2025年江苏南京信息职业技术学院招聘考试笔试试卷(附答案)

2025年江苏南京信息职业技术学院招聘考试笔试试卷(附答案)一、单项选择题（共30题，每题1分，满分30分。下列每小题备选答案中，只有一项最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡对应位置）1.2025年1月教育部印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的若干补充意见》提出，省级层面需至少打造（）个对接区域主导产业的省级职业教育集团（联盟），构建政行企校协同育人长效机制。A.20B.30C.50D.100答案：C2.南京信息职业技术学院作为国家“双高计划”高水平专业群建设单位，其核心建设专业群为（）。A.电子信息工程技术B.软件技术C.智能制造技术D.现代通信技术答案：A3.新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定，职业学校学生在升学、就业、（）等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。A.职称评定B.职业发展C.公共服务D.创新创业答案：B4.根据《中华人民共和国高等教育法》，我国公办普通高等学校实行的内部管理体制为（）。A.党委领导下的校长负责制B.校长负责制C.董事会领导下的校长负责制D.党委领导下的校务委员会负责制答案：A5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高等学校应当按总体上师生比不低于（）的比例设置专职辅导员岗位，按照专兼结合、以专为主的原则足额配备。A.1:100B.1:200C.1:300D.1:400答案：B6.江苏省作为全国职业教育改革发展高地，《江苏省职业教育提质培优行动计划（2024-2027年）》明确，到2025年全省建成不少于（）所中国特色高水平高职学校和专业建设单位。A.10B.15C.20D.25答案：C7.南京信息职业技术学院拟向江苏省教育厅申请增加国家级实训基地建设专项经费，应使用的公文文种是（）。A.报告B.请示C.函D.通知答案：B8.根据《高等学校教师职称评审监管暂行办法》，高校教师职称评审实行（）负责制，评审委员会对评审结果负责。A.评审委员会B.学校党委C.校长D.人事部门答案：A9.新时代我国高等教育的根本任务是（）。A.人才培养B.科学研究C.立德树人D.社会服务答案：C10.习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，要优化职业教育类型定位，培养更多高素质技术技能人才、（）、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。A.技术能手B.能工巧匠C.专业人才D.创新人才答案：B11.南京信息职业技术学院的校训为（）。A.厚德重能规范创新B.明德励学笃行创新C.厚德博学敬业乐群D.求是创新笃学践行答案：A12.南京信息职业技术学院的办学历史最早可追溯至（）年创办的南京无线电工业学校，是新中国成立后最早建立的电子类中等专业学校之一。A.1953B.1952C.1954D.1955答案：A13.高职教学中广泛采用的“从做中学”教学理念，最早由教育家（）提出，契合职业教育实践导向的人才培养要求。A.杜威B.赫尔巴特C.陶行知D.凯洛夫答案：A14.针对高职学生动手能力强、理论基础相对薄弱的特点，高职专业教学应优先采用的教学方法是（）。A.项目化教学法B.讲授法C.讨论法D.案例教学法答案：A15.根据《普通高等学校学生管理规定》，高职学生在校期间依法享有的权利不包括（）。A.申请奖学金、助学金及助学贷款B.参加学校教育教学计划安排的各项活动C.对学校给予的处分不服有权提出申诉D.任意使用学校公共教学资源开展盈利性活动答案：D16.2025年是南京信息职业技术学院建校（）周年。A.70B.71C.72D.73答案：C17.