2026思想政治教育实习报告(3篇)

2026思想政治教育实习报告(3篇)第一篇2026年2月15日至6月20日，我在江州市第一中学高二年级完成了为期18周的思想政治教育实习，本次实习由学校马克思主义学院统一安排，对口对接中学思政学科教学与班主任工作两大模块，带教导师为江州市第一中学思政教研组长、高二思政备课组组长李梅老师，实习期间我承担高二年级3、4两个班的《经济与社会》《哲学与文化》课程辅助教学任务，同时兼任高二年级5班副班主任，累计完成独立授课42课时，组织主题班会8次，参与市级思政教研活动6次，策划大思政课研学活动2场，各项工作均获得带教导师、授课班级学生及学校德育处的一致认可，最终实习考核等级为优秀。本次实习严格对标2022版高中思想政治新课标要求，全程以“培育核心素养、落地实践育人”为核心导向，首先在学科教学模块，我全程参与了高二思政备课组的所有教研与磨课活动，最初备课时我习惯性按照大学教材的理论框架搭建教学内容，第一次试教《我国的社会主义市场经济体制》一课时，我花了20分钟讲解市场调节的三大机制理论，课堂互动率不足20%，课后带教老师指出，高中思政教学的核心不是灌输理论，而是要让学生在生活化的案例中感知理论、运用理论，结合2026年全国两会提出的“实体经济高质量发展”相关部署，李老师建议我把江州市本地新能源汽车产业的发展案例融入课堂。修改教案时我专门联系了江州市经开区管委会的工作人员，拿到了近3年本地新能源车企的出口数据、政策扶持清单、吸纳就业人数等一手资料，同时在课前给学生布置了前置调研任务：让有亲友在新能源车企工作的学生收集岗位收入、福利保障的相关信息，让平时关注汽车行业的学生整理国产新能源汽车在海外市场的定价、销量数据。第二次正式授课时我以“江州新能源车企为什么能在全球市场逆势突围”为核心议题，设置了“市场之手怎么推”“政策之手怎么扶”“青年一代怎么干”三个子议题，引导学生分小组上台展示调研成果，有学生拿出了自己舅舅在车企做技术工人的工资条，直观展示了技能人才的收入增长与企业效益的关联，有学生整理了2025年江州新能源汽车出口同比增长127%的数据，对比了欧洲市场同级别燃油车的价格，整个课堂互动率达到90%以上，课后有学生专门找我交流，说之前觉得思政课都是离自己很远的大道理，上完这节课才发现原来家乡的发展就是课本理论的最好印证。实习期间我共完成12节独立授课、30节习题课与复习课的教学任务，每节课都严格落实“议题式教学”要求，结合2025年感动中国人物事迹、2026年乡村振兴最新成果、江州市本地民生案例等内容设计教学环节，其中《我国的社会保障》一课我引入了江州市医保局公布的异地就医报销案例，专门讲解了老年人异地就医备案的操作流程，课后有个学生告诉我，他爷爷奶奶一直在老家居住，之前医保报销总是要来回跑，他上完课当天就回家教父母用手机给爷爷奶奶办了异地就医备案，以后报销不用再跑腿。作业设计环节我摒弃了传统的死记硬背类习题，结合课程内容设计了“社区养老服务现状调研”“本地老字号企业转型发展访谈”“家庭收入来源构成分析”等实践类作业，累计收到学生提交的实践报告127份，其中12份优秀报告被学校思政公众号推送，还有3份被选入江州市教育局思政实践优秀成果集。在班主任工作模块，我对接的高二年级5班共有45名学生，其中有12名学生是住校生，最初我和学生交流时总习惯性站在“老师”的角度说教，比如有个叫张明的学生偏科非常严重，物理、数学经常考满分，但是思政考试每次都不及格，他直白地告诉我“思政课都是没用的空话，我以后要当工程师，学这些没用”，我没有直接反驳他，而是特意找了2025年央企航天工程师的宣讲视频，视频里的工程师专门提到自己上学时思政课上学到的家国情怀是自己能扎根航天事业十年的精神支撑，后来我又和张明聊他的理想，他说想做新能源电池的研发，我就给他讲了宁德时代研发团队扎根西部、克服技术封锁突破电池能量密度瓶颈的故事，告诉他工程师的研发不仅是技术的突破，更是为了国家能源安全、为了让更多人用上更便宜的清洁能源，这就是思政课里讲的“个人价值与社会价值的统一”。