2027届江西省宜春实验中学九上化学期末复习检测试题含解析

2027届江西省宜春实验中学九上化学期末复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．建构模型是重要的化学学习方法，下列有关模型正确的()A．能源分类模型 B．空气组成模型C．燃烧条件模型 D．元素分类模型2．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气3．推理是学习化学常用的一种方法，以下推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质D．纯净物是由同种分子构成的，所以由同种分子构成的物质一定是纯净物4．下列图象能正确反映对应关系的是A．用相等质量的氯酸钾制取氧气B．将水通电一段时间C．足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中D．加热一定质量的高锰酸钾制氧气5．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．液氧、冰水混合物、稀盐酸 B．硬铝、干冰、洁净的空气C．水银、高锰酸钾、过氧化氢溶液 D．活性炭、二氧化硅、汽水6．如图所示四个图像，分别对应四个过程，其中正确的是A．①加热一定量的高锰酸钾制取氧气B．②加热条件下，一氧化碳还原一定量的氧化铜C．③20℃，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾D．④等质量碳酸钙分别与等质量、等质量分数的稀盐酸（足量）反应7．2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量，推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是（）A．大量开采矿物，保障金属材料的使用B．推广使用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉，便于给水体提供养分8．某有机物在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O，根据质量守恒定律，下列判断错误的是A．该有机物中一定含有碳元素 B．该有机物中一定含有氢元素C．该有机物中可能含有氧元素 D．生成的CO2和H2O的质量之和一定等于参加反应的有机物的质量9．在初中校园的学生洗手间内应该粘贴的图标是（）A． B． C． D．10．氯气（Cl2）可用于自来水的杀菌消毒，发生反应的化学方程式为Cl2+H2O==X+HClO，则X的化学式为A．H2B．ClOC．HClD．ClO211．与以下三个实验操作相对应的溶液pH变化的图象正确的是（）①氢氧化钠溶液中加水；②水中加入氢氧化钠溶液；③盐酸中加水。A．a、b、cB．c、a、bC．b、c、aD．a、c、b12．我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A．该反应只有一种物质是单质B．反应前后原子种类不变，但原子数目改变了C．反应的化学方程式为D．参加反应的A和B质量比为1:213．下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）A．氧化铁、锰酸钾、冰水混合物B．海水、氯酸钾、氢气C．纯净的空气、二氧化锰、氧气D．硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳14．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是()A．它们表示四种不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的是阳离子15．维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法正确的是A．维生素C属于氧化物B．维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:4:3C．每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D．维生素C中含有8个氢原子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．燃烧与灭火与我们的生活有着密切的联系，下面是探究燃烧与灭火的小实验，请回答有关问题:(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;__________________。(2)图一所示实验的灭火原理是__________________。(3)图二所示的实验中观察到的现象是:高的蜡烛先熄灭，矮的蜡烛后熄灭，同时烧杯内壁会变黑，该实验提示我们，在楼房着火时正确的逃生方法是__________________。(4)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_________________(写出一种)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中，每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下：次数12345加入稀盐酸的质量/g5050505050烧杯中物质的质量/g100150197.8245.6295.6请根据有关信息计算：（1）a的数值为。（2）求稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）（3）求NaOH和HC1反应生成NaC1的质量。（写出计算过程）18．（8分）为测定碳酸钙的含量，课外活动小组同学称取50g碎纸样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据见表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）。烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.831.762.643.523.52（1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成气体。（2）求样品中碳酸钙的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想_____错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想_____正确。（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产，包括煤、石油、天然气等，氢能、核能属于新能源，故选项说法错误；B、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，其它气体占1%，故选项说法正确；C、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火，故选项说法错误；D、元素的简单分类是一般将元素分为三类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素，故选项说法错误。故选B。2、B【详解】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，氮气、稀有气体的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。3、D【详解】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素且只有2种元素组成的纯净物才是氧化物；含有氧元素的物质不一定是氧化物，如：KClO3中含有氧元素，它是化合物，但不是氧化物，故选项A不正确；B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如氖原子与水分子中的质子数都是10，故选项B不正确；C、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成，故选项C不正确；D、由分子构成的物质，由同种分子构成的物质一定是纯净物，故选项D正确。故选：D。4、C【解析】A、用相等质量的氯酸钾制取氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，加入二氧化锰的反应速率比不加二氧化锰的反应速率快，相等质量的氯酸钾分解，两种情况下产生氧气的质量相等，A选项生成氧气的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意；B、水通电生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氢气与氧气的质量比为，图中氢气与氧气的质量关系为2:1，B选项气体质量与时间的关系不正确，不符合题意；C、锌的活泼性比铁的活泼性强，与相同的盐酸反应，锌反应产生氢气的速率比铁快，锌、铁足量的情况下，盐酸的量相同且完全反应，生成氢气的质量相同，锌先达到最大质量，铁后达到最大质量，C选项氢气的质量与反应时间的图像关系正确，符合题意；D、加热高锰酸钾分解制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气逸出，固体的质量不断地减小，高锰酸钾完全反应后，不再产生气体，固体的质量不再变化，不会减小到0，D选项固体的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意。故选C。5、A【详解】A、液氧（液态的氧气）是由氧元素组成的纯净物，属于单质；冰水混合物中只有水，是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；稀盐酸是氯化氢水溶液，属于混合物。符合题意；B、硬铝是合金，属于混合物；干冰（固态二氧化碳）是由碳、氧两种元素组成化合物，属于氧化物；洁净的空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物。不符合题意；C、水银是由汞元素组成的纯净物，属于单质；高锰酸钾是由三种元素组成的化合物，不是氧化物，过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水，属于混合物，不符合题意；D、活性炭主要成分是碳单质，属于混合物；二氧化硅是由硅、氧两种元素组成化合物，属于氧化物；汽水中含有水二氧化碳等物质，属于混合物，不符合题意。故选A。氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。6、A【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行，固体中锰元素质量始终不变，故正确；B、向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热会发生反应生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，生成铜的质量不断增加，氧化铜反应完后，铜的质量不再变化，故错误；C、20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，形成饱和溶液时溶质质量分数不再改变，但溶液的质量分数不是从零开始，故错误；D、碳酸钙的质量相等，与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等；反应物的接触面积越多，反应越剧烈，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故错误。故选A。本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。7、B【详解】A、矿物属于不可再生资源，要尽量保护，不可大量开采，故A错误；B、推广利用太阳能、风能，可以减少二氧化碳的排放，从而缓解温室效应，故B正确；C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染，不符合主题，故C错误；D、大量使用含磷洗衣粉，会造成水质富营养化，污染水资源，故D错误。故选B。8、D【分析】某有机物在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧元素；则可推测二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素都来自该有机物；又知该有机物在空气中完全燃烧，故生成物中的氧元素可能来自空气中的氧气；故可判断该有机物中一定含有碳元素、氢元素，是否含有氧元素无法确定。【详解】A、该有机物中一定含有碳元素、氢元素，故选项说法正确。B、该有机物中一定含有碳元素、氢元素，故选项说法正确。C、该有机物中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素，故选项说法正确。D、生成的CO2和H2O的质量之和一定等于参加反应的有机物与氧气的质量总和，故选项说法错误。故选D。9、A【解析】初中校园的学生洗手间内应该粘贴的图标是节约用水的图标，倡导学生节约用水。【详解】A、图中所示图标是节约用水图标，符合题意。

