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广东省2026年初中学业水平考试语文试卷一、积累与运用(24分)阅读下面的文字,完成下面小题。学校拟开展科技文化节活动,并为活动展板的三个栏目准备了相关材料。请你根据要求,完善栏目内容。栏目一:思想领航“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”这是毛泽东主席在长征期间创作的词句,蕴含着不畏艰险、勇往直前的革命精神。而今,“长征精神”在各个领域被fùyǔ了新的内涵。在技领,科工作以jiānrèn-bùbá的力走一条的长路。们不初心攻坚难,践行伟大长征神。中国立初,邓先等姓埋于戈荒漠以“两一星震寰宇改革开以来袁隆等躬田畴以“一稻种造世界步入时代我国载人天、海探等诸多域实了从“跟”“并”“领”的史性越。代代技工者 各自岗位为中科技业的展贡自己力量。”①③”①fùyǔ ②jiānrènbùbá 3.列成填入线处不恰的一是( 心沥血 精竭虑 C.头苦干 D.慨激昂大国重器劳动之光大国重器劳动之光”7000“”61“”天舟货运飞船是中国空间站物资补给的关键载20174文昌清澜码头上,特装车系统驾驶员们早已等候多时。远渡而来的火箭与航天器刚刚靠岸,他们就要把这批“贵客”接回发射场。1公路狭窄弯曲,部分拐弯路段仅够一辆车勉强通22830.4之旅已经走到了第十个年头。十年十船,我国空间物资运输与补给的能力持续增强,为航天事业稳步发展提供了坚实支撑。4548米,“。”上:蛟破浪深海下: ①~④A.②①④③ B.②④①③ C.③①②④ D.③②④①古诗文作品中,有对日月星辰的精彩描写,也有对宇宙的浪漫遐想,请将古诗文的空缺部分补充完整。 ,出其; ,出其(操《沧)随平尽,入大流。 , )月几有?酒问天。 , ) )或长一空, ,影沉,渔互答此乐极!(范仲淹《岳阳楼记》)科学家借助科技手段,可以探索星辰大海;文学家插上想象的翅膀,也可以让笔下的角色上天下海。《游记和《底两里》有许神奇想象例如, 。(。①)②)③))二、阅读(46分)阅读下面的文字,完成下题。【甲】(节选自《宋濂全集·送东阳马生序》)【乙】①②。

(节选自朱彝尊《曝书亭集·赵撝谦传》)②天:地。后的定、鄞山阴广陵无为华亭为地。13.列对子中点词的解,不确的项是( )尝百外趋快步走 B.愈.至到达往访辄就 D.雨乐府善擅长【】文画波线的分有处需句,用“/”标,每一处给1分标示过三不给。幼 孤 贫 寄 食 山 寺 长游 四 方乐 取 友①俟欣悦则又焉。 ②时为考先生。”小:我理解你的一样你看愈的晚春, 。分析有道,原巧妙用修手法可以晚春得这生意然!么杨榆荚两句是不也一: 。小语:你说得太好了,写春天的诗也不一定都感伤。阅读下面的文字,完成下题。甲骨文是目前所见最早的、能够准确记录语言的、成熟的汉字系统,但汉字的起源比甲骨文更早,可以追溯到原始图画。汉字“马”按照《说文解字》的“六书”来说是象形,来自图画。对于有可见形体的名物,造字者通过对形体的描摹记录下来,就是象形字。“马”就是一个典型的象形字。①”。马””“”其次,书写行款带来的变化。现实中的马头前尾后,蹄足着地;甲骨文中的马头上尾下,足部悬“”“”从甲骨文开始,马字在书写过程中不断简化、讹变,日益远离象形,记号化程度越来越高。先是马头讹变成“目”形。原始图画中马头的特征非常突出,立耳厚唇,眼睛仅占一小部分;到了10405③27882的马“”再看蹄足的变化。马的蹄足最早简化为圆圈,后来圆圈变为短横,最后短横也彻底消失。结合“元”“天”等古文字④构形的发展可知,这是汉字形体演变的重要规律。“=”“马“”马字的演变过程就是汉字发展的缩影。(选自李守奎《“马”承载的汉字发展规律》,《光明日报》2026年3月22日,有删改)[注]①鬣:某些兽类(如马、狮子等)颈上的长毛。②师组:学术界对甲骨卜辞的分类名称。”列对文内的理与分,不确的项是( )A.汉字的起源可追溯到原始图画,甲骨文的马字就源自原始图画的马形。B.相比“前文字”,甲骨文在表现形式上发生的变化之一是笔画线条化。C.汉代文书中,草书的马字已完全记号化,但始终保留象征马鬣的笔画。D.作者以“马”字的演变过程为例,简明清晰地揭示了汉字的发展规律。知识卡片“知识卡片“象形”,象物形的大概。“指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类。————摘自朱自清《经典常谈》() () ③ () ④ ()A.①② B.①③ C.②③ D.②④((( 是头尾下竖写与现中的头前后不。请合选简要析其因。