高考物理《高中物理模型盘点（十二）电学实验模型一》学习记忆方法精讲

方法22高中物理模型盘点（十二）电学实验模型（1）

目录

一.测量工具的使用和读法.................................................................2

二.电流表内外接法........................................................................2

三.滑动变阻静的限流式接法和分压式接法选择...............................................3

四.电阻的测量............................................................................3

（一）电桥法................................................................................5

（1）利用电桥比值求待测电阻............................................................5

（2）利用电桥等势求待测电阻............................................................6

（3）利用电桥等势测电源电动势与内阻...................................................7

（4）利用电桥“位置互换”求待测电阻......................................................8

（二）利用“电阻箱〃替代法...................................................................9

（1）直接"一对一”替代..................................................................9

（2）非完全"一对一”替代...............................................................11

（三）通过"开关”实现两次电路模式及两次欧姆定律...........................................12

五.电源电动势和内阻的测量..............................................................13

电学实验

【模型概述】电学实验综合了电学串并联电路、部分电路欧姆定律、闭合电路欧姆定律、电表使用及读法、

电流表的内外接法、变阻器的限流分玉接法、电功电功率、长度测量工具（主要是游标卡尺和螺旋测微器）

使用及读法等.综合性强,是高考必考内容,经常在选择题、实验题和计算题中考查学生运用相关知识解没问

题的能力

【应对策略】①对电学串并联电路、部分电路欧姆定律、闭合电路欧姆定律、电表使用及读法、电流表的

内外接法、变阻器的限流分压接法、电功电功率、长度测量工具（主要是游标卡尺和螺旋测微器）使用及读

法等知识能熟练掌握；②实验原理，要能明确电路中的已知量（或测星量），综合电路知识，列方程求解待测

量；③数据处理，要求能减小误差,通常作相应的曲线图象，根据图象读法,结合数学函数图象知识处理问题；

④误差分析,根据实验电路，明确测量值和真实值的大小关系（主要是电流、电压的测量值和真实值的差别）

【模型要点】电学实验问题,就是能根据题意,结合电路知识，依据已知量（或测量量），求解待测量

【模型讲解】

一.测量工具的使用和读法

1.游标卜尺和螺旋测微器:读数=主尺读数（注意单位）+游标尺对齐格数（不需）X精确度（注意单位）

2.螺旋测微器:读数=固定刻度读数（注意单位和读法）+可动刻度格数（要求估读）X精确度（注意单位）

3.电流表电压表:注意量程和时应的分度值.0.6——小数点两位（半格估读）：3-—小数点两位：15-—小数

点一位

4.欧姆表:读数=指针读数（注意区域不同，分度值不同）X倍率：注意:①换档调零；②中央读数：③大偏

角大倍率,小偏角小倍率（注意偏角确定）；④电流流向

二.电流表内外接法

1.从电表的分流和分压分析测值和真实值的大小关系，得出R打与RR的大小关系

----©-1(―©—

2.接法选择

①阻值比较法:Rx»RA,甩流表分流作用不明显一一内：Rx《Ry,电压表分流作用小------外

②计算比较法:RX2＞R-.RV------内；R：＜R、Rv------夕卜

③试触法比较:P从。换接到匕，电压表读数差别大——电流表分压作用明显-----外：电流表读数差别大

——电压表分流作用大——内

接法选择__________.

：大内小外

MY）~~-----,误差判断

三.滑动变阻器的限流式接法和分压式接法选择

1.限流式接法适合测量限值较小的电阻（R《＜R变或两者相当）

2.分压式接法①要求电压从零开始可调节（首选）；②适合测量阻值较大的电阻（A〉RQ

四.电阻的测量

【模型概述】

能从下列几种方法列举，体会“电学实验问题，就是能根据题怠，结合电路知识，依据已知量（或测量量），求

解待测量”的思想

1.代安法:①实验原理.：②电路三部分选择：③记准特殊量。已池电流最大0.6A和电路最大电流粗算法）

2.安安法:能根据电路图理解测量原理

3.伏伏法:能根据电路图理解测量原理

4.等效法:①操作步骤；②实验原理：③注意事项

5.比较法:A］、》内阻忽略和不可忽略两种情况下的测量原理

6.半偏法测电流表内阻:①电路图；②操作步骤；③器材选择：④误差分析

7.电桥法

(1)利用电桥比值求待测电阻

(2)利用电桥等势求待测电阻(无误差)

