2027届青海省果洛市化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

2027届青海省果洛市化学九年级第一学期期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钾溶液生成红褐色沉淀，向氯化铁溶液中滴加氢氧化钡溶液也生成红褐色沉淀，因此向氯化铁溶液中滴加碱溶液可以生成红褐色沉淀。上述过程中没有用到的科学方法是A．演绎 B．归纳 C．分类 D．观察2．下列实验现象的描述符合事实的是A．点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能复燃B．木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体C．一氧化碳在空气中燃烧，产生黄色火焰D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰3．下列实验操作正确的是A．加块状固体 B．加热液体 C．倾倒液体 D．振荡试管，4．下列实验设计不能达到实验目的的是:选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量验证二氧化碳能溶于水探究甲烷含有氧元素探究鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙A．A B．B C．C D．D5．某小组设计了如下四个实验并得出相应的结论，其中不正确的是A．甲：烧杯中的气球上升，说明二氧化碳的密度比空气大B．乙：实验结束集气瓶中水上升到刻度1处，说明氧气约占空气总体积的1/5C．丙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒D．丁：粉末状的碳酸钙反应更快，说明接触面积越大反应速率越快6．要使下图装置中的小气球鼓起来，则所用的固体和液体不可能是A．生石灰和水B．石灰石和稀盐酸C．硝酸铵和水D．MnO2和H2O2溶液7．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g26824反应后质量/g1X1615A．上表中X的值是0B．该反应的基本反应类型是化合反应C．乙一定是该反应的催化剂D．丙和丁变化的质量比为14：118．某元素的粒子结构示意图为，该微粒符号可表示为A2-,则m的值为A．6 B．8 C．10 D．129．暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（）A．实验前必须检查装置的气密性B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积10．硝酸银中氮元素的化合价为A．+2 B．+3 C．+4 D．+5二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．合理选择清洁用品,可以营造整洁、卫生的生活环境。“洗手液”“餐具洗洁净”“油烟机清洁剂”“84消毒液”“洁厕灵”是生活中常见的清洁剂，请回答问题:(1)“餐具洗洁净”去除油污时的现象属于_______现象。(2)“油烟机清洁剂中含有一定量的氢氧化钠，可以去除油污;洗手时，若不慎误用了“油烟机清洁剂”，会导致的不良后果是________。(3)“洁厕灵”有效成分是盐酸(HCl)，用它除垢对铸铁下水管有腐蚀的原因是_________。(4)“84消毒液”有效成分是次氯酸钠(NaClO)；“84消毒液”与“洁厕灵”混合,它们的有效成分之间能发生化学反应，产生氯气(Cl2)和氯化钠(NaCl)、水。氯气(Cl2)量黄绿色，有刺激性气味，密度比空气大,有毒，吸入后会对上呼吸道黏膜造成伤害,症状严重时会致人死亡。简要说明禁止“84消毒液”与“洁厕灵”混合使用的原因_______。它们混合后有效成分之间发生反应的化学方程式为________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．结合下列实验装置图，回答有关问题：（1）仪器b的名称为_____。（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____。（3）对于实验室制取气体，小虹总结了如下规律，你认为正确的是_____。a．反应必须加热b．反应物必须是纯净物c．生成物中只有一种气体（4）实验室常用装置C代替B制取气体，装置C的优点是_____。（5）实验室用B制取气体，欲验证制得的气体为二氧化碳，应在装置D中盛放_____试剂（填试剂名称），并把气体从_____端通入。（6）用E收集二氧化碳，从③端通入，请把右边E装置图补画齐全_____。（7）制得的氧气用于图2所示的实验，发现G中铁丝不燃烧，原因是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）14．物质的组成、结构、性质与制备（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称（或俗称）构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，试计算：（1）硫酸铁中各种元素的质量比；（2）60.0g硫酸铁中含氧元素的质量为多少？16．玛丁啉是一种常见的胃药，可以促进胃动力，消除胃胀及胃痛等不适应症。已知玛丁啉的化学式为C22H24C1N5O2，请回答：（1）玛丁啉是由种元素组成的。（2）一个玛丁啉分子中共有个原子。（3）玛丁啉中碳、氧元素的质量比为。（4）g玛丁啉中所含氧元素的质量与36g水中所含氧元素的质量相等。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、演绎是从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程。该过程没有用到演绎；符合题意；B、“因此向氯化铁溶液中滴加碱溶液可以生成红褐色沉淀”属于归纳；故选项正确，但不符合题意；C、“氯化铁溶液中滴加碱溶液都能生成红褐色沉淀”，碱是化合物的一种，属于分类；故选项正确，但不符合题意；D、“向氯化铁溶液中滴加氢氧化钾溶液生成红褐色沉淀，向氯化铁溶液中滴加氢氧化钡溶液也生成红褐色沉淀”属于观察；故选项正确，但不符合题意；故选：A。