③阅读下面的文字,完成下题。我心中的刘禹锡丁怀超”“”了。推开那扇虚掩的木门,“吱呀”一声,时光的尘埃仿佛被惊起。院子极小,石径、绿苔、一方碑亭,便是全部。亭中立着那块著名的《陋室铭》碑。据说原碑出自书法大家柳公权之手,早已湮没在历史的烟尘里。眼前这一方,是后世仿柳体重刻的。我俯身,指尖近乎虔诚地抚过那些冰冷的、凸起的字痕——“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,默念着这滚瓜烂熟的句子,心境却与往日读书时截然不同。站在这些文字诞生的地方,那“苔痕上阶绿,草色入帘青”的意境,不再是书本上抽象的描绘,而是眼前石缝间茸茸的、真实的青碧。风过处,松针簌簌,仿佛千年前那位主人调弄素琴的余响。“81德馨一种何等惊人的豁达与健朗!逆境没有压垮他,反而像一块燧石,狠狠敲击,迸发出照彻千古的精神火光。离开陋室,我在园中的“龙池”畔坐下。园子很静,只有三两游客低声交谈。这份宁静,与刘禹锡诗文中那股奔腾不息的生命力,形成了奇妙的映照。我想起他的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,那是何等昂扬的、面向未来的乐观;想起他的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,又是何等矫健的、冲破阴郁的豪情。他的世界里,从来没有真正的“陋室”,他的心胸,始终装得下整个春天。他告诉我,“陋”是一种外在的境遇,而“馨”是一种主动的选择,心灵的世界绝不可自我设限。他无须通过对抗外在的“陋”来证明自己的“馨”,他的存在本身,就是对“陋”最优雅的超越。深夜,我仿佛看见,二百里之外,和县那间小小的陋室里,有一盏精神的灯火,从未熄灭。它穿过1200年的风雨,依然明亮、温润,足以照见每一个在人生途中感到困顿、感到“陋”的跋涉者。这,便是我心中的刘禹锡。一个将“陋室”住成精神殿堂的人,一个用一生诠释“惟吾德馨”的行者。(选自《人民政协报》2026年1月22日,有删改)游:穿市井→ → → 到龙池”→ 离公园“”词语选文中的意思①简陋的房屋陋室② ③ ④ 陋室词语选文中的意思①简陋的房屋陋室② ③ ④ 三、作文(50分)阅读本试卷,我们可以看到:小粤与同学讨论后,对《晚春》有了新的理解;游客重游陋室公园,对刘禹锡有了更深刻的认识。我们也有过类似的经历,通过与人交流、读书游历等,对生活的认识发生了变化,从模糊到清晰,从片面到全面,从粗浅到深刻……请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,结合自己的经历,写一篇文章。要求:①自拟题目;;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。答案【答案】1.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越2.赋予;坚韧不拔3.D4.选出对应句子,将“建立”改为“树立”【答案】5.示例:嫦娥飞天探广寒/天问探火赴苍穹/墨子穿云探星空6.A【答案】7.日月之行;星汉灿烂【答案】①②——③【答案】13.B///②当时的人把他称作“考古先生”。①家贫仍苦学:幼年孤贫寄食山寺,依然坚持学业;②③治学精且深:博究六经百家,精研六书,隐居著书三百余卷,治学严谨。【答案】①斗③【答案】18.C19.B①②适配书写章法:早期汉字竖排书写的排布习惯,让纵向的物象形态更契合阅读与书写逻辑;③符合演变规律:汉字结体纵向发展的趋势,让象形字保留从上到下的结构,便于后续符号化演变。132理由:汉字演变遵循“具象象形——逐步符号化——笔画规整简化”的规律,顺序为甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→简化字:①1;②序号3象形减弱,线条开始规整对称,对应金文/小篆阶段;③序号2符号化最强、笔画最简化,象形意味基本消失,对应更晚的隶书/楷书/简化字阶段。【答案】22.望见陋室牌坊;瞻仰刘禹锡石像;参观陋室正厅(对应行文顺序:入口牌坊→小广场石像→陋室小院碑亭→正厅→龙池畔,根据题干三个空对应核心节点即可)23.两句都运用了以动衬静(以声衬静)/衬托的手法:①第一句用木门“吱呀”声、风过松针的簌簌声,以细微声响反衬小院的清幽寂静,烘托庄重肃穆的氛围;②第二句用游客的低声交谈,反衬整个园子的宁静,同时与刘禹锡诗文的蓬勃生命力形成对照,凸显精神的沉静力量。“12示例3:选陋室正厅照理由:正厅简朴的陈设真实还原了“陋室”的原貌,以空间的“陋”反衬主人精神的富足;能让读者具象理解“斯是陋室,惟吾德馨”的内涵,场景代入感强。“选择+景观特点+文化内涵+表达效果”,理由要结合文章主旨,不要只写外观。一、基础

