版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省德阳市东湖博爱中学2027届九上化学期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是()A.所需氯化钠的质量为3gB.氯化钠放在托盘天平的左盘称量C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等2.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子3.下列做法与低碳环保理念一致的是A.生活垃圾分类回收B.市区尽量开车出行C.工业废气直接排放D.化石燃料过度使用4.“马家柚,诱万家”,下列加工马家柚的工序中发生化学变化的是A.摘取 B.榨汁 C.酿酒 D.柚子皮灌装5.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解B.加热一定量高锰酸钾C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.用等质量的氯酸钾制取氧气6.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.品红 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精7.物质的分类与日常生活密切相关,下列物质属于纯净物的是()A.东台陈皮酒 B.加碘食盐C.食醋 D.干冰8.下列对有关事实的解释中错误的是()A.干冰升华﹣﹣分子的体积变大B.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成C.氧化汞受热分解﹣﹣在化学变化中分子可以分为原子D.酒精挥发﹣﹣酒精分子总是在不断的运动9.二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示。下列有关叙述中正确的是()A.该反应的化学方程式为:2CO2+8H2C2H4+4H2O+2H2 B.二氧化碳和乙烯均属于氧化物C.反应前后分子种类和数目均不变 D.该反应中氢气过量10.下列处置不当的是A.锅中的油着火,用锅盖盖灭B.遭遇火灾,拨打119电话报警C.家中燃气泄漏,开灯检查D.矿井中瓦斯浓度偏高,加大通风二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。(1)下图所示金属制品的主要用途,利用金属导电性的是_________(填序号)。(2)港珠澳大桥是我国自行设计建造的又项世界级工程。中科院的科研人员为港珠澳大桥钢管桩提供了世界顶级的高性能防腐涂层,其防腐涂层是环氧树脂粉末为核心的涂料体系,主要用于重腐蚀条件,其防锈的原理是______________。请写出一种生活中防止钢铁制品生锈的方法的____________。(3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点,这是利用了铝合金的___________等优点(写出两条)。生活中的铝制品在空气中具有优良的抗腐蚀性能,原因是_____________(用化学方程式表示)。(4)某合金中含有金属钪(Sc)。相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同质量分数的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则Sc与Zn的金属活动性顺序是____________。已知Sc与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物,写出该反应的化学方程式___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是教材中有关实验的图,请完成下列各题:(1)某同学用图1测定空气里氧气的含量实验时,发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一,可能原因是(写两点)_____、_____。(2)图2实验的目的是_____,实验一段时间后,玻璃管a收集到的气体是_____,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_____。(3)图3是二氧化碳性质的验证实验,该实验得到二氧化碳的化学性质是_____,物理性质是_____。(4)图4中反应发生的现象为_____,产生白烟,放出热量;镁条完全燃烧后,称量石棉网及留下固体物质,发现质量比原来更轻了,其原因可能_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)②仪器的名称是_____。(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是_____(任答一点);写出该反应的化学方程式_____。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点_____。(4)常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填字母);若用试管排空气法收集氢气,请在D处方框中画出装置图_____(只画试管和导气管)。(5)某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m①表格中m的数值是_____。②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。14.水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。(2)水分解可获得氢气和氧气。①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下图所示的实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。试通过分析计算(结果保留一位小数):(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_____________克?(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?______________16.