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文档简介

2015高考改革高三语文该大纲考点总复习资料

一、字音字形

1.临近高考,最大的困难来自心理。对于字音、字形而言,就是因此而产

生的混淆。明明都复习过也可一提起笔来却犹疑不决,患得患失,这对考试的自

信是一种极大的伤害。因此最后一个阶段,以“多见对的,少见或不见错的”为宜。

2.要强化“因义辨音,因义辨形”的意识。

高考的字音字形我们不一定都复习过,也不一定都记得很牢。面而模糊

的、陌生的字音字形,”因义辨音,因义辨形”是临场很可取的做法。

比如:横(h6nghEg)读h®ng时有”不吉利的、意外的”意思,那么“横

财、横死、横祸”解决一个词,就可以因义而推及其他C

处(ch?chd)读ch?时,有“处置、处罚”的意思,那么“论处、惩处、判

处”等也就都不必死记了.

再比如:见到“渊远流长”不能很好的辨析字形,很大的原因是音记不是

义记。考试时可以自问一下,“渊”怎么个“远”法,就懂得应该是“源”(源头)

远,“流"(流程)长了。

附:1、易混字音

阿。谀房舍she隽永juan丧事sang

行伍hdng挨打di封禅shdn开辟pi

刹那chd畜牧x€i

扒手Pd负荷he

坎坷km商贾gu压轴zhou磅礴pang

复辟bi阔绰chu6哨卡qid押解jie

包扎zd胳臂bei累赘1id沈毅chen

摇曳ye宝藏zing胳膊bo绿林lu

牲畜chd叶韵xi6

贝壳k(5勾当gnu

埋怨man什锦shi裨将占刹cha

脉脉献)什物shi应届ying裨益bi

瓜蔓wan蛮横heng水泊p。佣金yong

鲜为人知xian莘莘学子shen

骤骑pid。关卡qi匕勉强miin伺候cl

游说shui别扭bi6龟裂jUn模样mu

伺机si渔父代

剥削xue哈达h6

抹布md遂心sui熨贴yu脖颈geng

号叫hao泥古nl遂愿sui攒射cuan

参与yil呵欠参女红gong谈叶til

责难ndn参与yu横财h^ng炮烙pdo

提防di赠与yu

颤抖chdn哄骗hong

喷香优n体己ti轧钢zhd颤栗zhM

稽首ql片子pian吞咽yan轧帐ga

称赞chOng渐染jidn漂白pi百。弯曲qU

鲜为人知xidn莘莘学子shen帐簿bu澄清ch6ng角逐ju6朴刀po

慰藉ji。折木shd处分ch。结果ji。

期年ji呜咽ye折腾zhe创伤chuang

解数xie期月ji无稽ji挣扎zha

单于chan奇偶ji纤维xian

症结zhQng叨扰tGo尽管jin起哄hing

巷道hdng执拗niO堵塞s6劲敌Jing

翘首qi6o肖像xino执着zhu6堵塞sd

亲家qing肖像xiGo属文zhfi

对称ch爸n沮丧jti请假jid校对jiGo

装载zai

恶6心句读d6u请帖tiQ

帐簿bO澄清chGng角逐ju6朴刀pG

慰藉ji。折本sh。处分chO结果ji。

期年ji呜咽ye折腾zhe创伤chuang

解数xi存期月ji

有的放矢di

憎z@ng恶w€i自怨自艾yi无稽ji挣扎zhd

椎心泣而chid单于c.hdn解元ji。奇偶jT纤维xian

症结zheng叨扰tao尽管jin起哄hong

巷道hdng执拗niii堵塞s。劲敌jing

翘首qido肖像xiGo执着zhu6堵塞s。

靓妆jing亲家qing肖像xido属文zhU

对称chdn沮丧ju请假jia校对jiao

装载zdi恶。心句读ddu请帖lid

校勘jido字帖ti©反省xing隽秀jun

乳臭xiu星宿xi(i作坊zud暴虎冯河ping

博闻强识zhi长歌当哭ddng

长吁短叹xU忖cUn度duo

独辟蹊径xi方兴未艾di佝g6u偻16u哄堂大笑h6ng

伎ji俩liGng济济ji一堂拮jid据jU