B、图中所示图标是禁止烟火图标，不符合题意。

C、图中所示图标是有毒品图标，不符合题意。

D、图中所示图标是禁止放易燃物图标，不符合题意。

故选：A。10、C【解析】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有2个氯原子、1个氧原子、2个氢原子，反应后有1个氯原子、1个氧原子、1个氢原子，，所以一个X的分子中有1个氯原子、1个氢原子；X的化学式为HCl，故选C。11、C【详解】①氢氧化钠溶液显碱性，PH>7，随着水的加入溶液PH逐渐降低，图b符合；②水显中性PH=7，其中加入氢氧化钠溶液，碱性增强，PH增大，故图c符合；③盐酸显酸性，PH<7，盐酸中加水，酸性减弱，PH增大，图a符合，三个实验操作相对应的溶液pH变化的图象依次排序为：b、c、a，故选C。12、A【分析】本题给出了甲烷用作燃料时反应的微观示意图，分析示意图，写出正确的化学反应方程式，选择正确的说法。【详解】A、从反应方程式来看，该反应只有氧气是单质，符合题意；B、根据质量守恒定律，一切化学反应前后原子种类不变，原子数目不变，不符合题意；C、所给方程式不遵守质量守恒定律，没有配平，不符合题意；D、参加反应的A和B质量比为16：64=1：4，不符合题意。故选A。本题的解题方法是根据反应的微观示意图，写出正确的化学方程式，进行相关的判断和计算。13、C【详解】A、氧化铁是纯净物，不是混合物；锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物；冰水混合物是化合物，不是单质，故错误；B、海水是混合物，氯酸钾是化合物，不是氧化物，氢气是单质，故错误；C、空气是混合物，二氧化锰是氧化物，氧气是单质，故正确；D、硫酸铜是纯净物，高锰酸钾是化合物，不是氧化物，二氧化碳是化合物，不是单质，故错误。故选C。由多种物质组成的物质是混合物，由一种物质组成的物质是纯净物。由一种元素组成的纯净物是单质，由多种元素组成的纯净物是化合物。14、B【详解】四种粒子的结构示意图中，图①表示氧离子；图②表示镁原子；图③表示钠离子；图④表示镁离子。

A、由粒子结构示意图可知：②和④质子数相同，都表示镁元素；故A错误；

B、②最外层有2个电子，故易失去显+2价；故B正确；

C、④的原子结构示意图中最外层电子为2，所以是金属元素，故C错误；

D、①中核内质子数＜核外电子数，故是阴离子；故D错误。

故选B。15、C【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中含有氧元素，而维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。B、维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为（12×6）：8：（16×6）=9：1：12，故选项说法错误。C、由维生素C的化学式可知，每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成，故选项说法正确。D、由维生素C的化学式可知，每个维生素C分子含有8个氢原子，故选项说法错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、可燃物的温度达到着火点可燃物与空气隔离用湿毛巾或口罩捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区严禁烟火【详解】（1）物质燃烧一般需要满足的三个条件是物质具有可燃性、可燃物与氧气接触和温度达到可燃物的着火点；故填：温度达到可燃物的着火点；（2）图一所示实验的灭火原理是隔绝氧气，故填：隔绝氧气；（3）图二所示的实验中观察到的现象可知，在楼房着火时正确的逃生方法是：用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口．故填：用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口；（4）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有严禁烟火、禁止穿化纤服装等。故填：严禁烟火。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)4.4(2)7.3%(3)11.7g【详解】(1)根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为50g+250g-295.6g=4.4g；(2)设与碳酸钠反应的HCl的质量为x，x=7.3g，稀盐酸中溶质的质量分数为：，答：稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。(3)设HCl和NaOH反应生成NaCl的质量为y，，答：