版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
统编版语文八年级上册第9课天上有颗“南仁东星”练习题(含答案)一、积累与运用1.根据段中的拼音写出相应的词语。南仁东在他71岁这年,mùdǔ()了“中国天眼”落成启用,他rèlèiyíngkuàng()。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.南仁东先生为“天眼”工程鞠躬尽瘁,耗尽毕生心血,最终成就了这一世界级科技奇迹。B.面对科研路上的重重困难,他锲而不舍,反复试验,终于攻克了核心技术难题。C.他在科技领域的成就妇孺皆知,每一个了解他故事的人,都对他充满敬佩。D.这部纪录片生动展现了“天眼”团队的奋斗历程,情节波澜壮阔,让人深受感动。3.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。①遇到挫折时,要不断激励自己,尽量少推敲眼前得失。②在挫折面前,降低自己一时难以达到,满足于已经取得的成绩。③在某方面目标受挫时,要以另一个是否可能成功的目标来代替,不要灰心丧气。④只有不断修炼承受挫折的能力,才能开成功之花,繁殖成功之森林,结成功之果。(1)第①处搭配不当,应将“________”改为“__________________”。(2)第②处成分残缺,应在“_______”后增补“_______”。(3)第③处不合逻辑,应将“________”删去。(4)第④处语序不当,应将“__________________”与“_____________”互换位置。4.下列选项中,标点使用正确的一项是( )A.阳光照在他仰起的脸上,他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了,而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要开眼了。B.在选址的十余年中,从省长到不少村干部都认识了这个“穿短裤的天文学家。”C.“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米,超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。D.“这个中国人疯了!”有人说:“你们连汽车发动机都做不好,怎么能造大射电望远镜?”5.将下列句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一项是()①学会接纳生命里的每一天,无论好与坏、悲与喜,坦然面对世间的千变万化。②沉淀自己,是一种生活态度,也是人生最好的升华。③人生是一个不断取舍、不断超越的过程。④有句话说得好:“水的清澈,不是因为它不含杂质,而是在于它懂得沉淀。”⑤让自己在岁月的洗礼中,变得温柔而强大。A.②①⑤④③ B.③①⑤④②C.②①③⑤④ D.③⑤④②①6.下列对文学常识与内容的表述有误的一项是( )A.《天上有颗“南仁东星”》是一篇人物通讯,通过讲述南仁东主持建造“中国天眼”(FAST)的事迹,展现其科学精神与家国情怀。B.南仁东是我国著名天文学家,“中国天眼”的主要发起者和奠基人,为我国天文事业发展做出卓越贡献,2018年被追授“时代楷模”称号。C.文中“天上有颗‘南仁东星’”既指国际天文学联合会以“南仁东”命名的小行星,也象征南仁东的精神如星辰般永恒,照亮后人。D.人物通讯注重真实性与文学性的结合,本文通过虚构细节丰富人物形象,如“南仁东在工地熬夜画图”,增强文章的感染力。7.某校八年级学生开展“自强不息谱写青春风采”专题学习活动,请你参与。【中华优秀传统文化】小明为此次活动撰写了对联的上联,下联内容顺序打乱了,请你根据对联常识组合成一副完整的对联。育学人一流英才当自强不息上联:创千秋伟业君子以厚德载物下联:二、阅读理解(一)阅读课文,回答问题。8.课多次写到其他人的质疑有何作用?9.结合课,分析南仁东的人物形象。10.从描写法的角度赏析下面的句子。(1)“那些日子,南老师的头发,每一根都是竖着的。”他的学生说。
(2)临走前,他对学生说:“我们没有退路,我们一定要冲出去!”11.结合全文分析,从“看星星”的往事写起,有什么用意?(二)阅读短文,回答问题。李菂:星空探秘永不止步①2020年1月11日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜通过国家验收,正式开放运行,成为全球最大、最灵敏的射电望远镜。李菂,正是这一“大国重器”的主要建设者之一,他带领团队探索亿万光年外的宇宙深处,让中国在射电天文学这一前沿领域跃居国际第一梯队。2024年7月1日,他荣获著名物理学奖——第十七届马塞尔·格罗斯曼奖个人奖。这一奖项,首次被中国籍科学家收入囊中。1仰望星空,传承梦想②“要建设属于中国的射电望远镜”这个想法,最早在20世纪90年代初,由天文学家南仁东提出。他带着300多幅地图,十余年跋涉在中国西南部的大山里,终于让这个想法有了雏形。③1995年,李菂赴美国康奈尔大学就读天体物理及射电天文专业。拿到博士学位那年,他听说中国想要建造新一代射电望远镜的消息,当即就想回国尽一份绵薄之力。当时,南仁东这样回复他:“你应该继续在国外钻研学习,等学到本事了再回来。”李菂听了他的话,选择到美国哈佛史密松森天体物理中心作研究,直到2012年才回到祖国,任射电天文研究部首席科学家。④“天眼”搭建初期,贵阳到平塘县,都是些坑
.