之后我每次上课都会特意点张明回答和技术研发相关的议题，慢慢的他开始主动交思政作业，期末思政考试考了78分，还主动报名参加了学校的“青年马克思主义者培养工程”培训班。实习期间我累计和学生谈心谈话72人次，调解室友矛盾3起，协助解决学生学业、心理、家庭相关问题11个，组织的“青春向党·强国有我”“我的职业理想”等主题班会被学校德育处作为优秀班会案例在全年级推广。此外我还全程参与了学校的大思政课建设工作，4月份牵头组织高二年级200多名学生前往江州市乡村振兴示范村石板村开展研学活动，我提前和石板村的村委会对接，设计了“特色产业参观”“脱贫户访谈”“村干部职业体验”三个环节，学生们亲自到柑橘种植园采摘柑橘，和承包果园的脱贫户聊天，了解政府的产业扶持政策给村民带来的实际变化，研学结束后学生提交的感悟里，有学生写道“之前在课本里学共同富裕，觉得是很遥远的词，今天看到爷爷靠种柑橘盖了新房、供孙子上大学，才知道共同富裕就在我们身边”。实习后期我还参与了江州市教育局组织的“高中思政数字化教学资源开发”项目，负责整理高中《哲学与文化》课程的红色文化资源包，累计上传VR红色场馆链接、优秀纪录片片段、本地红色人物事迹等资源120余份，资源包已经在江州市12所高中投入使用。本次实习让我对思政教育的价值有了全新的认知，之前我总觉得思政教育要讲大理论、大道理，实习之后才明白，真正好的思政教育是“润物细无声”的，是要把理论和学生的生活、和社会的实际结合起来，让学生能真信、真用。当然我也意识到自己还有很多不足，比如课堂控场能力还有待提升，遇到学生突发提问时有时不能很好地结合知识点回应，对学困生的个性化辅导方法还不够多样，未来我会继续打磨自己的教学能力，深耕思政教育领域，做能真正走进学生心里的思政老师。第二篇2026年3月1日至7月12日，我在岭南大学马克思主义学院学工办完成了为期19周的思想政治教育实习，本次实习主要承担2024级汉语言文学专业2个班共96名学生的辅导员助理工作，同时参与《思想道德与法治》课程辅助教学、校级思政品牌活动策划执行、大学生思政教育调研四大模块的工作，累计协助完成课程教学64课时，组织各类思政活动17场，开展学生谈心谈话112人次，参与撰写的《05后大学生思政教育接受度调研报告》获得学校2026年学生工作优秀成果一等奖，最终实习考核等级为优秀。在课程辅助教学模块，我对接的是《思想道德与法治》课程的张磊老师，主要负责作业批改、课堂讨论组织、学困生帮扶、实践活动落地四大任务。最初批改作业时我发现很多学生的作业都是照搬网上的内容，没有自己的真实想法，和张老师沟通后我们调整了作业设计，结合汉语言文学专业的特点，把原来的“谈谈你对理想信念的理解”这类题目改成了“从你读过的红色文学作品里选一个人物，分析他的理想信念对当代青年的启示”，调整之后学生的作业质量明显提升，有学生结合《红岩》里江姐的事迹写了3000多字的感悟，提到自己之前想当作家，但是总觉得写严肃文学没人看，想转做自媒体写流量文，写完作业之后才明白真正好的文学作品是能给人力量的，还是要坚持自己的创作理想。