(3)利用电桥等势测电源电动势与内阻(无误差)

(4)利用电桥“位置互换”求待测电阻

8.利用“电阻箱”替代法

(1)直接“一对一”替代

⑵非完全“一对一”替代

9.通过“开关”实现两次电路模式及两次欧姆定律

⑴利用电桥比值求待测电阻

典例*某实验小组为了较准确

测量限值约为20Q的电阻尺，实验室泥供的器材有:

A.待测定值电阻尺：阻值约20c

B.定值电阻飞：阻值30c

C.定值电阻吊：阻值20c

D.灵敏电流计G:3mA,0刻度在雄中央，内阻约50Q

E.电阻箱号:最大阻值999.99。

F.直流电源E,电动势1.5V,内阻很小

G.滑动变阻器&(20Q,0.2A)

H.单刀单掷开关S,导线等

该小组设计的实验电路图如图,连接好电路,并进行下列操作.

(1)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表示数适当.

⑵若灵敏电流计G中的电流由C流向。再调节电阻箱号,使电阻箱号的阻值______(选填“增大”或“减

小”)，直到G中的电流为______(选填“满偏”“半偏”或“0”).

(3)读出电阻箱连入电路的电阻号,计算出凡.用凡、&、%表示&的表达式为&=

RR

【答案】增大0茉

【详解】

(1)口］本实验采取电桥法测电阻,所以当电流由。流向D,说明C点电势高，所以应该增大电阻箱小的阻值

使回路电阻增大，电流减小，C点电势降低,直到C、。两点电势相同，电流计中电流为零

［2］本实验采取电桥法测电阻,所以竺电流由C流向。，说明C点电势高，所以应该增大电阻箱用的阻值使

回路电阻增大，电流减小，。点电势降低，直到C、。两点电势相同，电流计中电流为零

(2)［3］根据。、。两点电势相同，可得

附=「&

出=/'&

联立解得

⑵利用电桥等势求待测电阻

典例X某同学为精确测量某金属圆柱的电阻,设计了如图甲所示的电路图.现在需要两个量程为200mA的电

流表，但实验室提供的器材中，一个电流表的量程为100mA,内阻为12C,另外一个电流表的量程为200mA.

乙

甲

(1)图中E为学生电源、G为灵敏电流计、Ai代表量程为100mA电流表A(图中未画出)改装后的电流表、心

为量程为200mA的电流表、用为电阻箱、是与后均为滑动变阻器、吊为定值电阻、S为开关、吊为待测金属

圆柱,另有导线若干,这些器材全部由实验室提供.具体的实验操作如下：

A.按照如图甲所示的电路图连接好实验器材：

B.将滑动变组器是的滑片、滑动变阻器后的滑片均调至适当位置，闭合开关S：

C.调整他逐步增大输出电压,并反复调整"和用使灵敏电流计G的示数为零,此时量程为100mA的电流表

A的示数为几A2的示数为九电阻箱的示数为曲

D.实验完毕，整理器材.

①实验步骤B中滑动变阻器用的滑片应调至最(填“左”或“右”)端：

②某次测量时,量程为100mA的电流表A的指针位置如图乙所示,则此时通过此的电流为mA.

(2)待测金属圆柱展的阻值为(用所测物理量的字母表示).

⑶电流表％、A?的内阻对测量结果(填“有”或“无”)影响.

21R

【答案】左160十•无

【详解】

(1)[1]实验步骤B中滑动变阻器兄的滑片应调至最左端,使元件电压从零开始，保护元件及电表.

[2]把量程为100mA电流表A改装为量程为200mA的电流表人,应并联一个阻值为12c的电阻，乙图的示数为

80mA,根据电表改装原理可知,流过发的电流应为示数的2倍，即160mA.

(2)[3]灵敏电流计G的示数为零时满足

国=八&

可得待测金属圆柱质的阻值为

反迫

'12

(3)[4]由后测量的表达式可知，电流表A-A：的内阻对测量结果无影响.