坑
.
洼
.
洼
.
的泥
.
泞
.
道路,李菂每次去,都需要乘坐4个小时的大巴。他不停地往返于北京和贵州,为项目筹集款项……只要在项目基地,他总会出现在施工现场,有时还亲自爬上100多米高的铁塔,检查一个滑轮。一步又一步,一点又一点,终于,他见证了历史性的一幕——2017年,“天眼”竣工,它高高矗立,能接收到百亿光年外的电磁信号。人类探索宇宙的脚步自此向前迈进了一大步。⑤可这个骄傲的时刻,同样也是李菂最痛苦的时刻:同年9月,老师南仁东病情恶化,经抢救无效离世。李菂接替了他的工作,成为中国“天眼”的首席科学家。后来,他总在演讲中,反复强调以南仁东为代表的几代人的杰出贡献。在他看来,荣誉都属于自己的恩师,自己只是一个“取水人”。2
▲
⑥提到为什么选择“天眼”作为毕生的研究项目时,李菂说:“是好奇心。”⑦他在读研究生时,有一次去夏威夷观测,当时的地点海拔超过4000米,在他开车向上走的过程中,从云层穿过看到广阔天空的那一刻,他深感震撼。那一刻,也真正成为他在天文学领域的起点。⑧除了作研究,他也很重视科学知识的普及,为了让大家能够更加直观地感受到“天眼”到底有多大,李菂常把例子举得很形象:“它的外形就像一口大锅,直径500米,面积有30个足球场那么大。假设有一口和它一样大小的‘锅’,装上米饭,全世界每个人大概可以分两碗。”⑨最让他欣慰的,是“天眼”落户贵州,让这里的天文气息变得越来越浓厚了,上山的那些泥路边上陆续建起了车站,贵州许多大学也破天荒地开设了天文专业……科学的种子正在大家心中萌芽。⑩在李菂看来,做好一件事情有两个前提:热爱和擅长做。两者的顺序不能调换。“搞研究,要坐很长时间的冷板凳,或者获得的正反馈没有那么多。你最初对它的好奇心和兴趣,决定了你的未来能走多远。”12.揣摩文中画横线句子中的加点词语,说说你对这句话的理解。13.模仿文中的第一个小标题的形式,为第二部分
处拟一个小标题。
14.请根据下面的提示,结合短文内容简要分析人物传记的一个特点。传记要求真实,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。在记述事件时,要具体表现人物的言行。传记不一定要对人物做细致入微的描摹,往往记录典型语言和重要行为就能达到所需要的表达效果。(节选自统编教材八年级上册第二单元《学写传记》,有删改)(三)阅读以下现代文,完成题目。百年风霜——革命老人沈知影小传徐浩宽①“国破尚如斯,我何惜此头”,男儿自以身许国,毅然弃商从戎。虽屡经磨难、身陷囹圄、蒙受冤屈,但依然初心不改,信仰不变。一、少年求学
宣传革命②沈知影原名沈建新,出生在浙江新昌县大市聚。沈家的恒兴商行,已经开了多年。沈知影出生的时候,父亲沈章甫正用心经营着恒兴商行。③10岁那年开春,在父亲的陪同下,沈知影跨进梁氏宗祠的大门,在这里上学读书。很快,他学会了做账,经常做父亲的帮手。后来沈知影在知新高级小学度过了两年幸福的读书时光。早在1917年,革命先驱梁柏台曾经求学于此,并于此立下“以身许国”的凌云壮志。“九·一八”事变之后,日寇入侵中华大地,学校里有两个音乐老师时常带着学生唱抗战歌曲,少年沈知影很快就学会了《义勇军进行曲》《松花江上》等歌曲,并沿街传唱,向民众宣传抗日救亡思想。二、____④1942年5月17日,是新昌县大市聚镇有史以来最黑暗的一天,对沈知影来说,是刻骨铭心的一天。他在手稿中这样写道:“5月17日那天,日军流窜到大市聚镇,先是抢掠街店,然后是放火烧房屋。”“镇上唯一的机器碾米厂被捣毁,街头两旁几十家商店的粮食和值钱的财物洗劫一空,然后将房屋烧毁,以掩盖其掠夺抢劫的罪证。”