2、A【详解】A、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体，蜡烛会重新燃烧，故选项说法正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；C、一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，放出大量的热，故选项说法错误；D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。故选A。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、B【详解】A、向试管中加入固体颗粒药品时，应该平放试管，用镊子（或药匙）将固体药品送入试管中，然后缓慢竖立试管；故选项错误；B、加热液体药品时，液体体积不得超过试管容积的1/3，试管倾斜45°，试管口不能朝向任何人；故选项正确；C、向试管中倾倒液体时，应该紧挨试管口，试剂瓶盖应倒放在桌面上，标签要朝向手心；故选项错误；D、震荡试管时，应该左右震荡试管，且拇指不能放在试管口上；故选项错误；故选：B。4、C【详解】A、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，可用于测定空气中氧气的含量，不符合题意；B、向水瓶内倒入适量的水，会观察到软塑料瓶变瘪了，能验证二氧化碳能溶于水，不符合题意；C、内壁涂有石灰水的烧杯只能证明CH4燃烧生成二氧化碳，干冷烧杯只能证明有水生成，均不能证明有氧元素存在，符合题意；D、鸡蛋壳与稀盐酸反应生成能使澄清石灰水反应变浑浊的气体，故鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙，不符合题意。故选C。5、D【详解】A、烧杯中的气球上升，说明二氧化碳的密度比空气大，故不符合题意；B、红磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，反应前后有明显的压强差，实验结束集气瓶中水上升到刻度1处，说明氧气约占空气总体积的五分之一，故不符合题意；C、点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒，故不符合题意；D、反应中碳酸钙的颗粒大小不同，盐酸的浓度不同，不能说明接触面积越大反应速率越快，故符合题意；故选D。6、C【解析】如果滴管中液体与瓶中固体反应产生气体，瓶内压强增大，气体会将小气球鼓起；如果滴管中液体与瓶中固体混合后放出热量，瓶内的空气受热膨胀，小气球也会鼓起来。【详解】A.生石灰和水发生反应生成氢氧化钙，同时放出大量热量，瓶内空气受热膨胀，小球鼓起；不合题意；B.石灰石和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳气体，小球鼓起，不合题意；C.硝酸铵溶于水时吸收热量，温度降低，瓶内压强变小，小球不会鼓起，符合题意；D.H2O2溶液在MnO2的催化作用下分解生成氧气，小球鼓起，不合题意。故选：C。解答本题要注意两种物质之间能否反应，反应能否生成气体，如果不能反应，两种物质混合时能否放热，理解了这些，解答就比较容易了。7、D【详解】A、根据化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，X＝26+8+2+4﹣1﹣16﹣15＝8，选项A错误；B、甲物质减少25g，丙物质增加14g，丁物质增加11g，所以该反应反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，选项B错误；C、乙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参与反应的其他物质，选项C错误；D、丙和丁变化的质量比为14g∶11g＝14∶11，选项D正确。故选D。化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。8、B【详解】A原子得到两个电子形成A2-,由结构示意图可知，A2-核外有10个电子，故A原子有8个电子，核电荷数等于核外电子数，故m=8，故选：B。原子得电子形成阴离子，失电子形成阳离子。9、B【详解】A．如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，实验前必须检查装置的气密性，故正确；B．铁生锈消耗氧气，使装置内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，集气瓶内空气的体积是（250﹣20）mL=230ml，进入水的体积是45mL，即氧气的体积是45mL，因此氧气的体积分数=≈19.6%，故错误；C、发热剂的量必须足量，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，故正确；D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积，使结果准确，故正确。答案：B。10、D【详解】硝酸银中，银元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮元素的化合价为+5。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、乳化会腐蚀皮肤盐酸与铁下水管发生反应混合使用会产生有毒的Cl2NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O【分析】本题介绍了“洗手液”“餐具洗洁净”“油烟机清洁剂”“84消毒液”“洁厕灵”是生活中常见的清洁剂，并对这些清洁剂的成分进行研究。【详解】(1)“餐具洗洁净”主要是乳化剂，它的去除油污能力是乳化作用，去除油污现象属于乳化现象。(2)“油烟机清洁剂中含有一定量的氢氧化钠，使用时，若不慎误用了“油烟机清洁剂”，会导致的不良后果是会腐蚀皮肤，因为氢氧化钠有很强的腐蚀性。(3)“洁厕灵”有效成分是盐酸(HCl)，盐酸具有很强的酸性，能与较活泼金属反应，用它除垢对铸铁下水管有腐蚀，原因是盐酸与铁发生反应。(4)“84消毒液”与“洁厕灵”混合,它们的有效成分之间能发生化学反应，产生氯气(Cl2)和氯化钠(NaCl)、水。氯气(Cl2)量黄绿色，有刺激性气味，密度比空气大,有毒，吸入后会对上呼吸道黏膜造成伤害,症状严重时会致人死亡。所以“84消毒液”与“洁厕灵”混合使用会产生有毒的Cl2。它们混合后有效成分之间发生反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶A2KClO32KCl＋3O2↑c可以控制反应的发生和停止澄清石灰水①空气中氧气体积分数低或含氧量低【详解】（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；