咀何嚼juC力能扛鼎gang恰如其分f6n

少shdo安毋躁为wdi虎

作依chang瑕瑜yU互见jian

以下各字只有一种读音,请牢记

谙熟dn杜撰zhuGn矫健jido迁徙xi

消弭ml谙习dn对峙zhl教室shl

虔诚qidn笑魇y6

按捺nd讹诈6

接洽qid据客qidn亵渎xiC

鹿战4。

发醉jido结束shu戕害qiang歆享xin

拜谒y6绯红fei旌麾hui惬意qid

信笺jidn傍晚bdng菲薄fdi菁华jing

侵占qln信札zhd暴戾li分泌札

月青纶jing琴弦xi6n形骸hdi暴殄tidn

愤懑於n粳稻jing轻佻tido休憩qi

悖谬bei风岚Ian痉挛jing消痛qu

修葺ql笨拙zhu。讽feng刺静谧mi

幽齿qU编纂zudn否泰pl拘泥ni

蜷曲qudn羞赧ndn鞭笞chi敷衍ydn

狙击jU确凿ZQO勖勉xu鞭挞ta

拂晓fii巨擘bo日辱gul酗酒xu

别览shu俯瞰kan镌刻juan冗长rong

喧嚣xiao濒临bin讣告f€i诀别jue

睿智rui?赫xuan波浪b6阜盛fu

噱头xu6闰月run炫耀xuan擘画bd

复习fi】度集qun偌大ruC绚丽xudn

桎zhi梏gu®zhi踣b6越zi越柱恣zi睢suT

百花争妍ydn百战不殆ddi稗官野史bGi

卑躬屈膝xi病入膏肓hudng不胫而走jing

不愧不作zud不根lang

不莠ydu饿殍pido满地

不容置喙hui沧海一粟sCi长篇累牍dii

陈词滥调lan惩一儆百jing怵(触)目chu

垂涎三尺xidn大放厥词jud弹精竭虑ddn

咄咄逼人dub繁文缗节rCi匪夷所思俣i

分道扬镶biao风声鹤唳11封妻荫yin

负隅顽抗yil甘冒不魅“由刚愎自用bi

逾期作废yu鹤汕蚌bang相争

殒yun身

不恤xu

运筹

帷wdi幄wd

一筹莫展ch6u一蹴而就cCi游目骋怀ch$ng哺育bU

干涸h6竣工jun桑梓zi渲染xudn

哺育bu感喟kui揩kai油缴丝sao

血渍zi

不啻chi肝石gon客栈zhan

沙砾li徇私xun布帛b6蛤geikfijli

恪守ke芟除shan睚眦zi

菜畦qi

弓弦xi6n绛丝ke濯然shan湮没yan

残垣yudn攻讦ji©肯紫qing讪笑shGn

筵席ydn

仓縻lin股肱gong框架kuang

娉变shan鹰品yan觇视chan蛊惑gu

胃然kui赡养shdn央沈m6i

谄媚chdn

棺椁gud总圭步kul商榷quo一月pan

阐明chdn盥洗guGn老跣jidn赏贲lai

饴糖yi

忏悔chan广袤mao羸弱16i

深邃siH屹立yi

掣肘chd

规矩向罹难li翌日网

琛宝chen皈依giii莅临li

哂shen笑肄业yi嗔怪chen瑰丽gui

联袂m^i胜券quan

阴霾m6i

瞠目cheng

诡谪ju6播Fliao拾掇du。鹰隼sun

瞠目chOng鬼帧y(iI缶摹m6舐犊shi

忧悒yi

惩罚cheng聒gu6噪拎着lin

谥号shifgyti偻1。炽热chi果脯fu

伶仃ding谥号shi玉玺xl

敕chi令

骸hdi骨橹棹zhao手癣xufin苑囿you

寒伦chen掠夺liie狩猎shou掾吏yuan

虫笏zhi号召zhao麻痹bi熟稔r©n

陨石yun

抽搐chO河埠bCi马厩ji€i

熟悉xl蕴蓄yCin刍议ch。河堤di

高屋建羯Hng功亏一费kui觥筹交错g6ng

瓜熟蒂落di

责无旁贷ddi臻于郅治zhi

咫尺天涯zhi栉风沐雨zhi陟zhi罚

臧znng否pl

鱼跃莺yuan飞

一?黄土p6u

一柱擎天qing漫骂man涮洗shuan糟粕pd

锄刈yi

后裔yi梦魇yan吮吸shun造诣yl

揣测chudi呼吁y(i弥笃dU悚然sdng

渣滓zi

啜泣chud胡谄zhou谬论citi