南京市“2+2+2”创新型产业体系中，两大支柱产业为电子信息和（），与南京信息职业技术学院重点建设专业群高度契合。A.绿色智能汽车B.生物医药C.新型材料D.航空航天答案：A18.下列选项中，属于5G核心技术应用场景的是（）。A.增强移动宽带B.2G语音通话C.有线宽带接入D.模拟电视传输答案：A19.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位新聘用工作人员应当面向社会公开招聘，下列情形中不属于可豁免公开招聘的是（）。A.国家政策性安置人员B.按人事管理权限由上级任命人员C.涉密岗位人员D.普通管理岗补充人员答案：D20.职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位。对这句话的核心内涵理解准确的是（）。A.职业教育的办学层次需全面高于普通教育B.两类教育功能互补、地位平等，共同服务于人才培养需求C.职业教育的人才培养质量优于普通教育D.两类教育的培养目标、培养模式完全一致答案：B21.某高职专业共有学生120人，其中60人报名参加校级技能竞赛，45人报名参加创新创业大赛，30人两项比赛都参加，问两项比赛都未报名的学生有（）人。A.35B.40C.45D.50答案：C22.已知“所有高职教师都需要具备双师素质”“张明是高职教师”，可以推出“张明需要具备双师素质”，该推理形式属于（）。A.三段论推理B.归纳推理C.类比推理D.逆向推理答案：A23.下列选项中，不属于职业教育“三教改革”核心内容的是（）。A.教师B.教材C.教法D.教案答案：D24.南京信息职业技术学院下设的二级学院中，专门负责软件技术、人工智能、大数据技术相关专业人才培养的是（）。A.人工智能学院B.电子信息学院C.智能制造学院D.商务贸易学院答案：A25.下列选项中，不属于专职辅导员法定工作职责的是（）。A.学生思想政治教育B.学生日常事务管理C.专业核心课程教学D.学生心理健康教育与咨询答案：C26.南京信息职业技术学院面向社会发布2025年招生章程，应使用的公文文种是（）。A.公告B.通告C.通报D.公报答案：A27.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，高职教师评价的核心导向是（）。A.重科研论文数量B.重教学实绩和技术技能服务贡献C.重学历层次D.重项目经费额度答案：B28.下列专业群中，不属于南京信息职业技术学院重点建设的专业群范畴的是（）。A.现代农业技术B.新一代信息技术C.智能制造D.现代服务业答案：A29.学生在实训车间操作设备时发生轻微触电事故，第一时间应采取的处置措施是（）。A.拨打急救电话B.切断电源C.用手拉开触电学生D.用水浇淋触电部位答案：B30.2025年全国职业院校技能大赛主赛区设在（），南京信息职业技术学院承担电子信息类3个赛项的承办工作。A.江苏省B.广东省C.天津市D.浙江省答案：A二、多项选择题（共10题，每题2分，满分20分。下列每小题备选答案中，至少有两项符合题意，错选、少选、多选均不得分，请将正确答案填涂在答题卡对应位置）1.南京信息职业技术学院的办学定位包括（）。A.立足信息产业B.服务区域发展C.培养高素质技术技能人才D.建设世界一流本科院校答案：ABC2.我国现代职业教育体系的核心特征包括（）。A.类型定位B.同等地位C.产教融合D.职普融通答案：ABCD3.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，专职辅导员应当具备的基本条件包括（）。A.具有中华人民共和国国籍B.中共党员（含预备党员）C.具备大学本科及以上学历D.具有思想政治教育等相关学科专业背景答案：ABCD4.下列选项中，属于高校“三公经费”核算范畴的是（）。A.因公出国（境）费用B.公务用车购置及运行费C.公务接待费D.办公设备购置费答案：ABC5.职业教育“岗课赛证”综合育人模式中的“证”主要指（）。A.学历证书B.职业技能等级证书C.职业资格证书D.竞赛获奖证书答案：BC6.下列平台中，属于南京信息职业技术学院已建成的校内实训平台的是（）。