2026浙江事业单位招聘考试（幼儿教育基础知识）历年参考题库含答案详解3卷

2026浙江事业单位招聘考试（幼儿教育基础知识）历年参考题库含答案详解（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共20题）1、在幼儿园教育中，以下哪项活动不属于五大领域教育活动？A.语言活动B.科学活动C.美术活动D.体育活动E.社会活动2、在幼儿教育中，以下哪种教学方法能够有效地促进幼儿的自主学习？A.直接教授法B.演示法C.问题探究法D.规则学习法E.讲述法3、在幼儿教育中，以下哪种游戏对幼儿的社交技能发展最为有利？A.角色扮演游戏B.运动游戏C.构建游戏D.竞技游戏E.规则游戏4、在幼儿教育活动中，以下哪种教学方式最适合培养幼儿的动手操作能力？A.讲授法B.演示法C.探究法D.观察法5、幼儿教育中，教师应如何处理幼儿间的冲突？A.强制调解B.忽视不管C.引导幼儿自我协商D.严厉批评6、在幼儿教育中，以下哪种活动有利于培养幼儿的审美能力？A.体育活动B.语言活动C.美术活动D.科学活动7、在幼儿教育中，以下哪项活动最有利于培养幼儿的观察力和注意力？A.美术绘画B.音乐舞蹈C.故事讲述D.观察自然8、幼儿在园内的活动安排中，以下哪种活动有助于培养幼儿的社交能力？A.独自玩耍B.集体游戏C.个体阅读D.美术创作9、在幼儿教育中，以下哪种教学方法最符合幼儿的认知发展特点？A.理论讲解B.实物操作C.重复记忆D.规则训练10、在幼儿教育活动中，以下哪种方法能够有效地促进幼儿的自主学习？A.直接传授知识B.被动接受C.创设情境，引导探索D.强制记忆11、在幼儿教育中，以下哪种活动有助于培养幼儿的社交能力？A.独自玩耍B.亲子阅读C.小组游戏D.观看动画片12、幼儿教育中，以下哪种行为体现了尊重幼儿的个体差异？A.对所有幼儿进行统一的教学B.针对不同幼儿制定个性化教学方案C.对表现不好的幼儿进行严厉批评D.忽视个别幼儿的需求13、幼儿在幼儿园学习英语时，教师应该采取哪种教学方法？A.全部用英语进行教学B.使用图片和实物辅助教学C.仅用中文进行教学D.让幼儿自由交流，不进行指导14、在幼儿园教育中，以下哪种活动有助于培养幼儿的社交能力？A.美术手工活动B.音乐舞蹈活动C.角色扮演活动D.数学逻辑活动15、幼儿在幼儿园午睡时，教师应该如何安排？A.让幼儿自由选择是否午睡B.强制要求所有幼儿午睡C.安排安静的环境，让幼儿自主入睡D.让幼儿在教室外自由活动16、在教育活动中，教师与学生之间的互动方式对学生的成长有着重要影响。以下哪种互动方式更有利于培养学生的独立思考能力？A.教师主导，学生被动接受B.教师引导，学生主动探索C.学生主导，教师辅助D.教师与学生相互不干涉17、在幼儿教育中，教师如何通过游戏活动促进幼儿的全面发展？A.游戏内容单一，强调重复练习B.游戏内容丰富，注重培养幼儿的社交能力C.游戏内容固定，强调知识灌输D.游戏内容无目的，随意进行18、在幼儿园教育中，如何有效进行幼儿的德育教育？A.严格纪律，强调服从B.以身作则，树立榜样C.强调惩罚，忽视正面引导D.忽视德育，只注重知识教育19、幼儿在游戏活动中，以下哪种行为是合作游戏的表现？A.小明独自玩积木B.小红和小刚一起玩过家家C.小李自己看书D.小王在角落里画画20、在幼儿教育中，以下哪种教学方法有利于培养幼儿的创造力和想象力？A.讲授法B.演示法C.角色扮演法D.实验法