素味他i栅栏zhd辍学chud浣huan衣

摩―sud塑料su沼气zhdo

从容cong

豢养huan蓦地mo琐屑xie肇事zhao

淙淙c6ng内江hdng跋拉ta针磋bian

粗糙cao回溯si,i内疚jiti绦虫too

砧板zhOn粗犷gudng毁谤hui讷言优

田滕cheng箴言zhen村妪yu昏喷kui

泥淖nao畋猎tian缜密zhen皴裂cun

混淆xido奴婢bi同胞bGo拯救zhOng

打炜ydng讥消qido盘桓hudn恸哭tdng整饬chi呆板dai机械xi6

滂pang沱

湍急tudn傣族ddi缉私ji赔偿chdng

蜕化tuii争友zheng耽搁dan畸形ji

抨击peng唾弃tud纸屑xie胆怯qie

跻身ji毗邻pi绢结wdn抓阉jiii

档案ddng汲水jf好田脚的妆奁1idn

悼念dd。即使ji癖好pi围绕rd。

装帧zhen

缔造di嫉妒ji媲美pi

畏蕙xi卓越zhu6颠簸bo几给liu

呱呱坠地gu管窥蠡测H

光阴

荏r的苒rdn海市蜃楼sh^n沆hdng潴xi©

好高鹫wU远怙hii恶

不核quan佶ji屈瞥do牙

既往不咎ji€i戛然而止jid嗟来之食ji。

桀jie^ao

不驯xM踽踽方独行开门揖盗yi

滥然长逝k6枯草断茎jlng脍kudi炙zhl

人口

厉兵秣马mo流言蜚语fei卖官鬻河爵”6

面面相觑q口命运多舛chu匕n啜啜ndo不休

拈轻怕重nidn女蜗补天wd呕心沥血6u

皮开肉绽zhin肿pidn手

版足zhl前倨后恭ju

钟灵毓yU秀自暴自弃帅o白惭形秽hui

有恃无恐shi

引吭高歌hang忧心忡忡chong

譬如pi紊乱wen自诩xCi

玷污dian

脊梁ji剽窃piGc翁媪壬。租赁11n

凋敝did。计较jido婆娑suo斡旋wo

罪愆qian

吊唁yan既然ji剖析pou

吾侪chai

跌宕dang奸佞ning铺砌qi

奚落XI

冬蛰zh6坚锐rui曝光bao

檄文xl

恫吓dong歼灭Jian奇葩pa

洞穴xu©缄口jidn祈祷qi戏谑xu。

胴体dong蹇劣Jian旗帜zhi细菌jun

斗殴6u僭越jidn震雪xidn豆豉chi侥幸jido绮丽qi香草xCin

渎职du狡黠xi6气馁n5i骁勇xiao蝙bianfe'ifj谄chdn媚3i倘ting

恍hudng

螭chi魅mei

跑1chi蹋chd叱chi咤chd憧chong憬jing

贿hui赂1U

祭jl祀si稼jid稿se奖掖ye觊jl觎yd

窠k◎臼ji(i铿keng锵qiang彳空kdng(忽zdng踉lining跄qidng

囹ling圄yU腼midn腆tidn忸ni口怩ni

蹒pan跚shan澎pong湃paitttpi缪miii翩pion5ifxian

娉ping婷ting妊ren娠shen蹂rou躅lin噬shi啮nie

倜ti傥tang纨wan绮kuffwei垸yuan龌龊chud

狭xiG隘di罅xid隙xi肴yao馔zhuan揶y©揄yu

迤yfifi1iMyTnMyiin脂zhi肪f6ng.zhf躅zhii

前仆后继PU锲而不舍qi6轻歌曼舞Mn

罄竹难书川ng茕qi6ng茕

孑jid立趋之若鹫3

逡巡不前qijn如火如荼til孺子可教ni

献血为盟sha姗姗来迟shan生死存殁mo

韬光养晦Id。提纲挈领qi6天寒地拆ch。

恬不知耻tidn同仇敌性kdi万马齐喑yin

未雨

绸ch6u缪m6u蓊蓊郁郁w^ng无耻调言Ian

相形见细chu宵衣阡食gan循规蹈矩ju

掴苗助长yd偃旗息鼓ydn怏怏不乐yGng2、易混的字

[词语加点的字是容易写错的,方括号中的字有的是可通用的字,有的是前

面一个字的形近字.本文涉及的词语字形均以《现代汉语词典》96版为准。]

A

安装电话??安排??和蔼??暮霭??暧昧??黯然消魂

B?