课堂讨论环节我负责组织“我身边的法治故事”系列讨论，提前给学生布置任务，让他们去收集自己身边的法治案例，有个学生分享了自己家遇到的装修合同纠纷，最后靠民法典的相关条款成功维权的经历，还有个学生分享了自己做兼职时遇到拖欠工资，靠劳动仲裁要回工资的经历，每次讨论结束我都会结合知识点做总结，引导学生明白法治不是离自己很远的条文，而是保护自己权益的武器。针对8名有思政课挂科风险的学困生，我专门制定了个性化帮扶计划，每周组织一次2小时的辅导，结合他们的专业特点，让他们通过分析红色诗词、红色散文里的思政元素来理解知识点，到期末考试时这8名学生全部通过了课程考核，其中有2名学生成绩还达到了80分以上。在日常思政教育工作模块，我全程对接2024级汉语言文学专业的2个班，每周参与3次查寝，每月组织一次班级思政学习会，及时掌握学生的思想动态和生活困难。实习第二周我查寝时发现有个叫林小燕的学生躲在被子里哭，沟通后才知道她来自偏远山区，家庭经济困难，母亲生病要做手术花很多钱，她不想给家里添负担，想退学打工，加上她刚上大学不太适应集体生活，和室友因为作息问题闹了矛盾，所以产生了退学的想法。我当天就把她的情况反馈给了带教辅导员，帮她申请了临时困难补助和勤工助学岗位，之后又多次找她和她的室友沟通，调解作息矛盾，我还专门给她找了文学院老师做的“网络文学创作”兼职的信息，让她发挥自己的专业特长，靠写稿件赚生活费。一个月后林小燕的状态明显好转，她不仅放弃了退学的想法，还主动报名参加了学校暑期的三下乡支教活动，说自己以后毕业了也要去山区支教，帮更多像她一样的孩子走出大山。实习期间我累计协助处理学生心理问题7起，帮助12名家庭经济困难学生申请了助学金和勤工助学岗位，调解学生矛盾8起，所对接的两个班没有出现任何安全事故，班级入团入党申请人数比去年同期增长了30%。在思政品牌活动策划模块，2026年是中国共产党成立105周年，学校要开展系列主题思政活动，我全程参与了活动的策划和执行，首先牵头打造了“青年大学习”宣讲团，面向全校招募了24名学生宣讲员，我负责宣讲稿打磨和宣讲培训，结合05后学生的兴趣特点，把宣讲内容改成了短视频剧本、脱口秀、情景短剧等形式，组织宣讲团进宿舍、进社团、进食堂开展微宣讲，累计开展宣讲32场，覆盖学生2000余人次，其中宣讲员改编的《觉醒年代》情景短剧还被选入了广东省高校思政优秀宣讲案例集。之后我又策划了“百部红色经典配音大赛”“重走长征路线上打卡活动”两个品牌活动，配音大赛吸引了120多支队伍参赛，学生们给《建党伟业》《长津湖》《觉醒年代》等红色影视作品配音，比赛视频在学校视频号播放量达到12万+，重走长征路线上打卡活动设置了长征路上的15个关键节点，学生每天完成运动打卡、答题打卡就能解锁对应的节点介绍和红色故事，活动参与人数达到3000多人，很多学生反馈说原来觉得长征历史很枯燥，通过打卡才知道长征路上有这么多感人的故事，现在每天都主动去了解相关的历史。在思政研究模块，我协助带教老师开展“05后大学生思政教育接受度”的调研工作，累计发放问卷420份，完成学生访谈36人次，整理调研数据12万余字，最终撰写的调研报告分析了05后大学生喜欢的思政教育形式、反感的思政教育内容、对各类思政活动的参与意愿等核心内容，提出了“思政教育要结合学生兴趣、要落地实践场景、要多用新媒体形式”等建议，报告提交给学校学工部后，很多建议被采纳到了学校2026年下半年的思政工作方案里。本次实习让我对高校思政工作的价值有了更深刻的理解，之前我总觉得高校思政工作就是做学生的思想工作，要严肃、要正统，实习之后才明白，高校思政工作本质上是做人的工作，要站在学生的角度考虑问题，要能真正帮学生解决实际困难，才能获得学生的认可，才能真正把思政教育做到学生心里。