A.国家级电子信息实训基地B.江苏省人工智能公共实训中心C.国家职业技能鉴定所D.华为5G技术联合实验室答案：ABCD7.《新时代高校教师职业行为十项准则》明确的高校教师职业道德规范包括（）。A.爱国守法B.敬业爱生C.教书育人D.为人师表答案：ABCD8.《江苏省“十四五”教育发展规划》提出的职业教育发展目标包括（）。A.建成100个省级高水平专业群B.年均培养100万名高素质技术技能人才C.所有设区市至少建成1所高水平高职学校D.实现职业教育本科全省全覆盖答案：ABC9.高校学生突发事件应急处置的基本原则包括（）。A.预防为主B.快速反应C.依法处置D.以人为本答案：ABCD10.下列企业中，属于南京信息职业技术学院长期深度合作的办学单位的是（）。A.华为技术有限公司B.中兴通讯股份有限公司C.中国电子科技集团有限公司D.阿里巴巴集团答案：ABCD三、简答题（共3题，每题6分，满分18分。请将答案书写在答题纸对应位置，要求条理清晰、表述准确）1.请简述职业教育“产教融合、校企合作”的核心内涵及对高职院校人才培养的重要意义。参考答案：核心内涵（3分）：产教融合是指职业院校依托所设专业对接对应产业，将产业发展需求、技术标准、岗位能力要求全面融入人才培养全过程，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度衔接；校企合作是指职业院校与行业企业建立长期稳定的协同育人机制，通过共同制定人才培养方案、共建实训基地、共聘师资、共研课程、共促就业等方式，实现人才培养与企业岗位需求的精准对接。重要意义（3分）：①破解职业教育人才供给与产业需求错位问题，提升人才培养适配性；②强化学生实践能力培养，提升学生职业竞争力和就业质量；③推动教师“双师”素质提升，促进教学内容与产业技术前沿同步；④拓展院校办学资源，提升院校服务区域产业发展的能力。（答出任意3点即可得满分）2.请简述南京信息职业技术学院“厚德、重能、规范、创新”校训的内涵及对教职工的工作要求。参考答案：内涵（3分）：厚德指坚守道德底线，恪守师德师风，践行立德树人根本任务；重能指突出能力导向，既重视教职工自身专业能力、履职能力提升，也重视学生技术技能、职业发展能力培养；规范指遵循教育规律、职业规范和学校管理制度，做到治学严谨、管理规范、服务规范；创新指紧跟信息产业技术前沿和职业教育改革方向，不断更新教学内容、创新教学模式、优化管理机制。工作要求（3分）：①坚守师德师风，把思想政治教育贯穿人才培养全过程；②主动提升岗位履职能力，适配职业教育发展和学校办学需求；③严格遵守学校各项规章制度，规范履职行为，保障工作质量；④主动参与教学改革、技术研发和管理创新，助力学校高质量发展。（答出任意3点即可得满分）3.请简述专职辅导员开展大学生思想政治教育工作的主要路径。参考答案：①日常思想引领（2分）：通过主题班会、谈心谈话、网络思政等载体，开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、职业精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；②实践育人（2分）：组织学生参与社会实践、志愿服务、技能竞赛、创新创业等第二课堂活动，在实践中强化思想认知、提升综合素质；③精准服务（2分）：围绕学生学业、就业、心理健康、家庭困难等实际问题开展精准帮扶，将解决思想问题与解决实际问题相结合，提升思政工作实效性。四、论述题（共1题，满分12分。请将答案书写在答题纸对应位置，要求结合岗位实际、逻辑清晰、内容详实）结合南京信息职业技术学院办学定位和国家现代职业教育体系建设改革要求，谈谈你如果成功入职本次报考岗位，将如何履职助力学校高质量发展。参考答案：作答需首先明确报考岗位类别，结合岗位属性展开论述，通用要点和岗位专属要点如下：1.通用基础要点（4分）：①深入学习国家职业教育改革相关政策和学校办学理念、规章制度，准确把握学校“立足信息产业、服务区域发展、培养高素质技术技能人才”的办学定位，主动将个人工作目标与学校双高建设、提质培优等核心发展目标对齐；②恪守职业道德和岗位规范，践行校训要求，树立良好的教职工形象。