原形毕露?毕竟??毕[必]恭毕敬??远大抱负??蓄意很复??报仇雪恨??投桃报

李??以德报怨??有抱怨之意??枪战火并??按部就班??战略部署??扳着他的肩膀??

板着脸??蹩脚文章?憋气??蒙蔽??民生凋敝??敝帚自珍??针硬时弊??作弊??贬

低??关怀备至??备受欢迎??艰苦备尝??身价倍增禁止赌博??脉搏微弱??赤膊上

阵金碧辉煌??自暴自弃??永葆青春??人才辈出??分道扬镶纵横押阖??稗官野

史??大有裨益??并行不悖??令人恐怖??开诚布公

C

大材小用??川流不息??松弛舒缓??驰骋??美景良辰??寥若晨星东奔西窜?猫

蹿上树??粲然一笑??璀璨有11??相形见细[做T粗拙神采E扬?风?动人?没精

打采??兴高采烈??丰富多彩?一片喝彩??挂彩??如愿以偿??侦查取证??侦察兵??

察言观色??明察暗访??鞠躬尽瘁保护国粹??出类拔萃??超出范畴??一筹莫展??

瞠目结舌篡位夺权?编纂辞典??墨守成规陈规陋习计口程功??游目骋怀残酷无

情??惨无人道??相辅相成??崇山峻岭D

订书机??钉扣子??独当一面??最佳搭档[当]??渡过难关??度假村欢度春

节??盯梢??以逸待劳??虎视眈眈?耽搁时间??高潮迭起?更迭??迭有新发明??重

峦叠嶂??叠床架屋??折叠??戴罪立功??披星戴月??严惩不贷??弹精竭虑??肆无

忌惮??根深蒂固??玷污清白??花木凋零??掉以轻心??尾大不掉??提心吊胆??连

篇累牍??买楼还珠??穷兵跋武渎职??亵渎??咄咄逼人??堕落腐化

E

噩梦厄运

F

本分老实??分?工作??一份薄礼??福分??反光??返工??赋予??富于??副校

长??一幅画方>一副对联9?蝠射^幅员广大99妨碍09伏案疾书09伏[服]输99伏[服]

罪??认罪服法??匪首已经伏法??奋发有为?发奋图强??发愤读书??缠绵徘恻??菲

薄??流言蜚语??蜚声文坛?成绩斐然??翻两番?三番五次??翻[幡]然悔悟违反

纪律??违犯法律??反复无常??翻云覆雨??天翻地覆??破釜沉舟??入不敷出??牵

强附会??认识肤浅??内容浮浅??感人肺腑??胸无城府G

大树干??一杆秤??芦苇秆鱼竿??立竿见影??各别定待??个别处理??井冈山??

冈峦起伏??站岗??沟通交流??勾通?奸??走上正轨??正规渠道??按照常规食不果

腹骨鳗在喉??气概[愤慨"?言简意赅??以偏概全??卑躬屈膝??沽名钓誉??羽扇

纶巾[语无伦次]??发扬光大??性格粗犷??阴谋诡计??赢得桂冠悬梁刺股

H

两河汇流??两人会合??一唱一和??和盘托出??兄弟不和?曲径回廊??病入膏

肓??兵荒马乱??张皇失措?惊惶失措??花里胡哨??彗星”拾人牙慈??装潢公司??

涣然冰释??焕然一新??融会贯通??人才荟萃??惨绝人寰??很有涵养??请多包涵??

声音洪亮??哄堂大笑??心灰意懒??言谈诙谐??风雨如晦??浑身是胆浑浑噩噩??

浑水摸鱼[混]J

迫不及待??不计前嫌??不计其数??一截香肠??截长补短??直截了当??抉择??

诀别??诀窍??口诀??迥然不同??汗流淡背??给客人夹菜??既往不咎??咎由自取??