(3)利用电桥等势测电源电动势与内阻

典例*利用如图所示的电路既可•以测量电压表和电流表的内阻，又可以测量电源电动势和内阻,所用到的实

验器材有：

两个相同的待测电源（内阻「约为1Q）

电阻箱用（最大阻值为999.9。）

电阻箱是（最大阻值为999.9C）

电压表V（内阻未知）

电流表A（内阻未知）

灵敏电流计G,两个开关Si、S2

主要实验步骤如下：

①按图连接好电路,调节电阻箱必和龙至最大，闭合开关Si和S2,再反复调节用和后使电流计G的示数为0,

读出电流表A、电压表V、电阻箱《、电阻箱尼的示数分别为0.40A、12.0V、30.6。、28.20：

②反宜调节电阻箱片和泥（与①中的电阻值不同），使电流ilG的示数为0,读出电流表A、电压表V的示数分

别为0.60A、11.7V.

回答下列问题：

（1）步骤①中，电流计G的示数为（）时，电路中/I和两点的电势差如，V；/和C两点的电势差氏=_

V：N和〃两点的电势差如=—V；

（2）利用步骤①中的测量数据可以求得电压表的内阻为_______Q,电流表的内阻为______0；

（3）结合步骤①步煤②的测量数据，电源电动势E为___________V,内阻为________C.

【答案】012.0V-12.0V1530Q1.8Q12.6V1.50

【详解】（1）[1][2][3].步躲①中，电流计G的示数为0时，电路中力6两点电势相等,即力和〃两点的电势

差^=0V；4和C两点的电势差等于电压表的示数，即«c=12V；/和〃两点的电势差如==~\2V；

U12

（2）[4][5].利用步骤①中的测量数据可以求得电压表的内阻为"=[卫=04-卫=1530

/?,'30.6

电流表的内阻为“=与=卷-28.2=1.8Q

（3）[6][7].由闭合电路欧姆定律可得2代2及+1•2r

即2庐24+0.8r

同理2£=2U〃.+/,2r

即2声2XH.7+0.6・2r

解得后12.6VE.50C

（4）利用电桥“位置互换”求待测电阻

典例*小明想测量一个电压表的内阳（量程为6V,内阻约为1000）,但他手上只有一根带有滑动金属夹的均

匀长直电阻丝、一个学生电源（电动势未知）.一个电阻箱.一个灵敏电流计（量程为1mA,内阻很小可忽略:、

一个电键、导线若干.一把刻度尺.他首先想到的是用伏安法来设计电路,但发现电流计的量程太小,于是他

以惠斯通电桥电路为原理，设计出如怪所示的实验电路：

国乡

图

（1）请郝小明同学将文物图按电路图进行连接；（

（2）实验时,先闭合开关S,调节电阻丝上金属夹位置，使电流计的示数为,用刻度尺测出此时电阻

丝左右两端长度分别为〃、U并读出电阻箱的阻值为尼试用所给字母表示电压表的内阻R后_____（用所给

物理量符号表示）；

（3）实验后，小明发现刻度尺的刻度并不准确，于是他在保持滑片位置不变的情况下，将电压表和电阻箱的位

置交换了一下，并重新通过调电阻箱,使电流计的示数为读出此时电阻箱的限值为心请用小明

所得数据得到电压表的内阻《二（用所给物理量符号表示）.

0”0网后

【详解】

⑴⑴根据电路图将实物电路连接时，要注意电源即电表的正负极,不能接反.

(2)[2][3]当灵敏电流计示数为0时,滑动变阻器左右两部分电流相等，即左右两部分分压比等于电压表与电

阻箱的分压比：暮=佟，根据电阻定律可知善二2

故Rv

(3)[4][5]因度尺的刻度并不准确，故L、乙不能用，开始时答=§,互换位置后并重新通过调电阻箱，使电

KnK

流计的示数为0,有故R、,

(二)利用“电阻箱”替代法

(1)直接“一对一”替代

典例X某电阻尼的阻值与温度成线性关系,利于这个规律,某科技小组刍己动手制作了一个测温计.首先,她

们设计了如图甲所示的电路,其中A是量程为3mA,内阻不计的电流表，£,为电动势为1.5V、内阻约为0的

电源，凡为滑动变阻器，&为电阻箱,S为单刀双掷开关.

(1)实验室中提供的滑动变阻器有两个：%(O~15OC)、勺(0~500。)，本实验中滑动变阻器凡应选用

___________(选填“RA”或“RB").

(2)完成卜,面实验步骤：

①调节温度，使凡的温度达到、

②将S拨向接点1,调节，使电流表的指针偏转到适当位置，记下此时电流表的读数Z；

③将S拨向接点2,调节___________，使电流表的读数仍为I,记下此时电阻箱的读数凡，则当温度为乙时,电

阻凡=凡

④改变R,的温度,重复步骤②®，即可测得电阻股的阻值随温度变化的规律.