广东省深圳市2026年中考语文真题卷时浪潮涌不,深于拼之中jué( 越重阻,以扬姿奔赴的征。文化海,是 ,是 。们向讲述土故,传中华化,悠久华夏明走国门在交中增理解在互中凝共识。“”jué 起 kuà 越下句子入文的空处。文出海是 ,是 。A.助力文明互鉴的引擎B.呈现中国形象的镜子 , 。《星照中: 。《游: 。近年来,深圳不少中学生踊跃参与各类科创实践活动。课余时光里,同学们扎根钻研,积极动手实验,反复打磨作品。在一次次市级、省级青少年创新大赛中,深圳学子,凭借严谨的逻辑构思与精巧的创意设计,层层比拼,过关斩将。不少原本默默潜心钻研的少年,在激烈的赛事角逐中脱颖而出。他们敢于大胆思考,勇于实践创新,用青春智慧收获成果,充分展现出新时代深圳学子锐意进取、敢闯敢拼的精神面貌。(。采访对象:深圳学子采访目的:了解深圳学子参加科创活动的感受 芒毕露逞其能 C.颖而出 D.采访对象:深圳学子采访目的:了解深圳学子参加科创活动的感受 请根据探究表格,向深圳学子提出一个有价值的问题。活动主题:薪火赓续,助力协同发展 活动内容:修缮陈郁故居、东江纵队司令部旧址提升游客的旅游体验。以传”《杜少之任州》勃:内存己。《阳楼》范淹:以物, 。《乡·登口北亭有》辛疾:下英谁敌?曹。 。《酒·其》陶明: ,辨已言。《岳》甫:当凌顶。《家傲李清:九里风正举风休, 。二、阅读阅读下面两段文言文,完成各题。记承天寺夜游〔宋〕苏轼与李公择〔宋〕苏轼某顿首。知治行窘用不易。仆行年五十,始知作活,大要是悭尔,而文以美名,谓之俭素。然吾侪为之,则不类俗人,真可谓淡而有味者。又《诗》云:“不戢不难,受福不那。”口体之欲,何穷之有?每加节俭,亦是惜福延寿之道。此似鄙俗,且出于不得已,然自谓长策不敢独用故献之左右。住京师,尤宜用此策也。一笑!一笑!列各句子,加词语思相的一是( )/睡/之①庭下如积水空明。②口体之欲,何穷之有?“/”(2处)然自谓长策不敢独用故献之左右。酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡文字分析文字分析但少闲人如吾两人者耳。作者被贬之后,仕途失意,内心清闲落寞。但是他能抛开世俗纷扰,从容欣赏月色美景,体现出苏轼随缘自适、旷达乐观的胸襟。同时暗含着被贬后无人赏识的淡淡怅惘。真可谓淡而有味者一笑!一笑!我。尾联中“长精神”体现了作者的什么情怀?请结合颈联加以叙述。阅读下面的非连续性文本,完成各题。材料一70%要上太空的鱼,挑选过程非常严格。首先根据实验标准,选出雌鱼、雄鱼各40条,体型要保持在3-510”“选自《中国青年报》材料二”157材料三5月29日,中国空间站第十批空间科学实验样品随神舟二十二号载人飞船顺利返回。本次返回的科学实验样品涉及生命科学类、材料类、燃烧类等23项实验项目,包括9种生命实验样品、12种材料实验241.14“列说正确是( 。70%的相41.14“”“100阅读下面的文章,完成各题。压枝低处是新生李永斌“”“好,”“”“”“”“””不知不觉间,我们聊到黄昏时分。此时,老人提醒我:“不是要画山吗?太阳要落山了,再不画就来不及了。”我沉默片刻,突然说道:“我不想画山了,奶奶,我可以给您和这棵大树画幅画吗?”老人愣了一下,笑道:“两个老家伙有什么好画的,你要画就画吧,我也正好把手头儿的鞋垫绣完。”我在画上题了两句诗:“两名老者背相依,一树新果压枝低。”题完便把画收好,和老人说了声“告辞”。一路上,那幅画在我心头挥之不去——画上有老树的坚韧、长者的慈祥、鞋垫的温软,甚至还能闻到满院沁人心脾的苹果香。

选自《读者》第7期,有删改郊写生到苹树—— ——我察老绣鞋—— ——我开老我情感惊欣—— —— 舞它枝干粗壮、盘根错节,硕大的苹果如满天星斗,密密匝匝,缀满枝头。“”“”-三、作文与书写(45分+3分=48分)……请以《这段路,我想跑起来》为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②字数600-900字;③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。答案【答案】1.崛;跨B;A【答案】5.C6.在参加科创活动的过程中,你遇到的最大挑战是什么,又是如何克服的?【答案】7.修缮旧居,焕发新彩传承。传承【答案】【答案】1

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