难辞其咎??挖墙脚??亟待解决??不胫而走?大相径庭??佼佼者??侥幸??皎洁??家

具店??万事俱备??条件具备??挑肥拣瘦?披沙拣金椅角??掩角之势??行为检

点??矫揉造作?骄阳似火?天之骄子??未竟事业?兢兢业业??集思广益??戛然而

止??草菅人命??通缉罪犯[开门揖?]?设下陷阱??赳赳武夫??纠察队??纠缠??不

假思索?既然如此??即使如此??丰功伟绩??模范事迹??济济一堂??问题棘手??急

流勇进?大声疾呼?缄口不言[古代箴言]??精兵简政??锦绣前程??事过境迁??不

胫而走?以做效尤??前倨后恭??虎踞龙盘??狙击?绝对服从??工程竣工??疏浚运

河??形势严峻?李代桃僵

K

开阔眼界??磕磕绊绊??恪守不渝??功亏一簧??物资匮乏??不落窠臼??铠甲

整齐[白雪皑皑]??实地勘察??戡乱不卑不亢??精神亢奋??刻苦耐劳??克服困难??

脍炙人口众目睽睽?

I.

变本加厉??再接再厉??励精图治??厉行节约??身体力行??十分厉害(利害)?

利害得失??零售?笼络??大坝合龙??蔚蓝??篮球??一一列举??例如??软弱心理??

鞭辟入里??粗制滥造??陈词滥调宁缺勿滥??滥竽充数?。波澜??斑斓??无耻词言??

绚烂色彩??锻炼身体??精明干练??多年修炼??语言精练[精炼]??精炼油??树木

葱茏??黄粱美梦??跳梁小丑??挛生兄弟??手脚痉挛腊梅花开??味同嚼蜡??书声

琅琅??朗朗乾坤??建设蓝图??呕心沥血??披肝沥胆??流连忘反[留]??浏览报纸??

一枕黄粱?寥寥无几??眼花缭乱???空??书写潦草??星火燎原??普降甘霖??大义

凛然??房屋租赁??遭受凌辱??高屋建令反??戮力同心??脉络分明??庸庸碌碌??泰

山南麓??无礼谩骂[漫]??无理取闹

M

蛛丝马迹??良知泯灭个中三昧??漠不关心??绵里藏刀??绵薄之力??纵向扫

描??瞄准??轻歌曼舞??蔓延??曼延[漫延]?缅怀先烈??沉湎其中??腼腆??缅甸??

名列前茅??贸然行事??临摹字帖??摩拳擦掌??观摩教学??摩肩接踵??磨洋工??

欲盖弥彰??闻名遐迩??秘而不宣?密码?风靡一时??望风披靡??靡靡之音??糜费

[靡费]??顶礼膜拜N

一努嘴??敬敬不休??重要枢纽忸怩作态??恼怒?罪孽深重??植物萌篥0

呕心沥血??恨气??金瓯无缺??打架斗殴??讴歌祖国

P

风尘仆仆??前仆后继??趴在桌上??一?黄土??胚胎??土坯??怦然心动返璞归

真??蓬草生辉??坚如磐石??滂沱大雨??彷徨歧路??如法炮制??赔礼道歉??披沙

拣金,>嗜酒成癖生>两地毗连^细漏百出性格孤僻^牝鸡司晨99平心而论99居心

叵测Q

受了委屈??委曲求全??溪流委曲??亲问委曲??望而却步??胜券在握??入场

券[考试卷]??年轻人?青年人??顷刻之间??万顷碧波??倾巢而出??蜷曲身子??卑

躬屈膝??首屈一指屈指可数??罄竹难书??钟磬齐鸣鸦雀无声??鸠占鹊巢??欢欣

雀跃??声誉鹊起??面容清秀??山清水秀??青山绿水??切中肯繁??休憩??修葺??

毛茸茸迄今为止??收讫??乔装打扮??提纲挈领??怙恶不惨??尚待商榷??却之

不恭?罄竹难书

R

繁文缗节??光阴荏苒??矫揉造作??孺子可教??耳港目染??含辛茹苦

S

寻人启事??深刻启示??无事生非??惹事[是]生非??共商国是??势不两立??

至高无上??无上光荣??生火做饭??谈笑风生大好形势??睡眼惺松[松]??酥软??

灯火阑珊????来迟??授权??受权??临危受命??众口银金??精神摆钱??毛骨悚然?

耸人听闻??骚扰百姓?浑身瘙痒??搔痒(动词)?人情世故??偶发事故??引申发挥??