(3)现测得电阻用随温度£变化的图象如图乙所示.把该电阻与电动势为3.OV、内阻不计的电源量程为

3.OV的理想电压表V(图中未画出)和电阻箱6连成如图而所示的电路，用该电阻做测温探头,将电压表的电

压刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个电学温度计.若要求电学温度指针向右偏时读数增大,则应在原

理图丙中(选填“a、b”或“b、c”)两点接入电压表.如果电阻箱阻值凡=75C,则电压表刻度

盘20V处对应的温度数值为___________C

(4)方宇同学用该温度计测的值比标准温度计测的值偏低,为了校准刻度，他可以(写出一条合

理建议即可).

【答案】&&&b、c50将外调小些或换新电池

【详解】

⑴⑴电源电动势1.5V,当电流表达到31nA时回路电阻约为500Q,为保护电流表,滑动变阻器4应选用

(2)[2][3]①调节温度,使R,的温度达到。：

②将S拨向接点1,调节人，使电流表的指针偏转到适当位置，记下此时电流表的读数/；

③将S拨向接点2,调节&，使电流表的读数仍为I,记下此时电阻箱的读数凡，则当温度为乙时，电阻&=%

④改变用的温度，重复步骤②(③,即可测得电阻用的阻值随温度变化的规律.

(3)[4]由于4的阻值随温度的升高而增大，由闭合电路欧姆定律可知其两端电压也增大,所以电压表应并联

在b、。两点.

[5]由串联分压规律可得，电压表示数为2V时，电阻箱两端电压为IV,故回路电流为/=5A

2V

电阻R,的阻值为4=厂=3

——A

75

由乙图可得用=(100+，)。

可得,对应的温度数值为50。

⑷⑹用该温度计测的值比标准温度计测的值偏低,可知凡测量值偏小，其两端电压偏小,说明串联同路中

其他元件的分压偏大，故为了校准刻度，可以将此调小些,或换新电池以减小内阻.

(2)非完全“一对一”替代

典例X某实验小组为了测量某一电阻R,的阻值，他们先用多用电表进行粗测,测量出R、的阻值约为18Q左

右.为了进一步精确测量该电阻,实验台上有以下器材：

A.电流表(量程15mA，内阻未知)

B.电流表（量程OSA,内阻未知）

C.电阻箱（O~99.99Q）

I）.电阻箱（0〜999.9C）

E.电源（电动势约3V,内阻约IC）

F.单刀单掷开关2只

G.导线若干

某同学设计了如图所示的实验原理图并连接好实验器材，按照如下步骤完成实验：

a先将电阻箱阻值调到最大，闭合"，断开调节电阻箱阻值，使电阻箱有合适的阻值打，此时电流表指针

有较大的偏转口示数为Z;

山保持开关凡闭合,再闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为小,使电流表的示数仍为7.

（1）根据实验步骤和实险器材规格可知，电流表应选择___________,电阻箱应选择____________（选填器材前

的字母）

（2）根据实验步骤可知I,待测电阻凡=（用步骤中所测得的物理量表示）.

【答案】ADg-段

F3

【详解】考虑电源电动势即待测电阻的阻值，电路中的最大电流为=--«O.I5A

R+r19

实验操作中要求电流表指针仃较大的偏转,所以电流表B量程太大,不符合要求,故选A电流表.

E

[2]根据所选的电流表量程，电阻箱的最小电阻为我二1。200。

所以只有电阻箱D满足要求.

⑵⑶两次操作，电路中电流相等，即外电阻相等,有&+飞=&

所以R、=R「Ri

（三）通过“开关”实现两次电路模式及两次欧姆定律

典例*一课外实验小组用如图a所示的电路测量某待测电阻尼的阻值，图中兄为标准电阻（用=20.0Q）；V

可视为理想电压表,Si为单刀开关,S2为单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器,采用如下步骤完成实验：

(1)根据实验原理电路图连接好电路.

⑵将滑动变阻器滑动端置于位置(填“左端”“右端"或'‘中间”)，再闭合S,.

(3)籽开关乱掷于1端，改变滑动变阻器滑动触头的位置,记下此时电压表V的示数氏然后将乱掷于2瑞,

记下此时电压表V的示数电

(4)待测电阻阻值的表达式兄=(用尼、〃、〃表示).

(5)为减小偶然误差,改变滑动头的位置，测得几组〃、4的值，作出〃与〃的关系图像如图人所示，则待冽电

阻府____________Q.

