2026版生物教师节主题小学高年级大单元教学设计

2026版生物教师节主题小学高年级大单元教学设计本合同由甲方与乙方就2026版生物教师节主题小学高年级大单元教学设计（以下简称“设计方案”）的编制与交付事宜，依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规规定，本着平等自愿原则协商一致达成如下条款：第一条合同标的本合同标的为乙方依据甲方要求，完成2026版生物教师节主题小学高年级大单元教学设计的编制工作，并交付符合本合同约定内容的设计方案。第二条服务范围1.设计内容：乙方负责编制完整的小学高年级生物学科教师节主题大单元教学设计方案，包括但不限于以下要素：（1）单元教学目标设定，明确知识、能力与情感态度价值观维度要求；（2）课程内容整合方案，体现生物学科核心素养与教师节主题的融合；（3）教学方法选择，涵盖启发式、探究式等多种教学策略；（4）教学活动安排，设计不少于3个核心教学活动模块及具体实施步骤；（5）评价方式设计，包括形成性评价与总结性评价工具；（6）教学资源配套说明，列出所需教具、多媒体资源及拓展阅读材料清单。2.主题要求：设计方案须突出教师节主题，通过生物学科内容展现尊师重教的育人价值，符合小学生认知特点及科学教育规律。3.适用对象：设计方案专为小学五、六年级生物教师教学使用，需体现梯度性与实践性。第三条规格数量1.设计数量：乙方须交付1套完整的设计方案。2.设计规格：（1）方案总字数不少于8000字；（2）包含3个核心教学活动模块，每个模块需详细说明教学目标、活动流程、资源需求及评价标准；（3）配套教学资源清单需明确资源类型、来源及使用建议；（4）设计方案需符合国家及地方生物课程标准要求，格式规范，层次清晰。第四条费用明细1.总费用：本合同项下设计方案总费用为人民币[具体金额]元（大写：[金额大写]元整）。2.支付方式：（1）预付款：合同签订后[具体天数]个工作日内，甲方支付总费用的50%，即人民币[金额]元；（2）尾款：乙方提交设计方案并经甲方验收合格后[具体天数]个工作日内，甲方支付剩余50%尾款，即人民币[金额]元。第五条交付要求1.交付时间：乙方须于合同签订之日起[具体天数]个工作日内完成设计方案编制并交付。2.交付形式：设计方案以电子文档形式提交，文件格式为Word或PDF，通过电子邮件或双方约定的在线协作平台发送；如甲方有特殊需求需提供纸质版，则乙方需额外提供1份纸质文件。3.交付内容：包括完整的电子版设计方案及所有配套说明材料。第六条验收标准1.完整性：设计方案须包含本合同第二条约定的全部内容，无遗漏或模糊不清表述。2.合规性：设计方案须符合国家《义务教育生物学课程标准（2026年版）》要求，且紧密围绕教师节主题展开。3.可操作性：教学活动设计需具有实际可操作性，能够有效支持小学高年级生物课堂教学。4.验收流程：乙方提交设计方案后，甲方应在5个工作日内组织验收，验收合格后向乙方出具书面确认文件；如存在修改意见，甲方需在验收期内书面列明，乙方根据意见修改后重新提交，直至验收合格。第七条双方权利义务1.甲方权利义务：（1）甲方有权对设计方案的内容提出合理化修改建议，但修改范围不得超出本合同约定内容；（2）甲方须按时支付合同款项，并配合乙方获取必要的背景资料或教学参考。2.乙方权利义务：（1）乙方有权要求甲方提供必要的项目背景信息及教学需求说明；（2）乙方保证设计方案为原创，且交付成果不存在知识产权纠纷；（3）乙方须保证设计方案的质量，并按合同约定履行修改义务。第八条违约责任1.乙方违约：如乙方未能按时交付设计方案，每逾期1日，应向甲方支付总费用[具体比例]%的违约金，逾期超过[具体天数]日，甲方有权解除合同，乙方须退还已收取款项并承担合同总费用[具体比例]%的违约金。2.甲方违约：如甲方未能按时支付预付款，每逾期1日，应向乙方支付应付未付款项[具体比例]%的违约金；如甲方未能按时支付尾款，每逾期1日，应向乙方支付应付未付款项[具体比例]%的违约金。第九条争议解决本合同履行过程中发生的争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向乙方所