伸张正义??申雪冤曲??为民申[伸]冤??厮杀??搭讪??讪笑??献血为盟??潸然泪

下??海市蜃楼??首屈一指??毁家纾难??不辨菽麦??竖电线杆??树碑立传??戍守

边疆??追本溯源??沧海一粟??鬼鬼祟祟??暴戾恣睢?老生常谈

T

走投无路??俯首帖耳??请帖?字帖?补贴??妥帖[贴]??袒露心迹?坦诚相见??

铤而走险??亭亭玉立??糟踏[蹋]名誉?一塌糊涂??荼毒生灵??拖沓冗长波浪滔

滔??大浪淘沙??发言提纲??金榜题名恬不知耻??蜕化变质??器官退化?誓写

请勿打扰??务必准时出席??冒天下之大不髭??置若罔闻??好高鸯远??趋之

若鹫??心无旁鹫??枉费心机??互相推委[诿]??运筹帷幄??定期会晤??支支吾吾??

书声咿唔??斡旋??忤逆?、与人无忤。?注违名门望族化为乌有

X

欢欣鼓舞??故弄玄???协作??威胁??两胁生翅??[两肋插刀]??形迹可疑??口

星行迹??外形美观??加强修养??休养生息??歪风邪气?。方法不对,走上斜路??受

人引诱,走上邪路??宣泄感情?上吐下泻?水泄不通??泄露??泄漏??神态安详??面

容慈祥??吉祥??翔[详]实”炫人眼目??头昏目眩??一笔勾销??烟消云散宵小?

消[销]魂销声匿迹香消玉殒??九霄云外??通宵达旦??好像?人物形象?可怜相?想

象力?照相机??录像机??灯熄了??无暇顾及?遐思?想??白璧无瑕??闻名遐迩??嬉

笑怒骂??业荒于嬉??嘻嘻哈哈??嬉皮笑脸[嘻]??一切就绪?寒暄喧宾夺主?大

事渲染??淅淅沥沥??全家迁徙??骁勇善战??睡眼惺松??气喘吁吁??嘘寒问暖??

徇私舞弊??徇情枉法??殉情而死??循序渐进?一厢情愿

Y

不能自己??深刻含义??寓意深刻??圆润细腻??世外桃源??源远流长??历史

渊源??渔翁得利?渔猎美色??逾期??坚贞不渝??愈合??面谕??痊愈??揶揄??囹

圄??荧光屏??晶莹??坟荃??萤火虫??蜂拥人流涌动踊跃报名??声势搠奕??精神

奕奕??两人对弈??香消玉殒??明星陨落??贻祸无穷??甘之如饴??贻笑大方??心

旷神怡??湮?无闻理塞不通??元气大伤??绿草如茵??绿树成荫??绿阴蔽日??优

柔寡断缘木求鱼??异口同声??鹰品??义愤填膺??肄业丰腴??阿谀??损苗助长??

偃旗息鼓??泱泱大国??怏怏不乐??演绎归纳??苦心孤诣??利害攸关??滥竽充数??

向隅而泣Z?

导致冲突??不至那么叫重??不致重蹈覆辙??专心致志??致力于科研??乌烟

瘴气??座舱??坐落明火执仗??扶杖而行??化装侦察??梳洗化妆??妆饰俏丽??装

饰新房??九州同庆??沙漠绿洲??欧洲遵守秩序?驻足不前??青春永驻??逢场作

戏??病征不明显??糖尿病症候??文绐给??胡谙??皱纹??皱褶受制于人?出奇制

胜??严加制裁腹部胀痛??涨红了脸??头昏脑涨??膨胀?择菜??装帧精美??移植

器官?9增殖社会财富?。股票增值,超一口zhol?海/?zhQ22蛰伏zh°2?震耳欲聋99

振聋发瞧浅尝辄止言不由衷??株连九族??真知灼见??停滞不前??崭露头角??臻

于郅治?旁征博引??旁证材料??和衷共济??卷帙浩繁??仗义执言??销赃灭迹??口

干舌燥??心浮气躁??躁动不安??鼓噪而进??敲诈勒索??压榨贫民??饮鸩止渴??

自出机杼??计划缜密??招摇撞骗??擢发难数??惴惴不安??缀句成文?