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】幼儿园教育中的五大领域教育活动包括语言活动、科学活动、美术活动、社会活动和健康活动。体育活动虽然也是幼儿园教育的重要组成部分，但不属于五大领域教育活动之一。2.【参考答案】C【解析】问题探究法是一种通过提出问题、引导幼儿探索解决问题的教学方法，能够有效激发幼儿的好奇心和求知欲，促进幼儿的自主学习能力。3.【参考答案】A【解析】角色扮演游戏能够让幼儿在模拟的社会环境中学习如何与他人互动，提高沟通和解决问题的能力，对幼儿的社交技能发展极为有利。4.【参考答案】C【解析】探究法是一种以问题为导向，通过幼儿自主操作、观察、实验等活动，培养其动手操作能力和探究精神的教学方式。与讲授法、演示法和观察法相比，探究法更能激发幼儿的主动性和创造性，有利于幼儿全面发展。5.【参考答案】C【解析】引导幼儿自我协商是处理幼儿间冲突的有效方法。这种方法不仅能让幼儿学会如何表达自己的需求，还能学会倾听和尊重他人，培养其社交能力和情绪管理能力。强制调解、忽视不管和严厉批评都可能导致幼儿的沟通能力和社会性发展受阻。6.【参考答案】C【解析】美术活动是培养幼儿审美能力的重要途径。通过绘画、手工等美术活动，幼儿可以接触和欣赏各种色彩、形状和图案，从而提高对美的感知和鉴赏能力。美术活动还能激发幼儿的想象力和创造力，有助于其全面发展。7.【参考答案】D【解析】观察自然活动最有利于培养幼儿的观察力和注意力。在自然环境中，幼儿可以通过直观的方式接触和感知各种事物，从而提高他们的观察力和注意力。同时，这种活动也能激发幼儿的好奇心和探索欲望，促进其认知发展。8.【参考答案】B【解析】集体游戏活动有助于培养幼儿的社交能力。在游戏中，幼儿需要与同伴互动，学会合作、分享和解决冲突，这些都有助于提高幼儿的社交技能。同时，集体游戏还能促进幼儿的情感交流，增强团队意识。9.【参考答案】B【解析】实物操作教学方法最符合幼儿的认知发展特点。幼儿期是感知运动阶段，他们通过直接感知和操作物体来认识世界。实物操作可以让幼儿亲身体验，有助于他们理解抽象概念，促进认知发展。10.【参考答案】C【解析】创设情境，引导探索的方法能够激发幼儿的好奇心和求知欲，让幼儿在主动探索中学习，从而促进幼儿的自主学习能力。其他选项如直接传授知识、被动接受和强制记忆，都不利于幼儿自主学习能力的培养。11.【参考答案】C【解析】小组游戏能够让幼儿在互动中学会合作、沟通和分享，有助于培养幼儿的社交能力。独自玩耍不利于社交技能的培养；亲子阅读和观看动画片虽然有益，但相比小组游戏在社交能力培养方面作用较小。12.【参考答案】B【解析】针对不同幼儿制定个性化教学方案能够充分考虑幼儿的个体差异，因材施教，有助于幼儿全面发展。其他选项如统一教学、严厉批评和忽视需求，都不利于尊重幼儿的个体差异。13.【参考答案】B【解析】在幼儿学习英语时，使用图片和实物辅助教学能够帮助幼儿更好地理解和记忆单词，同时也能够激发幼儿的学习兴趣。全英语教学或仅用中文教学都可能导致幼儿难以理解和接受新知识。自由交流虽然有助于提高口语能力，但缺乏必要的指导和规范，可能不利于幼儿语言能力的全面发展。14.【参考答案】C【解析】角色扮演活动能够让幼儿在模拟的社会情境中学习如何与他人沟通、合作和解决问题，从而提高社交能力。美术手工活动、音乐舞蹈活动和数学逻辑活动虽然也有助于幼儿发展，但相对于角色扮演活动在社交能力培养方面的作用较小。15.【参考答案】C【解析】安排安静的环境，让幼儿自主入睡有助于幼儿养成午睡的习惯，同时也能够保证幼儿的睡眠质量。强制要求所有幼儿午睡可能引起幼儿的不满，而自由选择或教室外自由活动则不利于幼儿的休息和成长。16.【参考答案】B【解析】教师引导，学生主动探索的互动方式更有利于培养学生的独立思考能力。在这种方式下，教师通过提出问题、设置情境等方式激发学生的兴趣，引导学生主动去发现、思考问题，从而培养学生的独立思考能力。17.