⑤大火,从下街烧到上街,从中街烧到横街,百余间商铺和周边的民房被烧成一片废墟。那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着。沈家因一道高高的石墙,幸免遭遇火灾。⑥当亲眼目睹了日寇的凶残暴行之后,革命的火苗彻底在沈知影心中点燃。沈知影的心中涌动着一种强烈的愿望,如同火山要爆发一般:我决不做“亡国奴”,决不苟且偷生,我要参加革命,拿起枪杆子,把日本鬼子赶出中国去。⑦沈知影看到一些同学朋友无家可归,统统把他们请到家里。这些年轻人惺惺相惜,互相安慰,彻夜长谈,发誓要报仇雪恨,要去抗战。在很长一段时间内,沈家成了“避难所”,也成了宣传抗战思想的阵地。三、____⑧距离大市聚不足一百公里的四明山上,有一支抗日武装——浙东游击队三五支队,新昌县内不少热血青年赶往四明山,参加了抗日队伍。⑨1943年4月的一天,沈知影和几位青年一起,在父母双亲的目送下,踏上了去四明山的征程。⑩沈知影在四明山的时间不足2个月。在这50多天的时间里,沈知影受到了关于革命知识的教育,经历了革命意志的磨炼,拥有了成为游击队员的基本素质,他完全可以留下来,像其他战士那样,穿梭丛林,英勇歼敌。可是,组织要求沈知影返回大市聚镇,以恒兴商行为据点,以采购销售农副产品为掩护,去宣传党的政策、传播抗日思想,动员更多的青年加入四明山三五支队。⑪【甲】沈知影曾这样说:“去的时候,我可是打算与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望,但是转念一想,这也是在为革命服务,而且确实我的家庭背景更适合这份工作,于是也就释怀了”。四、秘密战线
更改姓名⑫1943年下半年,沈知影加入了中国共产党,也正式转入地下工作。沈知影察言观色的能力很强,非常适合这份地下工作,在家可以以恒兴商行作为掩护,出门可以收购货物为幌子。⑬如果有纸条、信件、重要文件,一旦被敌人搜到,那是难逃一劫的。【乙】当沈知影接到送信任务时,他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去。⑭据沈知影回忆,有一次,他要将一份信函交给王群同志,途经城门口有日本人站哨,必须有良民证才可通行。沈知影灵机一动,赶到拔茅的一位表兄那里,借来良民证才完成任务。⑮这时期,他决定将自己“沈建新”的名字改为“沈知影”。“知”,含有知识、知道的意思,要知道自己怎样做事:“影”,即影子,要做党的影子,党走到哪里,就跟到哪里;“影”与“隐”谐音,又有隐蔽、隐藏的意思。五、____⑯1945年5月,地下党组织因叛徒告密,遭到破坏,沈知影被列入通缉名单之中,他不得不逃离了老家。出逃在外,度日如年,他每时每刻都在担心他的家人和战友是否安全。⑰一次他返回家中,谁知早已被暗哨盯上,被捕入狱。沈知影受尽折磨,面对敌人的蛊惑引诱、辱骂毒打,他不低头、不畏惧、不妥协。他的嘴舌是坚的,他的脊梁是直的,他的骨头是硬的,他的意志是刚强的。⑱在解放战争期间,身为共产党员的沈知影主动与国民党反动势力展开斗争,做了大量的工作,为新中国的建立作出了积极的贡献。六、夕阳丹心
百年不渝⑲今年100岁的沈知影,身体健朗,精神矍铄,每天读报看新闻,还一直做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益。⑳沈老好比一坛陈年好酒,不能一干而尽,而要一口口品尝,才能品出味儿来;沈老好比一首经典古诗,百读不厌,永久流传。这就是沈知影先生的百年人生缩影。(选自2024年10月1日《钱江晚报》,有删改)15.以时间为线记录传主的重要经历是写传记的常见手法,有时还会使用小标题使其更清晰地呈现。请梳理内容,仿照示例