二、词语辨析

(一)高考题型解读

辨析语境,选用恰当的词语,使句意完整、准确。

(二)解题思考步骤

1辨析词义。(2)辨析语境。

(三)常见词义的辨析角度

A.实词

现代汉语的词十分丰富,有相当多表达同类概念的意义上相同或相近的

词。有意义完全相同的,如“生日”与“诞辰”;有意义相近的,如“危害”与“残

害”;还有一些多义词只在某个意义上构成交叉的同义关系,如“骄傲”在“荣誉

感”上与“自豪”构成同义,在“自高自大”上与“自满”构成同义。在词语辨

析上可以从如下角度去考虑:

1、词义范围的大小不同

例如:

①在那里,1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。范围最大

②还是在第二次战役的时候,有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。范围

较小

③这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗??松骨峰战斗。范围最小2、词义的

轻重不同

例如:

①但是,他仍然相信人们是好的。词义较轻

②他永远是一个能以生命相托付的最可信任的同志。词义较重

③苏维埃共和国是给他们指出解放道路的可以信赖的灯塔。词义最重3、词

义侧重的方面不同

例如:

①.匕校同志的话像洪亮的钟声,一句句在大伙儿的心里响着。侧重在音域宽

②一声长长的瞭亮的呜叫声,从不远的地方传来。仰]重在音色清脆、高远

③大家又笑起来,比刚才笑得更响亮,更长久。侧重在声音响度大4、词义的

个体与集体不同

例如:

①要想读书看报,至少得掌握最常用的词二千多个,表示个体或普遍概念

②一个人如果不认真学习口头和书面语言,他的词汇一定是贫乏的。表示集

合概念5、适用对象不同

例如:

①周总理正亲切地注视着我,目光中充满了关切,充满了爱护。

②那是标志着学生们对老师衷心爱戴的歌。

③同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。

例①“爱护”用于对人或物的保护;用于物多指机器、国家财产。例②“爱

戴”只用于人,且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。例③“爱

惜”只用于珍惜会消耗掉的东西。如时间、生命、粮食等。6、搭配对象不同

例如:

①“拿摩温”为着要对东洋婆表示他管督的严厉,打得比平常格外着力。

②严格地说,这些古城不能称为真正的城市。

③苍白的脸色越来越严肃了。

例①“严厉”常与“制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配。例②“严格”

常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配。例③“严肃”多与“态度、作风、

气氛”等词语搭配。7、词性和句法功能不同

例如:

①我国两千年前就发明了指南车。

②在两千多年前,中国就有了指南车的发明。

③秘密被发现了,宪警们把这个地下印刷所全挖出来了。

④这是一个伟大的发现。

⑤如果她发觉是件代替品,她会怎样想呢⑥我们从窗口跳下去,落脚太重,被

敌人发觉了。

就词性上说,上例中的“发明”“发现”既可以作动词,如①③句,又可以作名

词,如②④句;而“发觉”则只能作动词C就语法功能上说,“发现”“发觉”都可

以有被动句式,如③⑥句;而“发明”则没有这种用法。8、感情色彩不同

例如:

①小米加步枪的延安精神永远鼓舞我们战胜一切如难。

②见群众不宣传,不鼓动,不演说,不调查,不询问,不关心其痛痒。

③他这个人啊,骄傲、自负,总是鼓吹自己。

上例中的“鼓舞”是褒义词,如①句。“鼓动”是中性词,用于褒义,指激发、

动员,如②句;用于贬义,指怂恿,如“鼓动闹事”,贬义用得较少。“鼓吹”如今多

用作贬义,如③句。9、语体风格不同

例如:

①于是出版社又来商量,说是很多读者要求重印。仰J重于口语

②机构是可以组织的,条例大有商榷的余地。侧重于书面语

③召开全国科学大会,商讨科学发展规划。具有庄重色彩

④为了全胡同的事,大家常常到一块儿商议。用于较普通的场合

⑤天刚刚黎明,他就起身走了。文学用语

⑥情报送到了,战斗大概在明天拂晓时进行。军事用语

B.虚词主要考杳搭配习惯

1.关联词。比如:不是……而是……,不是……就是……

不但……而且……,即使……也……

既然....就....

2.介词结构。

例如:一只大鸟(从、在)水面上飞起。

从上表示的是动态的。在....上表示的是静态的。故而应

选“从

3.副词。

例如:中美关系(一再、再二)动荡,不符合双方根本利益.