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:(1)a点溶液中含有的离子是_____。(2)当pH=7时,消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。(3)计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解。【详解】A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为50g×6%=3g,故A正确;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠放在托盘天平的左盘称量,故B正确;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C不正确;D、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故D正确。故选C。溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。2、B【详解】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。3、A【解析】A、生活垃圾分类回收,可以减少对环境的污染,符合题意;B、市区尽量开车出行,增加化石燃料的使用,加重环境的污染,不符合题意;C、工业废气直接排放,会对环境造成污染,不符合题意;D、化石燃料过度使用会产生大量的空气污染物,不符合题意。故选A。点睛:“低碳环保”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,减少污染物的排放,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化。4、C【解析】A、摘取工序,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A不符合题意;B、榨汁工序,没有生成其他物质,是物理变化,故选项B不符合题意;C、酿酒工序,通过发酵,生成了其他物质,是化学变化,故选项C符合题意;D、柚子皮灌装,没有生成其他物质,是物理变化,故选项D不符合题意。故选:C。5、B【解析】A、一定量过氧化氢在密闭容器中分解,生成水和氧气,反应方程式为2H2O22H2O+O2由反应方程式可知,反应过程中分子数在不断增多,直至反应结束,故选项错误;B、加热一定量的高锰酸钾制氧气,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、水和氧气,锰元素的质量一直不变,故选项正确;C、固体碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧生成气体二氧化碳,根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和,所以气体质量应该增加至反应结束,故选项错误;D、用等质量的氯酸钾制取氧气时,使用催化剂时,反应速率快,不使用催化剂时,反应速率慢,但是完全反应后生成的氧气质量相等,故选项错误。故选B。6、C【详解】A、品红溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;C、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不属于溶液,符合题意;D、酒精能与水以任意比例混合,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。故选C。一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。7、D【解析】A、东台陈皮酒由水、酒精等物质组成,属于混合物,A选项不正确,不符合题意;B、加碘食盐主要成分为氯化钠,还有碘酸钾等物质,属于混合物,B选项不正确,不符合题意;C、食醋中含有醋酸、水等物质,属于混合物,C选项不正确,不符合题意;D、干冰是二氧化碳的固体,只含有一种物质,属于纯净物,D选项正确,符合题意。故选D。本题考查纯净物与混合物的区分,二者的区别在于组成物质种类的多少,只由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物。8、A【详解】A、干冰升华,是由于分子的间隔变大了,分子的体积不变,故A错误。B、冰水共存物属于纯净物,是因为冰和水都由水分子构成,故B正确。C、氧化汞受热分解,生成了汞和氧气,属于化学变化,在化学变化中分子可以分为原子,故C正确。D、酒精挥发,是由于酒精分子总是在不断的运动,故D正确。故选A。9、D【解析】据微观示意图可知:CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化学方程式为:2CO2+6H2C2H4+4H2O,因此:A、由上述分析可知,该反应的化学方程式为:2CO2+6H2C2H4+4H2O,错误;B、二氧化碳属于氧化物,乙烯不含有氧元素,不是氧化物,错误;C、由微粒的变化可知,反应前后分子种类和数目均发生了变化,错误;D、由反应的微观过程图可知,该反应中氢气有剩余,正确。故选D。点睛:解题中将微观示意图转化为化学方程式,能解题变得简洁、方便。10、C【详解】A、锅中的油着火,可以用锅盖盖灭,正确,不符合题意;B、遭遇火灾,拨打119电话报警,正确,不符合题意;C、家中燃气泄漏,开灯检查可能会发生爆炸,处置不当,错误,符合题意;D、矿井中瓦斯浓度偏高,加大通风能够减少爆炸风险,正确,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B隔绝空气和水涂油、刷漆密度小、硬度大、抗腐蚀性能强4Al+3O2=2Al2O3钪>锌2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2↑【详解】(1)金属做导线利用了金属的导电性,故选B。(2)环氧树脂粉末可以隔绝空气和水,起到防止生锈的作用。生活中防止钢铁生锈的方法有涂油、刷漆等。(3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点,这是利用了铝合金的密度小、硬度大、抗腐蚀性能强的特点。生活中的铝制品在空气中具有优良的抗腐蚀性能,原因是铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,反应的方程式为:4Al+3O2=2Al2O3。