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文档简介
陕西省西安市西北工大附中2027届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙B.铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了吸收有毒气体C.连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞D.实验室用高锰酸钾制取氧气,在实验结束后,应先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水槽2.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.检查气密性 D.加热液体3.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是A.氮气性质稳定保护气B.酒精可燃性消毒剂C.食醋酸性除水垢D.干冰升华吸热人工降雨4.下列仪器能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是()A.试管 B.蒸发皿 C.烧杯 D.量筒5.对于H2O和H2O2两种物质,下列叙述不正确的是A.所含元素种类相同 B.式量不同C.都含有两个氢原子 D.分子结构不同6.在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是()A. B. C. D.7.对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是()①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个原子或一个分子的是①③④B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,但化学性质不相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8.下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确的是()A.生成物中c与d的分子个数比为1:2 B.反应不符合质量守恒定律C.反应前后原子的种类改变 D.物质c可能是一氧化碳9.下列物质中,属于纯净物的是A.液氧 B.食醋 C.煤炭 D.铁锅10.下列物质久置于空气中,因发生化学变化而增重的是()A.浓硫酸 B.氯化钠溶液C.浓盐酸 D.氢氧化钠溶液11.属于化学变化的是()A.粮食酿酒 B.湿衣晾干 C.水的沸腾 D.切割玻璃12.下列关于过滤操作叙述不正确的是()A.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D.为了加快过滤的速率,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据图中实验装置回答下列问题。下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、_____和______(填仪器的名称)组成。(2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是____________(填装置字母代号);装置中反应的化学方程式为:________;选用E装置收集氧气时,判断集气瓶中已集满氧气的方法是___________。(3)实验室也可以用装置B制取氧气,锥形瓶内的液体物质是_______(填名称);有关反应的化学方程式为__________;写出利用该装置制取氧气的一个优点:____________。14.请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①______________,②______________(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_________(填写装置序号),反应的符号表达式为_______;若要收集较干燥的二氧化碳,可选用的收集装置是______(填写装置序号)。(3)用C装置收集氧气,要判断氧气是否集满的方法是_____,则说明氧气已经收集满了。(4)选用A装置加热高锰酸钾来制取氧气,反应的符号表达式________,细心的同学发现试管里的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是________若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该_______,否则水槽内的冷水会倒流,导致试管破裂。(5)用装置F代替装置B制取气体(固体药品放在有孔隔板上,长颈漏斗内加入液体药品,液体浸没固体时即反应)。在反应过程中,用止水夹夹紧导气管上的橡皮管,过一会儿液面下降,液体和固体分离,反应就会减慢或停止。其原因是_________。(6)在学习二氧化碳性质时,做了如图所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是________。(7)一氧化氮是大气污染物,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________(答出一点即可,但不可回答一氧化氮是一种气体)。15.如图是某班对课本上“空气中氧气含量测定”的改进实验。下面是某组凌乱的实验步骤记录:①待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹②用凸透镜聚集阳光照射红磷③在集气瓶里加入适量的水,燃烧匙里放一小块红磷④红磷燃烧熄灭后,进行振荡⑤连接仪器,检查装置的气密性⑥计算出空气中氧气的体积分数(1)上述实验正确的步骤为_______(填写序号)。(2)请写出红磷燃烧的文字表达式:__________。(3)下表为该班的6个实验小组测定的数据(集气瓶的容积为100mL,已扣除实验前加入的水量):组别123456进入集气瓶中水的体积/mL152119223020分析实验数据,从第2、3、4、6组可验证出氧气约占空气体积的________。第1组出现较大偏差的原因可能是________;第5组出现较大偏差的原因可能是_________(4)若将硫代替红磷实验,是否能成功__(填“能”或“不能”),为什么?___;(5)与课本实验相比,你认为该实验改进后的优点是__________.16.结合图所示实验装置回答问题:(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_________(填标号,下同),反应的文字表达式为_________。在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是_________。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_______,若该装置收集到的氧气不纯,可能的原因是________(写一点即可)。适合用D装置收集的气体必须具备的性质是_________。(2)实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式为_________。若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、_________和___________。