福建省泉州市第五中学2027届化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析

福建省泉州市第五中学2027届化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质的出现过程正确的顺序是（）①火②青铜器③火药④纳米材料．A．①②③④ B．①③②④ C．②③④① D．④③②①2．下图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是A．质子数为10 B．是一种阳离子C．属于金属元素 D．已形成相对稳定的结构3．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A．燃烧匙 B．烧杯 C．试管 D．蒸发皿4．下列实验操作中正确的是()A． B． C． D．5．下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是()A．用手紧捂试管外壁，导气管口有气泡产生B．弹簧夹夹紧乳胶管后，再向长颈漏斗中加水，有稳定的液面差C．弹簧夹夹紧后，上下移动左侧玻璃管，两边液面始终向平D．夹紧弹簧夹用手紧捂烧瓶外壁，中间的导管内有水柱产生6．下列说法中正确的是（）A．粉碎机粉碎纸张时，可能将原子一分为二B．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子C．混合物中不可能只含有一种元素D．某物质发生了分解反应，那么该物质一定是化合物7．在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是（

）A．都含氧气 B．都含氧元素C．都含氧分子 D．都含2个氧原子8．空气是宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．稀有气体 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气9．对过氧化氢的叙述正确的是（）A．由一个氢分子和一个氧分子构成 B．由两个氧原子和两个氢原子构成C．由过氧化氢分子构成 D．由氢气和氧气组成10．在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）101600反应中质量（g）m21.6反应后质量（g）m1015.26.4A．m1的值是4.4 B．m2的值是4C．甲和乙是反应物 D．甲、丁间反应的质量比为7：811．下列过程中，主要依靠化学变化实现的是A．牛奶变酸 B．冰雪融化 C．汽油挥发 D．西瓜榨汁12．实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是（）A．高锰酸钾的质量 B．氧气的质量C．二氧化锰的质量 D．固体物质的质量13．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（）A．H2 B．Cu C．CO2 D．HCl14．芯片是内含集成电路的硅片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（）A．硅元素属于金属元素B．硅元素是地壳中含量第二高的元素C．硅原子的核电荷数是14D．硅元素的化学性质与碳元素相似15．下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用滴管取用细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液C．用托盘天平称量10g药品时，先放砝码，后放药品D．加热KMnO4并用排水法收集O2，实验结束时先熄灭酒精灯，后移除导管二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学是一门实验学科，正确的实验操作是保证实验成功的关键。（1）实验一中根据实验现象得出的结论_____。（2）实验二中观察到的现象是_____。写出此反应的文字表达式（或符号表达式）_____。（3）实验三铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是_____。（4）实验四可以得出二氧化碳的性质_____；_____。（5）（如下图）过滤操作中玻璃棒的作用________，实验结束后，有同学发现溶液过滤不彻底，造成此现象的原因_____。①滤纸没有紧贴漏斗内壁②滤纸破损③液面高于滤纸边缘三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）渔民常用高能钙增氧补钙，主要成分是过氧化钙CaO2。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比多少；（2）多少克过氧化钙与40g碳酸钙含钙量相当？（写出计算过程）18．（8分）作为国际标准的一个碳原子的质量是1.993×10-26kg，镁的相对原子质量为24，则一个镁原子的实际质量为多少？_____（列出计算式即可）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：①_____________________；②_________；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置______________。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_________________装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从____填"e"或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

①人类已有几十万年的利用火的历史；②我国在商代就能制造精美的青铜器；③火药最早应用的是我国发明的黑火药，距今已有一千多年了；④纳米材料是现代科学家们研究的一种新型材料，则上述物质的出现过程正确的顺序是①②③④。故选A。2、D【解析】

粒子的结构示意中，圆圈内的数字是核电荷数，也是质子数，此选项错误；B、该粒子中，质子数<核外电子数，是阴离子，此选项错误；C、核内质子数为8的粒子是氧元素，属于非金属元素，此选项错误；D、最外层电子数为8的结果是相对稳定结构，此选项正确。故选D。3、B【解析】

通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。A、燃烧匙能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。B、烧杯能进行加热，但需要垫石棉网，不能在酒精灯上直接加热，故选项符合题意。C、试管能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。D、蒸发皿能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。故选：B。4、D【解析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放，所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确。故选D。5、C【解析】

A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不符合题意；B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不符合题意；C、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气，故C符合题意；D、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故D不符合题意。故选C。6、D【解析】

A、粉碎机粉碎纸张，纸的形状由大变小，是物理变化，分子和原子都不变，故不正确；B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，故不正确；C、由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物，例如金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，把金刚石和石墨放在一起组成的物质属于混合物，但是组成元素只有一种碳元素，类似的还有氧气和臭氧等，故不正确；D、分解反应是由一种物质反应生成两种或多种物质的反应，反应物只能是化合物，故正确。分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。7、B【解析】