【参考答案】B【解析】游戏内容丰富，注重培养幼儿的社交能力更有利于幼儿的全面发展。通过多样化的游戏活动，幼儿可以在游戏中学习合作、沟通、解决问题等社交技能，同时也能在游戏中锻炼身体、发展智力。18.【参考答案】B【解析】以身作则，树立榜样是有效进行幼儿德育教育的方法。教师通过自己的言行举止，为幼儿树立良好的榜样，让幼儿在模仿中学习道德规范和行为准则。19.【参考答案】B【解析】合作游戏是指两个或两个以上的幼儿围绕一个共同的游戏目标，有组织、有分工地进行游戏。选项B中小红和小刚一起玩过家家，符合合作游戏的特点，因此是正确答案。其他选项20.【参考答案】C【解析】角色扮演法是一种以幼儿为主体的教学方法，通过角色扮演，幼儿可以在模仿和体验中发挥想象力和创造力。选项C角色扮演法最有利于培养幼儿的创造力和想象力。其他选项

2026浙江事业单位招聘考试（幼儿教育基础知识）历年参考题库含答案详解（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共20题）1、1.幼儿教育中，以下哪种活动最适合培养幼儿的动手操作能力？A.老师讲述故事B.幼儿进行绘画创作C.幼儿进行角色扮演D.幼儿进行音乐欣赏2、2.在幼儿园教育中，以下哪种教育方法最有利于幼儿的全面发展？A.严格纪律B.个性化教育C.重复训练D.严格规定3、3.幼儿园教育中，以下哪种教学方法有助于培养幼儿的观察力？A.老师讲解B.幼儿自主探索C.幼儿集体游戏D.幼儿记忆背诵4、在幼儿教育活动中，以下哪种教学方式最适合培养幼儿的观察力和注意力？A.老师讲述为主，幼儿听讲B.幼儿自主探索，教师引导C.幼儿分组讨论，教师总结D.幼儿跟随音乐舞蹈5、在幼儿园的教育活动中，以下哪种活动最有利于幼儿语言能力的提升？A.老师讲解故事B.幼儿进行角色扮演C.幼儿学习儿歌D.幼儿观看动画片6、在幼儿园的健康教育活动中，以下哪种活动最有助于幼儿学习自我保护的知识？A.老师讲解安全知识B.幼儿参与安全演练C.幼儿观看安全教育视频D.幼儿听安全故事7、1.幼儿教育中，教师应如何处理与幼儿的亲子关系？A.始终保持权威，确保幼儿服从B.尊重幼儿，建立平等对话C.忽视幼儿的家长，只关注幼儿D.与家长保持距离，避免产生冲突8、2.下列哪项活动不属于幼儿的户外活动？A.跑步B.跳绳C.看动画片D.拔河9、3.幼儿教育中，教师应该如何引导幼儿进行合作学习？A.让幼儿自由组合，不进行干预B.强制分组，指定组长C.引导幼儿讨论，共同解决问题D.忽略合作学习，只注重个人表现10、在幼儿教育中，以下哪种教学方法最有利于培养幼儿的创造力和想象力？A.重复练习法B.情境教学法C.规范化教学D.传统讲授法11、在幼儿教育中，以下哪种活动形式有助于提高幼儿的语言表达能力？A.舞蹈表演B.棋类游戏C.画画活动D.故事讲述12、在幼儿教育中，以下哪种游戏活动有利于培养幼儿的合作意识？A.角色扮演游戏B.捉迷藏C.拼图游戏D.跑步比赛13、在幼儿园教育活动中，以下哪种活动属于科学探究活动？A.老师带领幼儿参观博物馆B.幼儿学习简单的数学加减法C.幼儿通过实验了解水的浮力D.幼儿学习歌曲《小星星》14、幼儿在绘画活动中，以下哪种行为属于创造性表现？A.幼儿按照老师提供的范例进行绘画B.幼儿模仿其他小朋友的绘画风格C.幼儿根据自己对事物的理解进行绘画D.幼儿在绘画中重复使用相同的颜色15、在幼儿园一日生活中，以下哪种行为有助于培养幼儿的社会交往能力？A.幼儿在休息时间独自玩耍B.幼儿在活动中主动帮助其他小朋友C.幼儿在遇到问题时不寻求老师帮助D.幼儿在园内不与小朋友交流16、1.幼儿教育中，以下哪种方法有助于培养幼儿的观察力和注意力？A.重复讲述法B.游戏法C.演示法D.讲解法17、2.幼儿园中，以下哪种教学方法有助于培养幼儿的语言表达能力？A.情境教学法B.问答法C.角色扮演法D.讲解法18、3.幼儿园教学中，以下哪种活动有助于培养幼儿的合作精神？A.个体活动B.小组活动C.竞赛活动D.观察活动19、在幼儿教育中，以下哪项不属于幼儿园课程内容？A.儿歌与故事B.艺术活动C.科学探究D.幼儿园行政管理20、幼儿教育的基本原则是？A.以教师为中心B.以幼儿为中心C.以教学大纲为中心D.以家长为中心