(3)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是______(填标号)。A导管a连接供给氧气的钢瓶B该装置可用来观察输出氧气的速度C通过该装置可以控制输出氧气的速度(4)实验室可用锌粒和稀硫酸混合制取氢气。氢气难溶于水,且密度比空气小。应选择的发生装置是____________(填标号,下同),若收集较干燥氢气,则收集装置是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.硫酸铵((NH4)2SO4)是一种常用的化肥,它为农作物补充生长所需的氮元素。请根据化学式回答下列问题:(1)硫酸铵由_____种元素组成,其中氮元素的化合价是_____;(2)计算硫酸铵的相对分子质量_____(要有必要的过程,下同);(3)计算硫酸铵中各元素的质量比_____;(4)计算硫酸铵中氮元素的质量分数_____(保留一位小数);(5)若今年种植玉米需要补充氮元素42.4千克,约需要硫酸铵多少千克_____?18.今年兰州新区将加大生态林建设和城市绿化力度,着力改善新区生态环境。为此将推广种植3000亩薰衣草。以薰衣草为主要原料的薰衣助眠茶因富含挥发油、香豆素、单宁、类黄酮等而具有极高药用价值。已知香豆索的化学式为CxH602,相对分子质量为146,碳元素质量分数为74.0%。请回答:(1)香豆素的化学式中x的数值是____________;(2)香豆素中碳元素和氢元素的质量比为____________;(3)含21.6g碳元素的香豆素的质量为____________g(计算结果保留一位小数)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)考察每周期开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在怎样的规律性联系___?它与“元素周期表”这个名称有没有关系___?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,需要用水吸收,防止污染空气,不能用沙子吸收二氧化硫,故A错误;B、铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,故B错误;C、连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞,故C正确;D、实验室用高锰酸钾制取氧气,在实验结束后,应先将导管移出水槽,然后再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管,故D错误。故选:C。2、C【解析】试题分析:倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签要向着手心,A错误;托盘天平称量物体的质量应是左物右码,B错误;检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,C正确;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选C。考点:实验基本操作3、B【解析】试题分析:A.氮气化学性质稳定,不易和其它物质发生反应,所以常用作食品的保护气,既防止食品被挤压,又防止食品变质,说法正确;B.酒精具有可燃性,可作燃料,只有体积分数为75%可作消毒剂,说法错误;C.食醋的主要成分是醋酸,显酸性,能与水垢中的碳酸钙等成分反应变成可溶性的物质,C说法正确;D.干冰是经过压缩的二氧化碳固体,能升华吸热,使环境温度降低,可用作人工降雨剂、舞台烟雾剂、致冷剂等,说法正确;故选B考点:物质的性质与用途4、A【解析】
A、试管是玻璃仪器,可直接加热,故A正确;B、蒸发皿可直接加热,但不是玻璃仪器,故B错误;C、烧杯需要垫石棉网加热,不能直接加热,故C错误;D、量筒只用于量取液体,不能用于加热,故D错误。故选A。不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等;能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶。5、C【解析】A、水和过氧化氢都含有氢元素和氧元素,所含元素种类相同,故A正确;B、双氧水的化学式H2O2,其式量=1×2+16×2=34,水的化学式H2O,其式量=1×2+16=18,故B正确;C、水和过氧化氢的一个分子中都含有两个氢原子,故C错误;D、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的所以两者分子结构不同,故D正确;故选C。6、A【解析】
过滤需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗。过滤一般在常温下进行,无需加热,故不必使用酒精灯。故选A。7、D【解析】A.①可表示一个氢原子;③可表示一个铜原子;④可以表示一个五氧化二磷分子,所以能表示一个原子或一个分子的是①③④,正确;B.③可表示铜这种物质;④可表示五氧化二磷这种物质;⑥可表示氯化钠这种物质,所以表示物质组成的化学式是③④⑥,正确;C.②⑤是由同种原子形成的离子,它们的质子数相同,核外电子数不同,化学性质不相同,正确;D.④中的数字“5”表示一个五氧化二磷分子中有5个氧原子,错误。故选D。8、A【解析】试题分析:从图示看:反应符合质量守恒定律,因为只要是化学变化就会遵守质量守恒定律;反应前后原子的种类不会改变;物质c不可能是一氧化碳,因为根据质量守恒定律发现C中会有三个原子的构成。故选A.考点:化学反应过程中的微观示意图9、A【解析】
A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;
C、煤炭中有碳和杂质,属于混合物,故C错;
D、铁锅是由生铁制成的,生铁是铁的合金,属于混合物,故D错。
故选:A。物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。10、D【解析】
有新物质生成的变化是化学变化。【详解】A、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,选项A错误;B、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应,露置在空气中质量不变,选项B错误;C、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中会使其质量减少,选项C错误;D、氢氧化钠溶液敞口露置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学变化导致溶液质量增加,选项D正确。故选D。11、A【解析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确;B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、水的沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、切割玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、D【解析】A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,防止液体滴溅,故正确;B、滤纸的边缘要低于漏斗口,防止浑浊的液体从漏斗与滤纸之间流下,故正确;C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,故正确;D、若用玻璃棒在过滤器中搅拌液体,弄破滤纸,就会使过滤失败,故错误。点睛:过滤的具体操作要领及注意事项:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡;二低,即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘;三靠,即倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶水槽A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集气瓶口,放带火星木条,木条复燃说明氧气收集满过氧化氢溶液2H2O22H2O+O2↑可以随时添加液体药品【解析】