【答案】左端舄10.0

5

【详解】(1)[1]此电路中，滑动变阻器运分压作用，闭合Si前,应将滑动变阻器阻值调为0,即将滑动端置于左

端.

(4)[2]根据题意，开关S?接在1时，电玉表测。两端电压，开关S?接在2时,电压表测照与凡的总电压，测量

电路中的电流为/

凡两端的电压为

根据欧姆定律有q=

联立解得R、=凡

5

⑸⑶%/

R

整理得4=(1+才必

%

R

分”关系图像的斜率为“云"5

代入数据，解得人=|。.。。

五.电源电动势和内阻的测量

【模型概述】

1.实验原理:①由U=E—1r作u—1图象；②图象横纵轴的物理意义；③横纵截距的意义；④斜率的意义

和求法

2.电路选择和误差分析

以下是测量干电池的电动势和内电阻的两个备用方案

甲图:误差是由丁电压表的分流作用使得电流表的读数h<l,U=E-rI-

（1）Uv=E-（1A+Iv）r,〃,=£；_（/"+如"，f/v（i+-L）=£_/（r>

/?yV,

-------⑵比较⑴⑵知：

E«=E，&（=，结论:E和r的测量值均偏小.可用上图说明

R尺

乙图：误差是由于电流表的分压作用使得电压表的读数U、vu,U=E-rI------⑴

⑵比较比较(1)⑵知:E测=£真,r«>r可用图说明

UV+IARA=E-rIA,Uv=E-(r+RA)IA,-------

3.测电动势和内阻的其他设计：

作线性变换

①E=I（R+r）,IR=E-Ir,R=E；-r

可作R__L图象.②七=u+且小-L=L,+_l,可作-L__L图象

IRUEREUR

【模型例题】

典例"（实验原理、器材选择、数据处理）某中学探究小组在尝试用不同的方法测量电阻的实验，其中一个

成员用以下器材测量待测电阻区的阻，直.

A.待测电阻R、:阻值约为100Q

B.电源E:电动势约为6.0V、内阻忽略不计：

C.电流表1:量程50mA、内阻n=20Q；

D.电流表2:量程300mA、内阻门约为4Q

E.定值电阻R”:限值为20Q：F.滑动变阻器R:最大限值为10C

G.单刀单掷开关S、导线若干.

他测量电阻R、所用的电路图如图所示.

（1）电路图中的电流表8应该选择电流表—（填“1”或“2”），开关S闭合前，滑动变阻器R的滑片应该移

到_端（填"A”、"B”或“无要求”）.

（2）若某次测量中电流表儿的示数为L,电流表A2的示数为12,则由已知量和测得量表示Rx的表达式为Rx=

典例"（实验原理、实验电路、电路工作状态、等效电源）要测绘一个标有“3V0.6W”小灯泡的伏安特

性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作.乙选用的器材有:

电池组（电动势为4.5V,内阻约1Q）：

0.30

电流表（量程为0-250mA,内阻约5Q）；

电压表（量程为0-3V,内阻约3kQ）；

0.20

电键一个、导线若干.

①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的（填字母代号）.0.10

A.滑动变阻器（最大阻值20Q,额定电流1A）

B.滑动变阻器（最大阻值1750Q,额定电流0.3A）

③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示.如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V、内阻为5Q的电源

练典题J走进高考即时演练•考能提升

1.[2017•天津卷】某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻.其中电流表A1的内

阻止1.0kQ,电阻此=9.0kQ,为了方便读数和作图，给电池串联一个兆=3.0Q的电阻.

①按图示电路进行连接后，发现、bb'和cc'三条导线中，混进了一条内部断开的导线.为了确定哪一条导

线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、〃间电压,读数不为零,再测量、"间电压，

若读数不为零，则一定是_______导线断开：若读数为零,则一定是___________导线断开.

②排除故障后，该小组顺利完成实验.通过多次改变滑动变阻器触头位置，得到电流表Ai和A?的多组/）,h

数据，作出图象如右图.由4图象得到电池的电动势V,内阻尸Q.

