非谓语动词固定搭配及动词词组_第1页
非谓语动词固定搭配及动词词组_第2页
非谓语动词固定搭配及动词词组_第3页
非谓语动词固定搭配及动词词组_第4页
非谓语动词固定搭配及动词词组_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

非谓语动词固定搭配及动词词组在英语的广阔天地中,非谓语动词与动词词组犹如精巧的齿轮,驱动着语言表达的流畅与精准。对于英语学习者而言,掌握它们的固定搭配,不仅是提升语法水平的关键,更是迈向地道表达的必经之路。本文将深入探讨非谓语动词(不定式、动名词、分词)的常见固定搭配,并辅以核心动词词组的解析,旨在为读者提供一份既专业严谨又具实用价值的参考。一、动词与不定式的固定搭配不定式以“to+动词原形”为基本形态,常用来表示目的、意图、结果或尚未发生的动作。许多动词之后习惯接不定式作宾语,构成固定搭配。1.直接接不定式作宾语的动词这类动词本身蕴含“想要”、“计划”、“希望”、“决定”等意义,其后直接跟不定式,表达具体的行为或目标。*intendtodosth.:打算做某事。例如:Sheintendstopursuefurtherstudyabroad.(她打算出国深造。)*plantodosth.:计划做某事。例如:Weplantolaunchthenewproductnextmonth.(我们计划下个月推出新产品。)*hopetodosth.:希望做某事。例如:Theyhopetoreachanagreementbytheendoftheweek.(他们希望在本周末前达成协议。)*decidetodosth.:决定做某事。例如:Aftercarefulconsideration,hedecidedtoacceptthejoboffer.(经过慎重考虑,他决定接受这份工作邀请。)*wanttodosth.:想要做某事。例如:Iwanttolearnhowtoplaythepiano.(我想学弹钢琴。)*wishtodosth.:希望做某事(常带有难以实现的意味)。例如:Shewishestotravelaroundtheworld.(她希望能环游世界。)*offertodosth.:主动提出做某事。例如:Heofferedtohelpmewithmyluggage.(他主动提出帮我拿行李。)2.接“宾语+不定式”的动词此类动词需要一个宾语,然后接不定式作宾语补足语,补充说明宾语的行为或状态。*asksb.todosth.:要求某人做某事。例如:Theteacheraskedthestudentstohandintheirassignmentsontime.(老师要求学生按时交作业。)*tellsb.todosth.:告诉某人做某事。例如:Myparentstoldmetobecarefulwhencrossingthestreet.(父母告诉我过马路时要小心。)*wantsb.todosth.:想要某人做某事。例如:Iwantyoutounderstandtheimportanceofthismatter.(我希望你明白这件事的重要性。)*teachsb.todosth.:教某人做某事。例如:Hetaughthissontorideabike.(他教儿子骑自行车。)*encouragesb.todosth.:鼓励某人做某事。例如:Herfriendsencouragedhertoapplyforthescholarship.(她的朋友鼓励她申请奖学金。)*allowsb.todosth.:允许某人做某事。例如:Thelibraryallowsreaderstoborrowuptofivebooksatatime.(图书馆允许读者一次借最多五本书。)*forbidsb.todosth.:禁止某人做某事。例如:Thedoctorforbadehimtosmoke.(医生禁止他吸烟。)二、动词与动名词的固定搭配动名词以“动词原形+-ing”构成,兼具动词和名词的特征,常表示抽象、习惯性的动作或已完成的动作。许多动词后习惯接动名词作宾语。1.直接接动名词作宾语的动词这些动词后的动名词往往表示某种行为、习惯或状态。*enjoydoingsth.:喜欢做某事。例如:Sheenjoyslisteningtoclassicalmusic.(她喜欢听古典音乐。)*considerdoingsth.:考虑做某事。例如:Theyareconsideringmovingtoanewcity.(他们正在考虑搬到一个新的城市。)*suggestdoingsth.:建议做某事。例如:Hesuggestedgoingforawalkafterdinner.(他建议晚饭后去散步。)*practisedoingsth.:练习做某事。例如:YouneedtopractisespeakingEnglisheveryday.(你需要每天练习说英语。)