(1)由图可知装置C由导管、集气瓶和水槽组成,故填:集气瓶;水槽。(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A;装置中反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;选用E装置收集氧气时,判断集气瓶中已集满氧气的方法是集气瓶口,放带火星木条,木条复燃说明氧气收集满,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集气瓶口,放带火星木条,木条复燃说明氧气收集满。(3)实验室也可以用装置B制取氧气,锥形瓶内的液体物质是过氧化氢溶液;有关反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;利用该装置制取氧气的一个优点可以随时添加液体药品,故填:过氧化氢溶液;2H2O22H2O+O2↑;可以随时添加液体药品。14、长颈漏斗水槽B或FC将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃防止加热时高锰酸钾粉末进入导管先从水槽中取出导管再熄灭酒精灯装置内继续产生气体,导致压强增大,将液面向下压,使固体和液体分离不燃烧、也不支持燃烧,密度大于空气不易溶于水,能和空气中的成分反应【解析】
(1)标号①的仪器名称是长颈漏斗,②的仪器名称是水槽;(2)实验室制取二氧化碳是利用块状的石灰石和稀盐酸反应在常温下反应,生成氯化钙和水和二氧化碳,属于固液混合不加热型,可以选择的发生装置是B或F;反应的符号表达式为;二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集较干燥的二氧化碳,收集装置是C;(3)用C装置排空气法收集氧气,判断氧气是否集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,若木条复燃则说明氧气已经收集满了;(4)选用A装置加热高锰酸钾来制取氧气,反应生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为;用高锰酸钾制氧气时应在导管口放一团棉花,放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先从水槽中取出导管再熄灭酒精灯,否则水槽内的冷水会倒流,导致试管破裂;(5)装置F在反应过程中,用止水夹夹紧导气管上的橡皮管,过一会儿液面下降,液体和固体分离,反应就会减慢或停止,其原因是装置内固液接触继续产生气体,导致压强增大,将液面向下压,然后固液分离,反应停止;(6)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳气体具有的性质是不燃烧、也不支持燃烧,密度大于空气;(7)实验室收集一氧化氮只能用排水集气法,据此可以推测出一氧化氮具有的性质是不易溶于水,能和空气中的成分反应。大理石或石灰石放在多孔隔板上,稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把稀盐酸压入长颈漏斗,大理石和稀盐酸分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,大理石和稀盐酸混合,反应进行。15、⑤③②④①⑥磷+氧气五氧化二磷20.5%没有冷却到室温读数(或红磷量不足、装置漏气等止水夹未夹紧,红磷燃烧时放出的热量使瓶内的气体从导管逸出,造成冷却后倒吸入集气瓶中的水偏多不能因为硫燃烧生成二氧化硫气体,瓶内压强变化不大测量结果更准确或更环保【解析】
(1)连接装置,并检查装置的气密性;然后加入适量的水,燃烧匙里放一小块红磷;用凸透镜聚集阳光照射红磷;红磷燃烧熄灭后,进行振荡;待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹;根据进入的水的体积来计算出空气中氧气的体积分数;(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;(3)第2,3,4,6组的水的体积就是消耗的氧气的体积,mL=20.5mL;与空气的体积100mL进行比较,结果得出氧气约占空气体积为×100%=20.5%;第1组进入的水偏少的原因可能是没有冷却到室温读数、红磷量不足、装置漏气等的原因;第5组进入的水偏多可能是因为止水夹未夹紧,红磷燃烧时放出的热量使瓶内的气态物质从导管逸出,造成冷却后倒吸入集气瓶中的水偏多;(4)上述实验中的红磷不能用硫代替,原因是:硫燃烧生成的SO2与消耗的氧气的体积相等,硫燃烧前后集气瓶内的压强不变;(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法,改进后的优点是:不需酒精灯点燃红磷,节约能源(或不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气,实验误差小)。16、A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止高锰酸钾粉末进入导管E未等到气泡连续而均匀冒出就开始收集(合理即可)密度比空气小过氧化氢水+氧气漏斗玻璃棒ABCBD【解析】
(1)用高锰酸钾制取氧气,通常用固固加热型的发生装置,所以选用发生装置A,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管。因排水法收集到的气体较纯,若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是E,若该装置收集到的氧气不纯,可能的原因是未等到气泡连续而均匀冒出就开始收集。适合用D装置收集的气体必须具备的性质是密度比空气小,因为D是向下排空气法,所以收集到的气体必须密度比空气小。(2)实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置,因B是固液常温型,所以可用过氧化氢溶液制氧气,反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气。若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要采用过滤法将固体与液体分离,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。(3)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。该装置:A导管a连接供给氧气的钢瓶,说法正确;B可通过观察该装置中气泡的快慢来判断输出氧气的速度,说法正确;C通过观察该装置中的气泡快慢并结合阀门的旋钮可以控制输出氧气的速度,说法正确。故选ABC。(4)实验室可用锌粒和稀硫酸混合制取氢气。因反
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