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】绘画创作活动可以锻炼幼儿的手部肌肉，提高幼儿的动手操作能力。同时，通过绘画，幼儿可以表达自己的情感和想法，促进其创造力的发展。2.【参考答案】B【解析】个性化教育能够根据每个幼儿的特点和需求进行针对性的教育，有利于幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。而严格纪律、重复训练和严格规定则可能限制幼儿的个性发展。3.【参考答案】B【解析】幼儿自主探索能够激发幼儿的好奇心，让他们在探索过程中学会观察、发现和思考，从而培养幼儿的观察力。老师讲解、集体游戏和记忆背诵则可能限制幼儿的观察力发展。4.【参考答案】B【解析】选项B中，幼儿自主探索，教师引导的教学方式有助于培养幼儿的观察力和注意力。幼儿在探索过程中，需要集中注意力观察和思考，从而提高他们的观察力和注意力。其他选项中，幼儿的参与度和自主性较低，不利于培养这两种能力。5.【参考答案】B【解析】选项B中，幼儿进行角色扮演活动能够促进幼儿语言能力的提升。在角色扮演中，幼儿需要根据角色进行对话，这有助于他们积累词汇、提高语言表达能力和理解能力。其他选项虽然也有助于语言能力的发展，但效果不如角色扮演明显。6.【参考答案】B【解析】选项B中，幼儿参与安全演练活动最有助于学习自我保护的知识。通过实际操作，幼儿能够更加直观地了解安全知识，提高自我保护意识和能力。其他选项虽然也能传达安全知识，但效果不如安全演练活动显著。7.【参考答案】B【解析】在幼儿教育中，教师应尊重幼儿，与幼儿建立平等对话的关系。这有助于幼儿形成健康的心理状态，同时也有利于教师更好地了解幼儿的需求和家庭背景，从而更好地开展教育工作。8.【参考答案】C【解析】户外活动旨在让幼儿接触自然，锻炼身体。跑步、跳绳、拔河都是适合幼儿的户外活动。而看动画片则属于室内活动，不利于幼儿的身心发展。9.【参考答案】C【解析】引导幼儿进行合作学习时，教师应引导幼儿讨论，共同解决问题。这有助于培养幼儿的团队协作能力和沟通能力，同时也能提高幼儿的学习兴趣。10.【参考答案】B【解析】情境教学法通过创设具体、生动、形象的学习情境，激发幼儿的学习兴趣和积极性，有利于培养幼儿的创造力和想象力。重复练习法侧重于技能的熟练掌握，规范化教学强调规则和纪律，传统讲授法则以教师讲解为主，这些方法都不如情境教学法有利于培养幼儿的创造力和想象力。11.【参考答案】D【解析】故事讲述活动能够锻炼幼儿的口语表达能力，通过讲述故事，幼儿需要组织语言、表达情感，有利于提高其语言组织能力和表达能力。舞蹈表演和棋类游戏更侧重于动作和逻辑思维，画画活动则主要培养幼儿的绘画能力。12.【参考答案】C【解析】拼图游戏需要幼儿之间相互配合、共同完成，有助于培养幼儿的合作意识和团队精神。角色扮演游戏侧重于角色体验，捉迷藏和跑步比赛则更注重个人能力和速度。13.【参考答案】C【解析】科学探究活动强调幼儿通过动手操作、实验等方式主动探索和发现科学现象。选项C中，幼儿通过实验了解水的浮力，符合科学探究活动的特点。