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文档简介
2026春幼儿园复学前后疫情防控应急预案一、总则(一)编制目的为切实保障我园全体师幼员工的身体健康和生命安全,科学、规范、有效地应对复学前后可能出现的新冠肺炎疫情及其他呼吸道传染病风险,确保幼儿园复学工作平稳、有序进行,维护正常的教育教学秩序,特制定本预案。(二)编制依据依据国家及地方关于传染病防治的法律法规、上级教育行政部门及卫生健康部门关于学校疫情防控工作的最新指导意见和要求,结合我园实际情况制定。(三)适用范围本预案适用于我园2026年春季学期复学前后所有与疫情防控相关的各项工作,全体在园幼儿、教职工及进入校园的其他相关人员均须遵守本预案规定。(四)工作原则1.预防为主,科学防控:坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,强化底线思维,落实各项预防措施,科学精准做好防控工作。2.统一领导,分级负责:在幼儿园疫情防控工作领导小组统一指挥下,明确各部门、各岗位职责,层层压实责任,确保各项防控措施落到实处。3.联防联控,快速响应:加强与卫生健康部门、疾控机构、家长等的沟通协作,建立健全快速反应机制,确保一旦发生疫情能及时有效处置。4.精准施策,动态调整:根据疫情形势变化和上级要求,及时调整防控策略和措施,确保防控工作的针对性和有效性。二、组织领导与职责分工(一)成立疫情防控工作领导小组园长任组长,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导和决策部署。分管副园长任副组长,协助组长负责日常工作的协调和落实。成员包括各年级组长、后勤负责人、保健医、安全负责人及各班班主任等。(二)主要职责1.领导小组职责:审定疫情防控工作预案和各项工作方案;统筹协调全园疫情防控工作,研究解决重大问题;督促检查各项防控措施的落实情况。2.保健医职责:负责疫情防控的专业指导,包括师生健康监测、晨午检、因病缺勤追踪、疑似病例初步判断与报告、消毒技术指导、健康教育等。3.后勤负责人职责:负责防疫物资(口罩、消毒液、洗手液、体温计等)的采购、储备、管理和分发;负责校园环境(教室、寝室、食堂、卫生间等)的清洁消毒、通风换气;保障食品安全和饮用水安全。4.安全负责人职责:负责校园安全保卫工作,严格校门管理,控制外来人员和车辆进入;维护校园秩序,确保应急通道畅通。5.年级组长与班主任职责:负责本年级、本班级师生的健康信息摸排与上报;落实晨午检制度,密切关注幼儿身体状况;加强与家长的沟通联系,及时传达疫情防控信息和要求,做好幼儿及家长的健康教育和心理疏导。6.宣传委员/信息员职责:负责疫情防控知识的宣传教育,利用宣传栏、微信群、公众号等多种形式普及防疫知识;及时收集、整理和上报疫情防控相关信息。三、复学前后疫情防控工作措施(一)复学准备阶段1.制定完善方案:根据本预案,结合幼儿园实际,制定详细的复学工作方案、应急处置流程、晨午检制度、消毒制度等,并组织全员培训学习。2.全面排查摸底:对全体教职工和幼儿的健康状况、旅居史、接触史等进行全面排查,建立健康档案。对有特殊情况的师生,按照相关规定进行健康管理,符合条件方可返园。3.物资储备到位:按照师生员工数量及防控需求,储备足量、合格的个人防护用品、消毒用品、体温检测设备等。设立相对独立的临时隔离观察室,并配备必要的防护用品和设施。4.校园环境整治:对校园进行彻底的清洁消毒,重点对教室、寝室、食堂、卫生间、玩具、图书、运动器械等进行清洁和预防性消毒。加强通风换气,保持室内空气流通。5.设施设备检查:检查体温检测设备、消毒设施、洗手设施等是否正常运行,确保满足防控需求。6.开展宣传培训:通过线上线下相结合的方式,对全体教职工进行疫情防控知识、技能和应急预案培训,提高应急处置能力。向家长发放复学告知书,明确入园须知、接送要求及配合事项,争取家长的理解与支持。7.