(4)相同状态的金属钪和锌分别与相同质量分数的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,说明钪比锌活泼。Sc与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物,该反应的化学方程式为:2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2↑。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、可能使用红磷的量不足可能没有冷却到室温,就打开弹簧夹验证水是由氢元素和氧元素组成的氢气2:1不能燃烧、不能支持燃烧密度比空气大镁条燃烧产生耀眼的强光生成的部分氧化镁以烟的形式扩散到空气中了【详解】(1)某同学用图1测定空气里氧气的含量实验时,发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一,可能是:可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;可能未塞紧瓶塞,装置漏气,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;可能没有冷却到室温,就打开弹簧夹。(2)图2实验的目的是验证水由氢元素和氧元素组成;根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、实验一段时间后,玻璃管a收集到的气体是氢气,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为2:1。(3)图3的现象是蜡烛由下往上依次熄灭,该实验得到二氧化碳的化学性质是二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,物理性质是密度比空气大。(4)图4中反应发生的现象为镁条燃烧产生耀眼的强光,产生白烟,放出热量;镁条完全燃烧后,称量石棉网及留下固体物质,发现质量比原来更轻了,其原因可能是:生成的部分氧化镁以烟的形式扩散到空气中了。解答有关质量质量守恒定律的实验探究题,首先一定要分析清楚参加化学反应和生成的所有物质;其次观察实验装置,如果反应中有气体参加或者有气体生成,就必须在密闭容器中进行,否则测得的实验数据会变大或者变小。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗固体颜色由暗紫色变为黑色2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能随时控制反应的发生和停止C4.480%【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)②仪器的名称是长颈漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是固体颜色由暗紫色变为黑色;该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C装置含有多孔隔板,在多孔隔板上方放置反应的固体块状药品,多空隔板下方用分液漏斗连通,再注入液体药品使液体与固体接触反应。想停止时,关闭导气管的橡胶开关,内部因继续反应产生气体使压强增大,会把液体压到隔板以下使其不与固体接触,停止反应,故主要优点能随时控制反应的发生和停止。(4)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,C装置能随时控制反应的发生和停止,若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置C;若用试管排空气法收集氢气,在D处方框中装置图为。(5)①由表格数据可以知道,5g石灰石样品完全反应生成1.76g二氧化碳,第3次加15g石灰石产生4.4g二氧化碳,可以知道第3次样品有剩余,盐酸完全反应,因为第4次与第3次酸的质量一样多,所以生成气体一样,故表格中m的数值是4.4。②设5g石灰石中碳酸钙的质量分数为x故石灰石中碳酸钙的质量分数80%。14、吸附水中的小颗粒,加速沉降过滤吸附水中的色素和异味硬水煮沸H2氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【详解】①明矾溶于生成可吸附固体小颗粒的胶状物。加入明矾的作用是吸附水中的小颗粒,加速沉降;操作1能将固体与液体分离,其操作名称是过滤;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是吸附水中的色素和异味;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为硬水,天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法软化硬水。(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。①下图中,试管1与电源的负极相连,产生是H2;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 讲解员操作评估模拟考核试卷含答案
- 2025年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)附答案
- 2025年全国计算机等级考试一级笔试真题解析及答案
- 2025年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)题及答案
- 2026年秋季开学高中开学第一课(时间管理)课件
- 2026年秋季开学高三开局即冲刺动员大会课件
- 2026年秋季开学初中物理启蒙心理健康讲座课件
- 2024年嵌入式面试试题(附答案)
- 2026浙江省教师职称考试(物理)历年参考题库含答案详解3卷
- 2026浙江卫生系统招聘考试(英语)历年参考题库含答案详解3卷
- 民宿员工聘用合同范本
- 企业级BOM培训课件
- 主井提升培训课件
- 浙江金石亚药医药科技有限公司迁扩建项目环评报告
- 酒店安全巡查日常检查记录表
- 招商岗位测试题及答案
- 医院后勤管理与设备职责
- 《左传》完整版本
- 周三多-管理学:原理与方法(第七版),第三章
- 无人机遥感图像融合
- 高考英语复习读后续写练习 善举篇 改变家乡为无法使用操场的孩子们带来福音 课件
评论
0/150
提交评论