选项A属于参观活动，B属于数学教育活动，D属于音乐教育活动，都不符合科学探究活动的定义。14.【参考答案】C【解析】创造性表现是指幼儿在活动中能够根据自己的理解和想法进行创作。选项C中，幼儿根据自己对事物的理解进行绘画，体现了创造性。选项A是模仿老师，B是模仿其他小朋友，D是重复使用颜色，均不属于创造性表现。15.【参考答案】B【解析】社会交往能力是指幼儿与他人进行互动、沟通的能力。选项B中，幼儿在活动中主动帮助其他小朋友，有助于培养其社会交往能力。选项A是独立玩耍，C是遇到问题不寻求帮助，D是不与小朋友交流，都不利于幼儿社会交往能力的培养。16.【参考答案】B【解析】游戏法是一种通过游戏活动来培养幼儿能力的方法。在游戏中，幼儿需要集中注意力，观察游戏中的规则和变化，从而提高观察力和注意力。重复讲述法、演示法和讲解法则更侧重于知识的传授，对观察力和注意力的培养效果不如游戏法明显。17.【参考答案】C【解析】角色扮演法是一种通过角色扮演来提高幼儿语言表达能力的方法。在角色扮演中，幼儿需要根据角色进行对话，这有助于提高他们的语言组织能力和表达能力。情境教学法侧重于通过情境来帮助幼儿理解知识；问答法主要培养幼儿的思维能力；讲解法则侧重于知识的传授。18.【参考答案】B【解析】小组活动是一种通过团队合作完成任务的幼儿教育活动。在小组活动中，幼儿需要学会与他人合作，共同完成任务，这有助于培养他们的合作精神。个体活动主要培养幼儿的独立能力；竞赛活动侧重于培养幼儿的竞争意识；观察活动则主要培养幼儿的观察能力。19.【参考答案】D【解析】幼儿园课程内容主要围绕幼儿的生活和发展需要，包括语言、艺术、科学、社会、健康等五大领域。选项D中的“幼儿园行政管理”属于幼儿园管理范畴，不属于幼儿园课程内容。20.【参考答案】B【解析】幼儿教育的基本原则是以幼儿为中心，即教育内容和活动设计应充分考虑幼儿的年龄特点、兴趣和发展需要，促进幼儿全面发展。

2026浙江事业单位招聘考试（幼儿教育基础知识）历年参考题库含答案详解（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共20题）1、幼儿的注意发展呈现出以下哪种趋势？A.注意的范围逐渐缩小B.注意的分配能力逐渐提高C.注意的稳定性逐渐降低D.注意的广度逐渐减少2、以下哪项不是幼儿园一日生活中“生活活动”的范畴？A.进餐B.午睡C.如厕D.体育活动3、在幼儿教育中，以下哪项教学方法最符合幼儿的学习特点？A.讲授法B.探究法C.训练法D.实验法4、在幼儿教育中，以下哪项不属于幼儿发展的基本特征？A.好奇心强B.认知能力有限C.情绪波动大D.逻辑思维能力强5、在幼儿园教育活动中，以下哪种教学方法最有利于培养幼儿的创造力？A.讲授法B.演示法C.探究法D.观察法6、在幼儿园教育中，以下哪项措施有助于促进幼儿的社交能力发展？A.限制幼儿间的互动B.鼓励幼儿参加集体活动C.强调幼儿的独立性D.避免幼儿间的冲突7、在教育活动中，教师对幼儿进行观察、记录、分析的过程称为：A.教学设计B.教育评价C.教学实施D.教育观察8、幼儿教育中，教师与幼儿互动的方式不包括以下哪项？A.提问与回答B.指示与命令C.情感交流D.演示与讲解9、以下哪种教育理念强调以幼儿的兴趣和需要为中心？A.结构主义B.行为主义C.发育主义D.育人为本10、幼儿在游戏中如何进行角色扮演？A.幼儿需要完全模仿成人的行为B.幼儿需要按照故事情节进行角色扮演C.幼儿可以根据自己的想象进行角色扮演D.幼儿需要遵循严格的规则进行角色扮演11、以下哪种教学方法适合小班幼儿？A.分组讨论B.情境教学C.系统教学D.讲授法12、在幼儿教育中，以下哪种活动有助于幼儿的社交能力发展？A.艺术创作B.体育活动C.音乐活动D.