,提炼小标题,补全思维导图。①②③④16.传记往往通过记录典型语言和重要行为,让人物“自行”展现思想情感、性格特点等。请在【甲】【乙】中任选一处,结合加点词
,阐述你的理解。【甲】沈知影曾这样说:“去的时候,我可是打算要与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望,但是转念一想,这也是在为革命服务,而且确实我的家庭背景更适合这份工作,于是也就释怀了”。【乙】当沈知影接到送信任务时,他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋。以收购茶叶、烟叶作掩护、把信件纸条一一送出去。我选择处,我的理解是17.有同学认为,写沈知影“起初失望”“被捕”等内容有损其英雄形象。你同意吗?请说明理由。18.沈知影用一生诠释了“信仰至上、忠贞不渝”的赤子之心。在《红星照耀中国》或《红岩》中,哪位人物也让你联想到这种精神?请结合名著内容说明。(四)阅读下文,回答问题。长衫老者冯骥才
①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!
②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!
③走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞;叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它,打扫也没有用,整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯。就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此。
④一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。他走进胡同,一直往里,可过不久就返回来。嘿,又是一个撞上死胡同的!
⑤这位长衫老者却不同常人。他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。
⑥咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,转身就走,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,依照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来。
⑦胡同自此大变样了。
⑧它出现了从来没见过的情景:有人打扫,有人种花,有孩童玩耍;鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后,犹如一条蜿蜒洁白的带子,渐渐才给早起散步的老人们,踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家,开始享受起幽居的静谧和安宁来了。
⑨于是,我挺奇怪,本来这么简单的一举,为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……19.选文题目是“长衫老者”,前三段对长衫老者只字未提,是否离题,为什么?20.从描写方法的角度赏析下列语句。
站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。21..选文中说“胡同自此大变样了”,前后发生了怎样的“大变样”?