*finishdoingsth.:完成做某事。例如:Shefinishedwritingthereportaheadofschedule.(她提前完成了报告的撰写。)*minddoingsth.:介意做某事。例如:Doyoumindopeningthewindow?(你介意打开窗户吗?)*admitdoingsth.:承认做某事。例如:Headmittedbreakingthevase.(他承认打碎了花瓶。)*denydoingsth.:否认做某事。例如:Shedeniedstealingthemoney.(她否认偷了钱。)*keepdoingsth.:继续做某事,一直做某事。例如:Hekepttalkingduringthemovie,whichannoyedothers.(他在看电影时一直说话,惹恼了其他人。)2.接“介词+动名词”的动词词组许多动词与特定介词搭配后,形成固定的动词词组,其后需接动名词作宾语。*approveofdoingsth.:赞成做某事。例如:Myparentsdon'tapproveofmestayingoutlate.(我父母不赞成我在外面待到很晚。)*dependondoingsth.:依靠做某事。例如:Successdependsonworkinghard.(成功依靠努力工作。)*insistondoingsth.:坚持做某事。例如:Sheinsistedongoingtherealone.(她坚持独自去那里。)*thinkaboutdoingsth.:考虑做某事。例如:I'mthinkingaboutchangingmyjob.(我正在考虑换工作。)*beinterestedindoingsth.:对做某事感兴趣。例如:Sheisinterestedinlearningnewlanguages.(她对学习新语言感兴趣。)*begoodatdoingsth.:擅长做某事。例如:Heisgoodatplayingbasketball.(他擅长打篮球。)三、动词与分词的固定搭配分词包括现在分词和过去分词,在句中可作定语、状语、补语等。某些动词后接分词作宾语补足语,构成固定用法。*seesb.doingsth.:看见某人正在做某事(强调动作正在进行)。例如:Isawherwalkingintheparkyesterday.(昨天我看见她正在公园散步。)*hearsb.doingsth.:听见某人正在做某事。例如:Weheardthemsinginghappilyinthenextroom.(我们听见他们在隔壁房间快乐地唱歌。)*watchsb.doingsth.:观看某人正在做某事。例如:Theywatchedthesunsetsinkingbelowthehorizon.(他们观看日落沉入地平线。)*findsb.doingsth.:发现某人正在做某事。例如:Shefoundhimreadinganovelwhensheenteredtheroom.(她进房间时发现他正在看小说。)四、核心动词词组解析动词词组是英语中非常活跃的部分,由动词和介词、副词等构成,其意义往往并非各组成部分的简单叠加,需要特别记忆。1.动词+介词/副词*calloff:取消。例如:Themeetingwascalledoffduetobadweather.(由于天气恶劣,会议被取消了。)*giveup:放弃。例如:Nevergiveupyourdreams.(永远不要放弃你的梦想。)*lookforwardto:期待。例如:I'mlookingforwardtoseeingyousoon.(我期待着很快见到你。)(注意此处to是介词,后接动名词)*putoff:推迟。例如:Wehavetoputoffthepicnicuntilnextweekend.(我们不得不把野餐推迟到下周末。)*takeoff:(飞机)起飞;脱下(衣服)。例如:Theplanetookoffontime.(飞机准时起飞了。)Hetookoffhiscoatasheenteredtheroom.(他进房间时脱下了外套。)*turndown:拒绝;调小(音量等)。例如:Sheturneddownhismarriageproposal.(她拒绝了他的求婚。)Pleaseturndownthemusic;it'stooloud.(请把音乐调小一点,太吵了。)2.动词+名词+介词*payattentionto:注意。例如:Pleasepayattentiontowhattheteacherissaying.(请注意老师在说什么。)*takecareof:照顾,照料。例如:Shehastotakecareofhersickmother.(她必须照顾她生病的母亲。)*makeuseof:利用。例如:We

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论