2027届成都市金堂县金龙中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
2027届成都市金堂县金龙中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第2页
2027届成都市金堂县金龙中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第3页
2027届成都市金堂县金龙中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第4页
2027届成都市金堂县金龙中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届成都市金堂县金龙中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.取固体药品C.点燃酒精灯 D.向试管中滴加液体2.化学与人类生产生活息息相关,下列说法正确的是()A.空气中N2的质量分数为78%B.溶液中的溶剂一定是水C.日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水D.金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱3.下列过程没有涉及化学变化的是A.酒精燃烧 B.钢铁生锈 C.光合作用 D.干冰升华4.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.是保持氧气化学性质的最小粒子5.减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声,下列不会造成空气污染的是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.PM2.56.在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为A.元素 B.分子 C.单质 D.离子7.一些物质的pH如下,其中酸性最强的是()A.油污净:12~13 B.洁厕液:1~2 C.西瓜汁:5~6 D.冰橙汁:3~48.化学用语书写正确的是A.硝酸镁——MgNO3 B.1个二氧化硫分子——SO2C.3个氧原子——O3 D.铵根——NH39.下列实验操作正确的是()A.称量氢氧化钠 B.移走蒸发皿C.取液后持拿滴管 D.稀释浓硫酸10.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是()A.用NaOH溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCl+H2OB.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2OC.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+11.下列符号只有微观意义的是()A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.H212.下列实验设计不能达到实验目的是A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如图所示装置电解水,请回答下列问题。(1)发生反应的文字表达式是____。下列有关描述不正确的是___(填序号)。①B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺②管A与管B内收集到的气体质量比约为2:1③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性④实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升(2)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有___(填序号)。①水由氢元素和氧元素组成②水由氢气和氧气组成③有水分子构成④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成14.根据下列实验装置图填空:(填入相应的选项如A、B……)(1)写出图中标示的仪器名称:a_____b_____(2)兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,写出反应的化学方程式_____,制取装置组合为_____,当_____以证明收集到氧气已满。(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是_____。(4)兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选_____收集装置,同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽,可用_____除去水蒸气,该物质俗称_____反应基本类型为_____(5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化锰,于是就用高锰酸钾代替(已知高锰酸钾KMnO4)加热反应后生成固体锰酸钾(K2MnO4)固体二氧化锰和氧气,试回答:①该反应中二氧化锰属于_____,反应基本类型属于_____。②反应结束后,对剩余的固体物质进行分离提纯,兴趣小组查阅资料,含钾的盐类化合物均溶于水,二氧化锰不溶于水;(6)①实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢(H2S)气体和氯化亚铁,已知H2S气体可溶于水,密度比空气大,请问:若要制取H2S,应选用如图中_____(填A或B或C)作为发生装置,该装置的优点是_____反应的化学方程式为_____其中FeS读作_____。②由于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集。收集时,硫化氢气流从_____(填“a”或“b”)进入。③专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,井向高处转移,这种做法的理由是_____。15.小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)写出图中有标号仪器的名称:a:______,b:_______。(2)小强想用双氧水制取大量的氧气,选用的装置组合为________(填装置序号),反应的化学方程式为__________。在装入药品前,应先进行的一项操作是______。(3)小强想用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:_______;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:______。16.结合图1化学实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____b_____。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气应选择的发生装置是_____(填代号),可用______法收集氧气;此反应的表达式_____(用化学式表示,下同)。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_____。写出G中反应的表达式_____。(3)实验室选用装置B也能制取氧气,该装置的优点是_____;该反应的表达式是_____。(4)若用装置E收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大且可溶于水,则气体应从_____(填“①”或“②”)端进入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.醋的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH。醋不仅是调味品,而且还有较强的灭菌、抑毒的作用。请回答下列问题:

(1)醋酸的相当分子质量为多少;(2)醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为多少;(3)醋酸中碳元素的质量分数为多少;(4)200g醋酸中碳元素的质量为多少。18.碳酸氢铵(碳铵)是一种土壤适应性好的常用化肥,其化学式为NH4HCO3。(1)碳铵的相对分子质量是__________,碳铵中氢、氮元素的质量比为__________。(2)碳铵中氮元素的质量分数为___________,质量分数最大的元素是_________。(3)_________kg的碳酸氢铵中含有7kg的氮元素。现测得某碳铵样品中氮元素的质量分数为16.8%,则该碳铵样品中碳铵的质量分数为_________。(4)某地区部分化肥的销售价格如下:碳铵480元/吨,尿素[CO(NH2)2]2400元/吨,某农民用500元钱去购买化肥,为了使所购化肥得到的氮最多,你建议他购买________。(5)碳酸氢铵受热易分解,写出一条保存碳铵化肥的注意事项:______________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列几种说法都是错误的,请举出一个具体实例,否定错误说法。错误说法实例(1)物质都是由分子构成的__________(2)原子一定是由质子、中子和电子构成的__________(3)氧化反应都是化合反应__________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,可能会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B、取用块状固体药品时,先将试管横放,用摄子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢竖起,故B错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故C错误;D、向试管内滴加药品时,应将胶头滴管垂悬在试管的上方,不能伸入试管内,更不能接触试管内壁,防止污染试剂,故D正确。故选:D。2、C【解析】

A.空气中N2的体积分数为78%,而不是质量分数,故错误。B、溶液中只要有水,水一定是溶剂,但溶液中的溶剂不一定是水,例如碘酒是将碘溶解于酒精中,溶质是碘,溶剂是酒精,故错误。C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确。D、金、银、铜金属活动性顺序逐渐增强,故错误。

故选:C。3、D【解析】

A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误;B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项错误;C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,故选项错误;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、C【解析】

将微观示意图转化为化学式,反应前的物质是HgO,反应后的物质是Hg、O2和剩余的HgO。则反应的化学方程式是2HgO2Hg+O2【详解】A、根据化学方程式可知反应前后分子的个数发生了变化,错误;B、生成物是汞和氧气,是两种,错误;C、对于化学反应来说,反应前后原子的种类和数目不会发生改变,正确;D、氧气是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,即氧分子,错误。故选C。5、B【解析】

目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。二氧化碳是空气的组成成分之一,不会造成空气污染。故选B。6、A【解析】试题分析:物质由元素组成,故加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为组成物质的元素,故选A考点:物质的组成7、B【解析】

A、油污净pH大于7,显碱性;B、洁厕液pH小于7,显酸性;C、西瓜汁小于7,显酸性;D、冰橙汁小于7,显酸性;根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,洁厕液的pH最小,酸性最强。故选B。8、B【解析】硝酸镁中,镁元素显示+2价,硝酸根显示-1价,根据化合价的代数和为0得,化学式应该是Mg(NO3)2,错误;B、表示若干个分子是在化学式前面加上数字表示分子个数,正确;C、表示原子的个数是在元素符号前加数字表示原子个数,应写为3O;D、铵根是一个原子团,而不是化学式,应该是NH4,错误。故选B。9、A【解析】

A、氢氧化钠具有腐蚀性,因此要放在烧杯中称量,且遵循左物右码的原则,操作正确;B、蒸发皿的温度很高,不可用手直接接触,需使用坩埚钳,操作错误;C、取液后持拿滴管不能倒拿,防止试剂腐蚀胶帽,操作错误;D、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒搅拌,操作错误。故选A。10、C【解析】A、设计方案不可行,因为NaOH溶液具有强腐蚀性,错误;B、稀硫酸与大理石反应生成的微溶CaSO4会覆盖在大理石的表面,从而反应不能长时间的进行,错误;C、用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,设计方案可行,且化学方程式书写正确,正确;D、用点燃的方法不能除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,错误。故选C。11、B【解析】