2.分岗位专属要点（8分）：（1）专任教师岗：①主动参与“三教改革”，结合信息产业技术前沿更新教学内容，推广项目化教学、理实一体化教学等适配高职学生的教学方法，参与开发校企合作特色教材，提升教学质量；②主动提升“双师”素质，定期到合作企业挂职锻炼，掌握产业一线技术需求，参与企业技术研发和服务项目，将技术成果转化为教学资源；③落实立德树人根本任务，将课程思政融入专业教学全过程，关注学生思想动态和职业发展，指导学生参与技能竞赛、创新创业活动，提升学生就业竞争力；④积极参与专业群建设，配合学院开展人才培养方案修订、实训基地建设、校企合作项目对接等工作，助力双高专业群建设提质升级。（2）专职辅导员岗：①围绕学校信息类专业人才培养特点，开展针对性思政教育，引导学生树立工匠精神、职业精神，主动对接产业需求提升自身技术技能；②做好学生日常事务管理和服务，精准帮扶困难学生，关注学生心理健康，及时排查化解风险隐患，维护校园安全稳定；③主动对接专业学院和合作企业，配合开展就业指导、实习管理、第二课堂活动组织等工作，提升学生就业率和就业质量；④积极参与辅导员工作精品项目建设，结合高职学生特点开展思政工作研究，提升思政工作的针对性和实效性。（3）行政管理岗：①立足本岗位工作职责，优化工作流程，提升服务效率，为教学一线、为师生提供优质服务；②主动学习职业教育相关政策，结合学校办学实际，为学校管理机制优化、制度完善提出合理建议；③围绕学校双高建设、提质培优等重点工作，主动对接上级主管部门、合作单位，争取政策、资源支持；④强化责任意识，规范工作流程，提升工作执行力，保障学校各项工作部署落地见效。（考生结合报考岗位作答，表述符合政策要求、贴合学校实际、逻辑清晰即可酌情给分）五、岗位专业实操题（共3题，考生根据报考岗位选做对应题目，满分20分。请将答案书写在答题纸对应位置，要求可操作性强、贴合岗位实际）1.专任教师岗（电子信息类专业方向）实操题：学校拟与华为技术有限公司共建“5G通信技术”订单班，请你设计该订单班人才培养方案的核心框架。参考答案：①培养目标（4分）：明确培养符合华为5G通信技术岗位需求，掌握5G网络建设、运维、优化核心技能，具备良好职业素养和工匠精神的高素质技术技能人才，毕业时取得华为相关职业技能等级证书，定向就业率不低于95%。②培养模式（4分）：采用“2+1”分段培养模式，前2学年在校完成公共基础课、专业基础课和企业定制课程学习，第3学年到华为及生态合作企业开展顶岗实习，考核合格者直接入职对应企业。③课程体系（4分）：公共基础课落实课程思政要求，专业核心课由校企双方共同开发，融入华为5G技术标准、操作规范，设置华为认证专项课程模块，配套建设理实一体化实训课程，实践教学占比不低于60%。④师资配置（4分）：配备双师型教学团队，学校授课教师需取得华为讲师认证，企业派遣资深技术人员承担30%以上的专业课程教学任务，校企双方共同担任学生学业导师。⑤考核评价（4分）：采用过程性考核与结果性考核相结合的评价模式，企业全程参与考核评价，将实习表现、技能证书获取情况纳入毕业考核核心指标，考核优秀者可获得企业专项奖学金和优先入职资格。2.专职辅导员岗实操题：你所带的2023级软件技术专业有1名学生，入学以来因文化基础薄弱跟不上专业学习进度，累计出现3门课程挂科，近期向你提出退学申请；同时该生家庭条件困难，父母均在外务工，希望他能顺利毕业就业。请你谈谈处理该事件的完整工作思路。参考答案：①前期摸排沟通（5分）：第一时间与学生一对一谈心谈话，耐心倾听学生诉求，了解其学习困难的具体原因、退学的真实想法，安抚学生情绪，肯定其入学以来参与志愿服务等闪光点，帮助其树立完成学业的信心；同时对接专业任课教师、同班同学，全面掌握学生日常学习、生活状态。②制定帮扶方案（6分）：对接专业教研室为学生制定个性化学习帮扶计划，安排学业优秀的学生与其结对帮扶；为其申请校内勤工助学岗位、临时困难补助，缓解家庭经济压力；联系学校心理健康中心为其提供定期心理疏导，减轻学习焦虑情绪。③家校协同育人（4分）：及时与学生家长沟通学生在校情