【答案】①的'帅'②1.41（1.36」.44均可）0.5（0.4~0.6均可）

【解析】①用电压挡检测电路故障，电压表的表头是电流计，原电路有断路，回珞中无电流，将电压表格

在向'间后有示数，说明电路被接通，即时'间有断路故障，再测量•'间电压，电压表读数不为零，说明

断路放建的范围被缩小到囱'间，则一定是导2蜥开；若读数为零，则说明电路仍未被接通，断路故障

的范田被确定在必'间。

②根据闭合电路的欧姆定律：+1/&+，），勺＜4，上式可简化为

E=W+八）+12（&+玲，读出两点坐标：（助0.12）和（260,0.05），代入方程解得：电邨£441

V,内阻尸Q5Q.

【考点定位】实验——用伏安法测干电池的电动势和内阻

【名师点睛】由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义一一纵轴截距和斜率表示什么，闭台电

路的欧姆定律是核心.

2.【2017•新课标I卷】（10分）

某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8V,额定电流0.324：电压表⑫门量

程3V,内阻3kC）；电流表®（量程0.5A,内阻0.5。）；固定电阻品（阻值1000。）；滑动变阻器A（阻

值（T9.0Q）；电源以电动势5V,内阻不计）：开关S：导线若干.

（1）实验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，面出实验电路原理图.

（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线圻图（a）所示.

鹃

SS翻

有瞄

露B

二

疆

S律

篱S

一

ii置

量:::

II・

由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻(填“增大”“不变”或“减小”)，灯丝的电阻

率__________(填''增大”“不变”或“减小”).

(3)用另一电源用(电动势4V,内阻1.DOC)和题给器材连接成图(b)所示的电路，调节滑动变阻器〃的限值,

可以改变小灯泡的实际功率.闭合开关S,在彳的变化范围内，小灯泡的最小功率为W,最大功率

为___________W.(结果均保留2位小数)

【答案】(1)如图所示(2)增大增大(3)0.391.17

——O----------

-----1~~-----------

—1|~——

【解析】⑴要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，故滑动变阻器用分压式接法，小灯

泡为小电阻，电流表用外接法，如笞案图所示；

(2)由I-〃图象知，切线的斜率在减小，故灯泡的电阻随电流的增大而增大,再由电阻定律R=pL知，电阻

S

率增大：

(3)当滑动变阻器的阻值为9Q时，电路电流最小，灯泡实际功率最小，此时庐小■/(产由得代-10/+4,在图

1F

中作出该直线如左图所示,交点坐标约为片1.75V,/=225mA,4=0泣39W；整理得：/=------U+-----,

R+rR+r

当直线的斜率最大时,与灯泡的/-〃曲线的交点坐标最大，即灯泡消耗内功率最大.当滑动变阻器电阻值/0

时,灯泡消耗的功率最大,此时交点坐标为年3.67V,40.32A,如右图所示,最大的功率为8X7=1.17W.

1//mA

350350

10窗褪融急曲霞番500

300图齿噩噩疆髓耦蜀

250庭国噩需备噩踢融

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【考点定位】研究小灯泡的伏安特性曲线

【名师点睛】电路图主要是控制电路、测量电路的连接.小灯泡阻值为小电阻一一外接法，电压从0开始测

量——分压式接法.然后由伏安特性曲线分析阻值的变化,注意纵轴是电流.第（3）问求小灯泡消耗的实际功

率较难,因小灯泡的阻值随电流的变化而变化,通过闭合电路的欧姆定律找到小灯泡实际的电流、电压值.

3.12017♦新课标H卷】（9分）某同学利用如图（a）所示的电路测量一微安表（量程为100nA,内阻大约为2

500Q）的内阻.可使用的器材有:两个滑动变阻器而、色（其中一个阻值为20Q,另一个阻值为20000）；

电阻箱用（最大阻值为99999.9Q）：电源以电动势约为1.5V）：单刀开关，和Sz.C〃分别为两个滑动

变阻器的滑片.

（1）按原理图（a）将图（b）中的实物连线.

将芯

m<b>

（2）完成下列填空：

①用的阻值为Q（填“20”或“2000”）.

②为了保护微安表，开始时将发的滑片C滑到接近图（a）中的滑动变阻器的端（填“左”或“右”）对应的位

置：将总的滑片〃置于中间位置附近.

③将电阻箱《的阻值置于2500.0。，接通Si.将用的滑片置于适当位置，再反更调节尼的滑片〃的位置.

最终使得接通力前后，微安表的示数保持不变,这说明加接通前夕与〃所在位置的电势（填“相等”或“不相

等”）.

④将电阻箱龙和微安表位置对调，其他条件保持不变，发现将用的限值置于2601.0C时,在接通