（2）如果用氯酸钾制取氧气就需要加热，氯酸钾在加热和二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气，要注意配平；故答案为：A；2KClO32KCl+3O2↑；

（3）a.反应不一定需要加热，如实验室制取二氧化碳是在常温下进行的，故错误；b.过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取氧气，反应物不是纯净物，故错误；c.只生成一种气体，这样制得的气体才纯净，故正确；故答案为：c；

（4）装置C的优点是：可以控制反应的发生和停止；故答案为：可以控制反应的发生和停止；

（5）二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；检验气体时，要长进短出；故答案为：澄清的石灰水；①；（6）用E收集二氧化碳，要长进短出，因为二氧化碳的密度比空气大；故答案为：；

（7）制得的氧气用于图2所示的实验，发现G中铁丝不燃烧，原因是：空气中氧气体积分数低或含氧量低；故答案为：空气中氧气体积分数低或含氧量低。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、铁铜过滤引流置换反应向溶液中加入镁，观察有无气泡产生硫酸铜20%【详解】（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是铁；镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜与稀硫酸不反应，故金属B是铜。（2）操作a是将固液分离，名称是过滤；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是引流。（3）步骤②所涉及的化学反应方程式为，该反应属于的基本反应类型是置换反应。判断步骤②硫酸是否适量的依据是向溶液中加入镁，观察有无气泡产生。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的硫酸铜溶液，镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜。（4）20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，所得溶液为硫酸亚铁溶液，设生成硫酸亚铁的质量为x，合金中铁的质量为y，则解得x=15.2g，y=5.6g；所得溶液的质量为70.6g+5.6g-0.2g=76g；故所得溶液中溶质的质量分数为。本题难度不是很大，抓住“三点一趋势”（起点、拐点、终点和图象的变化趋势）、分析图象中所给数据的含义、正确的运用有关数据解决问题是解答此类题目的关键所在．14、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠）NaOH＋HCl=NaCl＋H2OC2H5OHCu2Cu＋O22CuO复分解反应和化合反应酸能与某些金属氧化物反应酸能与某些盐反应乳化增大氢氧化钠溶液浓度加热（或升温）配制农药波尔多液【详解】（1）氢氧化钠由钠离子和氢氧根构成；氢氧化钠与盐酸反应产生氯化钠和水的化学方程式：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，属于复分解反应；乙醇