A、H2O2、CO2都是纯净物，不含氧气；故A不正确；

B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物，都含氧元素；故B正确；

C、H2O2、CO2都是纯净物，不含其它物质的分子；故C不正确；

D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子；故D不正确。

故选：B。8、D【解析】试题分析：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．故选D．考点：空气的成分及各成分的体积分数．点评：本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．9、C【解析】

A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不符合题意；B、每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成，不符合题意；C、过氧化氢由过氧化氢分子构成，符合题意；D、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氢气和氧气，不符合题意。故选C。10、B【解析】

反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。由表中数据分析可知，反应前后乙的质量减少了16g−0g＝16g，故乙是反应物，参加反应的乙的质量为16g，同理可以确定丙是生成物，生成的丙的质量为15.2g−0g＝15.2g，丁是生成物，生成的丁的质量为6.4g−0g＝6.4g。【详解】A、由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的甲的质量为15.2g＋6.4g−16g＝5.6g，故m1的值是10g−5.6g＝4.4g，错误；B、反应中乙、丁的质量比为16g：6.4g，当生成1.6g丁时，参加反应的乙的质量应为4g，m2的值是16g−4g＝12g，正确。C、甲和乙是反应物，错误。D、甲、丁间反应的质量比为5.6g：6.4g＝7：8，错误。故选B。11、A【解析】

A、牛奶变酸的过程中有新物质生成，是化学变化，故正确；B、冰雪融化的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、汽油挥发的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；D、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误。故选A。12、D【解析】

A、加热高锰酸钾会生成氧气，同时固体的量会不断变小直至反应结束，高锰酸钾的质量变为零，固体为锰酸钾和二氧化锰质量不会发生变化，该量的变化与图象不相符；B、加热高锰酸钾会生成氧气，氧气的量应该是先上升而后不变，所以该图象不能反映此变化；C、二氧化锰可在反应过程中作催化剂，催化剂再化学反应前后质量不变，因此二氧化锰的质量应一直保持不变，所以该图象不能反映此变化；D、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小，直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰，该量的变化与图象相符；故选D。13、B【解析】试题分析：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选B。考点：化学式的书写及意义；元素的符号及其意义14、A【解析】

A、硅元素属于非金属元素，故A错误；B、硅元素是地壳中含量第二高的元素，第一是氧元素，故B正确；C、根据元素周期表一格可知，左上角的数字表示原子序数，原子序数在数值等于核电荷数，硅原子的核电荷数是14，故C正确；D、硅元素的化学性质与碳元素相似，是因为硅元素和碳元素最外层电子数都是4，故D正确。故选A。元素周期表一格获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。15、C【解析】A.制备气体时，应先检查装置的气密性，再装药品，故错误；B.用滴管取细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液，这样容易污染药品，故错误；C.用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，正确；D.加热KMnO4并用排水法收集O2，实验结束时先移出导管，后熄灭酒精灯，故错误。故本题选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、分子是不断运动的干燥的纸花无明显变化，湿润的石蕊纸花变红水+二氧化碳→碳酸（或H2O+CO2→H2CO3）防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂密度比空气的大不可燃、不助燃引流②③【解析】

（1）实验一中，B中酚酞试液变红，说明A中的氨水通过分子的运动进入B中，根据实验现象得出的结论分子是不断运动的；（2）实验二中观察到的现象是干的石蕊试液的纸花中通入二氧化碳后不变色，而湿润的石蕊试液的纸花通入二氧化碳后变红，说明二氧化碳和水反应生成碳酸。此反应的文字表达式（或符号表达式）：水+二氧化碳→碳酸（或H2O+CO2→H2CO3）；（3）铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂；（4）实验四中蜡烛由低到高逐渐熄灭，可以得出二氧化碳的性质：二氧化碳的密度比空气的大，二氧化碳不可燃、不助燃；（5）过滤是将难溶性固体与液体分离的操作，过滤操作中玻璃棒的作用是引流，实验结束后，有同学发现溶液过滤不彻底，造成此现象的原因滤纸破损、液面高于滤纸边缘等，滤纸没有紧贴漏斗内壁会导致过滤太慢，但不会导致过滤失败。故选②③。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）5：4（2）28.8克【解析】

（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，可知过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比=40：（16×2）=5：4；故填：5：4。（2）解：设过氧化钙的质量为x。x=28.8g答：28.8克过氧化钙与40g碳酸钙含钙量相当。18、【解析】

根据相对原子质量为以碳