当然我也意识到自己还有很多不足，比如应对学生突发心理问题的专业能力还有待提升，策划思政活动时对不同专业学生的需求考虑还不够全面，未来我会继续学习相关的专业知识，积累工作经验，做有温度、有力量的高校思政工作者。第三篇2026年1月10日至6月30日，我在淮安市清江浦区清江街道办事处党建办完成了为期25周的思想政治教育实习，本次实习主要负责辖区内6个社区的思政宣传、新时代文明实践站活动运营、青少年校外思政教育落地、特殊群体思政帮扶四大模块的工作，累计组织各类思政宣传活动47场，运营的“清江思政汇”视频号累计发布内容72条，总播放量突破15万，打造的“放学后的思政课”品牌活动被清江浦区作为基层思政优秀案例在全区推广，最终实习考核等级为优秀。在基层思政宣传模块，我刚到岗时发现社区的思政宣传主要靠贴海报、开大会，很多居民尤其是老年人根本听不懂，也不愿意听，结合基层群众的特点，我首先调整了宣传内容的呈现形式，把原来的政策宣传文稿改成了方言快板、情景短剧、短视频等群众喜闻乐见的形式，比如2026年中央一号文件发布后，我和社区的文艺队一起把一号文件里和居民相关的养老、医疗、就业扶持等政策编成了方言快板，在各个社区的广场上演出，很多老人看完演出后说“原来以为一号文件是给干部看的，现在才知道里面有这么多和我们老百姓相关的好事”。我还负责运营街道的“清江思政汇”视频号，专门拍社区里的好人好事、模范人物事迹、政策解读短视频，比如我拍的社区老党员王建国退休后义务给小区修了10年健身器材的视频，播放量达到了3.2万，很多居民看完后都主动报名参加社区的志愿者队伍。每月的主题党日活动我也调整了形式，不再是单纯的读文件，而是每次邀请一个社区的模范人物讲自己的故事，比如邀请参加过对越自卫反击战的老战士讲战斗故事，邀请全国劳模、社区保洁员张桂英讲自己的工作经历，邀请返乡创业的大学生讲自己带领村民致富的故事，每次主题党日活动的参与人数都比之前翻了一倍，很多老党员说现在的主题党日有意思，听得懂、有收获。在新时代文明实践站活动运营模块，我牵头打造了“每周思政大讲堂”品牌活动，每周六下午在各个社区的新时代文明实践站轮流开展，内容涵盖政策解读、法律科普、家风建设、技能培训等多个方面，比如针对社区里的老年人，我们开展了“防电信诈骗”“智能手机使用”“养生保健”等主题的讲座，针对外来务工人员，我们开展了“劳动权益保障”“子女入学政策”“城市融入”等主题的讲座，针对待业居民，我们开展了“电商直播技能”“家政服务技能”等主题的培训。实习期间我累计组织思政大讲堂活动24场，覆盖居民1200余人次，其中有32名待业居民参加完技能培训后找到了工作，有80多名老年人学会了用视频通话、网上挂号、手机支付等技能，很多居民说新时代文明实践站现在成了他们最喜欢去的地方，不仅能学知识，还能解决实际问题。我还组织了“我为群众办实事”实践系列活动，带领社区的志愿者给独居老人打扫卫生、理发、代缴水电费，给留守儿童辅导作业，给外来务工人员送清凉物资，累计开展志愿服务活动31次，服务居民800余人次，把思政教育落到了实实在在的为民服务里。在青少年校外思政教育落地模块，我和辖区内的清江小学、清江中学合作，打造了“放学后的思政课”品牌活动，每周一到周五下午放学后，在社区的新时代文明实践站给学生上1小时的思政课，内容包括红色故事讲解、手工制作、志愿服务体验等，比如我们组织学生给社区的独居老人表演节目，和老人一起包粽子，组织学生到小区里捡垃圾、清理小广告，组织学生到红色教育基地研学，实习期间累计开展“放学后的思政课”活动87次，覆盖学生320余人次，有很多家长反馈说孩子之前在家里娇生惯养，什么活都不愿意干，上完思政课之后主动帮家里做家务，还会给爷爷奶奶捶背，变化非常大。六一儿童节期间我还策划了“小小宣讲员”比