组织应急演练:组织开展疫情防控应急演练,包括晨午检发现疑似病例、幼儿在园期间突发不适等场景的应急处置流程,检验预案的科学性和可操作性,提高各部门协同配合能力。(二)复学后日常防控阶段1.严格校门管理:实行相对封闭管理,家长原则上不得进入校园。幼儿实行错峰入园、离园,家长在指定区域有序接送,避免聚集。教职工凭工作证入园,外来人员非必要不入园,确需入园的须经严格审批并做好登记、测温、扫码。2.落实晨午检制度:在入园处设置测温点,对入园幼儿和教职工进行体温检测及健康状况询问,发现异常者(体温≥37.3℃或有干咳、乏力、咽痛等症状),立即带至临时隔离观察室,由保健医进一步排查,并通知家长带其就医,严禁带病入园。每日开展晨午检及午后巡检,做好记录。3.加强健康监测与报告:密切关注师生健康状况,严格执行因病缺勤追踪登记制度。幼儿若因病缺勤,班主任须及时了解病因,并督促家长及时就医。对确诊为传染病的,须按规定及时上报。4.做好活动管理:合理安排幼儿一日活动,尽量减少幼儿在室内的聚集性活动。户外活动时,注意保持适当距离。不组织大型集体活动。5.强化卫生消毒:严格按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》要求,对幼儿活动室、寝室、盥洗室、卫生间、玩具、毛巾、水杯、餐具等进行定期清洁消毒,并做好记录。加强室内通风换气,每日通风不少于数次,每次通风不少于一定时间。6.培养良好卫生习惯:教育幼儿勤洗手,掌握正确的洗手方法(七步洗手法);咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡;不随地吐痰,保持个人卫生。7.加强健康教育:通过主题活动、绘本故事、儿歌等形式,向幼儿普及新冠肺炎及春季常见传染病的防控知识,提高幼儿的自我防护意识和能力。8.规范物资管理:防疫物资专库(专柜)存放,专人管理,建立出入库登记台账。确保各类物资充足、有效。9.食堂与食品安全:严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。食堂从业人员持有效健康证明上岗,工作期间全程佩戴口罩、帽子,保持良好个人卫生。10.信息报送:严格执行疫情信息日报告、零报告制度,及时、准确向上级主管部门报送相关信息。(三)应急处置1.发现疑似病例:当在园幼儿或教职工出现发热、干咳、乏力、咽痛等可疑症状时,班主任或相关人员应立即将其带至临时隔离观察室,由保健医进行初步排查。2.启动应急响应:保健医初步判断为疑似病例后,立即向疫情防控工作领导小组报告。领导小组组长根据情况,启动相应级别的应急响应。3.隔离与报告:立即将疑似病例与其他人员隔离,通知家长(或家属)带其到指定医疗机构发热门诊就诊。同时,按照规定程序向属地疾控部门和教育行政部门报告。4.密切接触者管理:在疾控部门指导下,对疑似病例的密切接触者进行排查、登记,并根据疾控部门建议采取相应的隔离观察措施。5.环境消杀:对疑似病例停留过的场所、接触过的物品进行彻底的终末消毒。6.舆情应对与心理疏导:及时、准确发布相关信息,避免恐慌。对受影响的幼儿、教职工及家长进行必要的心理疏导。7.教学调整:根据疫情处置情况,必要时对教学安排进行调整,可采取线上教学等方式。四、保障措施(一)组织保障疫情防控工作领导小组要切实负起责任,定期召开会议,研究解决问题,确保各项防控措施不折不扣落实到位。各部门、各岗位人员要各司其职,密切配合,形成工作合力。(二)物资保障建立健全防疫物资采购、储备和管理制度,确保口罩、消毒液、洗手液、体温计等防疫物资充足、有效。(三)经费保障合理安排疫情防控专项经费,保障防疫物资采购、环境消杀、人员培训、应急处置等工作的资金需求。(四)人员保障加强教职工队伍建设,确保保健医、保洁、安保等关键岗位人员配备到位。组织开展疫情防控知识和技能培训,提高教职工的应急处置能力。(五)技术保障加强与属地疾控部门的联系,争取专业技术支持和指导。确保疫情防控相关信息系统正常运行。五、附则本预案自发布之
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