A、Cl2为氯气的化学式,可以表示氯气这种物质,可以表示氯气是由氯元素组成的,这两层含义为宏观意义,故A错误;B、2N2表示2个氮分子,只具有微观含义,故B正确;C、Cu为铜元素的元素符号,具有3层含义,可以表示铜元素、金属铜和一个铜原子,既具有宏观意义有具有微观意义,故C错误;D、H2为氢气的化学式,可以表示氢气这种物质,可以表示氢气是由氢元素组成的,这两层含义为宏观意义,故D错误。故选B。12、B【解析】A、白磷燃烧,消耗氧气,使瓶内气压降低,烧杯中的水进入瓶中,进入的量即消耗氧气的量,因而能测得空气中氧气含量,正确;B、石蜡的燃烧的产物是水和二氧化碳,将干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水雾,无法探究石蜡中是否含有碳元素,错误;C、吹出的泡泡升起来即可判断氢气的密度比空气小,正确;D、小灯泡发光即可证明石墨具有导电性,正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水氢气+氧气①②①【解析】

电解水实验,电源正极产生氧气。负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;氧气与氢气的质量比为8:1。【详解】(1)电解水反应的文字表达式是:水氢气+氧气;B内收集到的气体是氢气,不能使燃着的木条燃烧更旺;故说法错误。管A中收集的是氧气与管B内收集到是氢气,气体质量比约为8:1;故说法错误。在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性;故说法正确。实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升;故说法正确;故不正确的选:①②;(2)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有:①水由氢元素和氧元素组成;14、长颈漏斗集气瓶2H2O22H2O+O2↑BD或CD集气瓶口有大气泡冒出时没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等E氢氧化钠固体火碱烧碱或苛性钠分解反应催化剂分解反应B或C方便加液体药品或可以控制反应的速率FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑硫化亚铁aH2S气体可溶于水【解析】

(1)图中标示a的仪器名称是长颈漏斗;图中标示b的仪器名称是集气瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;用双氧水和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体和液体,不需要加热,可用B或C作为发生装置,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,收集装置选用D。在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,制取装置组合为BD或CD;氧气集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出;(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是:没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等;(4)兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选向上排空气法收集,收集装置选用E;同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽,氢氧化钠固体具有吸水性,可用氢氧化钠固体除去水蒸气,氢氧化钠俗称火碱、烧碱或苛性钠;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应是由一种物质分解生成两种物质,属于分解反应;(5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化锰,于是就用高锰酸钾代替(已知高锰酸钾KMnO4)加热反应后生成固体锰酸钾(K2MnO4)、固体二氧化锰和氧气;该反应中二氧化锰属于催化剂,反应基本类型属于分解反应;(6)①根据“实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢(H2S)气体和氯化亚铁”可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置可选用B或C;B装置中长颈漏斗可随时添加液体,C装置中的分液漏斗可控制液体的滴加速率,可以控制反应的速率,该装置的优点是:方便添加液体药品或可以控制反应的速率;反应的化学方程式为:FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑;其中FeS读作硫化亚铁;②由于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集。收集时,硫化氢气体从a(长)管进入,因为硫化氢气体的密度比空气大;③专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,并向高处转移,这种做法的理由是:H2S气体可溶于水。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥、反应类型、注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、长颈漏斗水槽CD或CE2H2O22H2O+O2↑检查装置的气密性A试管口应放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

(1)长颈漏斗方便加液体药品,水槽是盛水的仪器,故答案为:长颈漏斗;水槽;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,制取大量的氧气可以选用C作为发生装置,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性。故填:CD或CE;2H2O22H2O+O2↑;检查装置的气密性;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置选择A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:A;试管口应堵上一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。16、试管,锥形瓶;A,排水,2KClO32KCl+3O2↑,铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等,3Fe+2O2Fe3O4;不需要加热,操作简便等;2H2O22H2O+O2↑.①。【解析】

(1)由图示可知,标号仪器的名称:a是试管,b是锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气,属于加热固体制取气体,应选择的发生装置是A,收集较纯净的气体可用排水法收集氧气;此反应的表达式是:2KClO32KCl+3O2↑.制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因可能是:铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等。G中铁丝燃烧生成了四氧化三铁,反应的表达式是:3Fe+2O2Fe3O4。(3)实验室选用装置B也能制取氧气,该装置的优点是:不需要加热,操作简便等;应选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,该反应的表达式是:2H2O22H2O+O2↑。(4)若用装置E收集二氧化碳,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论