角色扮演13、在幼儿教育活动中，以下哪种游戏方式最适合培养幼儿的社交能力？A.角色扮演游戏B.竞技游戏C.运动游戏D.桌面游戏14、幼儿在绘画活动中，下列哪种行为表现说明幼儿的想象力正在发展？A.严格按照图片范例进行绘画B.绘画内容与现实生活高度相似C.绘画内容充满奇思妙想D.绘画内容单一且缺乏变化15、在幼儿园教育中，以下哪种教学策略有助于提高幼儿的语言表达能力？A.多听少说B.集中教学C.互动式教学D.个体教学16、幼儿在幼儿园一日生活中，下列哪项活动最能促进幼儿的语言表达能力？A.美术活动B.音乐活动C.体育活动D.语言活动17、在幼儿教育中，教师应该如何处理幼儿之间的矛盾？A.直接批评犯错幼儿B.忽略矛盾，让幼儿自行解决C.帮助幼儿分析矛盾原因，引导幼儿自己解决D.对双方幼儿进行惩罚18、幼儿在幼儿园的日常生活中，以下哪种行为最能体现幼儿的独立思考能力？A.遵守纪律B.听从教师指令C.主动提出自己的想法D.跟随其他幼儿19、1.幼儿园教育活动中，教师应该注重培养幼儿的哪些能力？A.语言表达能力B.观察力C.创造力D.以上都是20、2.在幼儿园教育中，以下哪种教学方法最符合幼儿的认知特点？A.讲授法B.演示法C.游戏法D.实验法

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】幼儿的注意发展呈现出从无意注意到有意注意，注意分配能力逐渐提高的趋势。在幼儿阶段，随着认知能力的发展，他们能够更好地控制自己的注意力，从而提高注意的分配能力。因此，选项B正确。2.【参考答案】D【解析】幼儿园一日生活中的“生活活动”主要指的是日常生活中的基本活动，如进餐、午睡、如厕等。体育活动属于教育活动范畴，不属于生活活动。因此，选项D错误。3.【参考答案】B【解析】幼儿的学习特点是以操作和游戏为主，探究法能够激发幼儿的主动探索和操作欲望，符合幼儿的学习特点。因此，选项B正确。4.【参考答案】D【解析】幼儿发展的基本特征包括好奇心强、认知能力有限、情绪波动大等。逻辑思维能力强属于小学生或中学生的发展特征，不是幼儿的基本特征。5.【参考答案】C【解析】探究法通过引导幼儿主动探索、发现和解决问题，有助于培养幼儿的创造力。讲授法、演示法和观察法则更侧重于知识的传授和观察。6.【参考答案】B【解析】鼓励幼儿参加集体活动有助于促进幼儿的社交能力发展。限制幼儿间的互动、强调幼儿的独立性以及避免幼儿间的冲突都不利于幼儿社交能力的培养。7.【参考答案】D【解析】教育观察是教师对幼儿在教育活动中行为、表现进行有目的、有计划的系统观察的过程。这一过程包括观察、记录、分析三个步骤，旨在了解幼儿的发展水平和需求，为教学提供依据。8.【参考答案】B【解析】幼儿教育中，教师与幼儿的互动应基于尊重、平等和鼓励的原则。指示与命令属于单向交流，不利于幼儿的自主性和创造性发展。而提问与回答、情感交流和演示与讲解都是促进幼儿思考和表达的重要方式。9.【参考答案】C【解析】发育主义教育理念认为，教育应关注幼儿的身心发展特点和需要，以促进幼儿的全面发展。这一理念强调教育的目标应适应幼儿的兴趣和需要，而非单纯传授知识。10.【参考答案】C【解析】幼儿在游戏中进行角色扮演时，主要是根据自己的想象进行。这种游戏有助于幼儿发展想象力、创造力和社交能力。选项A和D过于限制幼儿的想象和自由，选项B虽然有一定的参考价值，但不是唯一的方式。因此，选项C是正确答案。11.【参考答案】B【解析】小班幼儿认知水平较低，情境教学能够通过直观、生动的教学情境激发幼儿的学习兴趣，有助于幼儿理解和记忆。分组讨论和系统教学更适合大班幼儿，而讲授法对小班幼儿来说可能难以吸引其注意力。因此，选项B是正确答案。12.【参考答案