22.综观全文,简要概括作者对胡同里人们的态度。答案1.目睹热泪盈眶2.C3。(1)推敲考虑(或“顾及”)(2)达到的目标(3)是否(4)繁殖成功之森林结成功之果4.C5.B6.D7.育一流英才学人当自强不息8.运用反衬手法,用其他人的质疑,反衬南仁东坚持理想、永不服输、艰苦奋斗、自力更生的可贵品格。9.①南仁东是一个有强烈的责任感和担当精神的人。为了给大射电望远镜找到合适的选址,他不顾天气的恶劣,路途的艰辛,与团队一起在深山中寻找。之后,更是自力更生开展大口径射电望远镜项目。②南仁东是一个有毅力、有恒心的人。在工作中遇到困难,他能迎难而上,为了自己的目标而不懈奋斗。③南仁东是一个有远见卓识,以及卓越科研能力和创新精神的人。他不仅是“中国天眼”项目的发起者,还亲自参与了项目的选址、设计、建设等各个环节。在这个过中,他充分运用了自己的专业知识,发挥创新思维,解决了许多技术难题,为项目的成功实施奠定了坚实基础。10.(1)运用肖像描写,通过学生的语言侧面表现南仁东的形象,体现南仁东精神饱满,斗志昂扬,一心扑在事业上的敬业精神。(2)通过语言描写,写南仁东临行前对学生的嘱托,表现了南仁东鞠躬尽瘁,死而后已的精神,以及自力更生、勇往直前和对科技事业必将成功的坚定信念。11.介绍南仁东从小对看星星感兴趣,为他后来研究“中国天眼”,取得成就作铺垫。12.“坑坑洼洼”“泥泞”两个词极言路不好走,表现了李菂为了搭建“天眼”,实现“建设属于中国的射电望远镜”的梦想,而不怕辛劳、甘愿付出的高贵品质。13.示例一:保持热爱,积极探索示例二:保持好奇,快乐探索。14.示例一:人物传记要真实,文中写“天眼”搭建初期的情况,还有各个时间段和时间点的交代,证明了这篇传记的真实性。示例二:写传记要具体表现人物的言行,文中记述了李菂从听说中国要建造新一代射电望远镜,直至回国担当重任的过程,对他的动作语言等都进行了详细描写,表现了李菂对梦想的追求。示例三:传记要记录人物典型语言和行为,文中写到李菂认为荣誉是属于自己恩师和其他科学家的,表明他对恩师的敬重和对同行们的尊重,也表现了他淡泊名利。目睹暴行,宣传抗战;接受教育,潜伏宣传;身陷囹圄,继续斗争;1943年下半年—1945年4月。甲;理由:“这也是在为革命服务”中,“这”指地下工作,意思是从事地下工作同样是为革命事业出力。沈知影原本渴望上前线与日寇厮杀,得知做地下工作虽有失望,但很快认同“这也是为革命服务”,体现出他对革命事业的深刻理解与绝对忠诚——他明白革命形式多样,任何助力革命的工作都有价值,愿将革命利益置于个人意愿之上,大局意识很强烈。(示例:乙;理由:通过沈知影送信时的一系列行为细节“挑着麻袋、捏着杆秤、戴草帽、穿草鞋”,直接展现了他的特点。“挑麻袋、扮商贩”的装扮与身份伪装,说明他经验丰富、考虑周全,能精准贴合地下工作的隐蔽需求;连贯的动作流程更凸显他沉稳干练,能熟练完成危险的送信任务,这些行为表现了他的谨慎和机智。)不会有损英雄形象。传记写沈知影“逃跑”,是因地下组织遭破坏、陷入生命危险的无奈之举,这是保护自己以继续革命的理智选择;而“被捕后受尽折磨却不低头、不畏惧”的表现,更凸显了他在困境中坚守信仰、意志刚强的英雄本色。这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业危废贮存场所改造实施方案
- AI外文文献翻译处理规范
- 幼儿园园本教研实施手册
- 可燃气体探测器调试检测报告
- 招聘入职管理实施标准化工作手册
- 沥青混合料再生拌合站项目环境影响报告书
- 垃圾污水农村片区整治攻坚方案
- 以文化为基筑和谐校园:高校校园文化建设的探索与实践
- 以太网数据链路层网络拓扑发现算法的演进与革新
- 以哲为笔绘动画新章:当代哲理性动画短片创作深度剖析
- 治边稳藏课件
- 三类人员c类考试试题及答案
- 幼儿园家长沟通交流策略手册
- NBT 11551-2024 煤矿巷道TBM法施工及验收标准
- 2025年云南小龙潭矿务局有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- DBJT13-144-2019 福建省建设工程监理文件管理规程
- 品管圈PDCA改善案例-降低术中低体温发生率
- 成信工环境工程微生物学教案
- HG+20231-2014化学工业建设项目试车规范
- DL-T804-2014交流电力系统金属氧化物避雷器使用导则
- GB/T 18910.11-2024液晶显示器件第1-1部分:总规范
评论
0/150
提交评论