“一再”、“再三”都有一次又一次的意思,在表示人的主观的动作行为前

面,两个词都可以用。但不用于人的时候,只能用“一再”不能用“再三”。

(四)有效的解题方法和技巧

近义词的辨析涉及了很多角度,但在解题过程中关键还需要掌握一定的规

律和技巧。1.首先阅读语境,把握语境含义。正确使用词语的基础是能够根据语

境辨析词语的意义。语境就是词语所处的语言环境,也就是上下文。对于一段文

字来说,它所处的那篇文章是它的语境;对于一句话来说,它所处的那个语段是它

的语境;对于一个词来说,它所处的那句话是它的语境;一个成语是该成语中每个

字的语境。要确定词语的意思,必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多

义的,但是到了一个语境中,每个词都只能有一个固定的意义(特定的双关修辞例

外)。比如“深”在“夜深人静”中是“时间晚”的意思,在“深深的海洋”中是

“离地平面距离大”的意思,“深红色的外衣”中是“颜色浓重”的意思,在“情

意深长”中是“厚重”的意思,在“内容深奥”中是“不易懂,难度大”的意思。

可见语境对词义的确定是至关重要的。词语使用的正确与否,主要是看其适合语

境与否。选择恰当词语,要先把握语境含义及特点是十分必要的。

例如:我国大型深水港一山东石臼港的建设进展顺利,(截止、截至)九月中旬,

已完成全年施工计划的90%。(从语境看,是整个事件的中间暂停,将来还要继续

进行。因而用“截至”就比较恰当。因为“截止”是指到某时间停止,不再发展;

“截至”是指截止到某时间、事件仍会发展。)2、抓住相异语素,分析其意义

差异,选其符合语境义者。注意辨别同义词或近义词在意义、色彩、运用这几方

面的细微差别。(拆解法)

例如:为了躲避敌人的搜捕,她(化装、化妆)成一个周太太,打扮得珠光宝气。

(语境意义是明显的,是指她把自己打扮成一个阔太太。“化装”与“化妆”,相异

语素是“装”与“妆”,都有修饰、打扮意义,但“装”有服装义,“化装”就是

改变自己的服饰而装扮成某种身份的人,“妆”就是打扮义,使自己容颜美丽。因

而应选“化装”。)3.联系日常习惯用语,推断词语意义及用法,再判断该选何词。

(造句法)有些近义词没有相同或相异的语素,通过语素比较鉴别是不行了,从词

语本身的意义、功用又辨析不消,那就把所辨析的词语放入日常习惯用语中,由此

而区分出其异同,再选合适的。

例如:他(迟疑,犹像)不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

(“迟疑”“犹豫”都有“一下不能判定”的意思。迟疑不决、犹豫不决,这些词

语都正确。只有放到日常习惯语境去体味其差异,才能判定应选哪一个。“我请他

帮助,他迟疑了一下,还是跟我走了。”“我请他帮忙,他犹豫了一下,同意了。”“迟

疑”常指行动而言,“犹豫”常指态度而言,因而据语境应选“犹豫”。)

4.运用反义词推宪法

就是通过同义词的各自相应的反义词的不同来找出它们之间的差别。例如:

①敌人的退却是虚假的,要引我们上一钩才是它们真正的企图。

②他拒绝我,是虚伪么?(要辨析上例中“虚假”与“虚伪”的细微差别,

可通过它们的反义词来判断。“虚假”与“真实”构成反义词,故其着重于“假”,

指情况与实际不相符合,多用以形容事物的内容、证据、情况、情节、因素、成

分、成绩等较抽象的事物,有时也用于人的言行;而“虚伪”与“诚实”构成反义

词,故着重于“伪”,用于形容故意作假,不诚实,多指言语、行为、作风、态度、

道德、品质等有关人的言行表现。)

(五)词语辨析常见的误区

1、重解法,忽积累

词语辨析其实是需要下很大功夫积累记忆的,因为像“以至、以

致”“考查、考察”这类词语,不记忆其解释,几乎难以靠技法区分。

靠不成熟的语感进行辨析,缺乏可靠的判断依据。

3、小语境,不考虑大语境.

例如:2002年东城的模拟

有应变的,有的竞争性,有的兼容性,有继承的创造性。

灵活性、适应性协作、节制个性、宽泛

又如:2003东城一模

道路的、居民的迁动,是老城区在消失的同时也带走了老北京风情。

拓宽、拓展

三、成语误用

考查成语的运用是近年高考中必备的题型。从1995年到2000年的六届

高考来看,考查形式是以选出成语运用正确的一项为主,只有1996年考查选择与

句意最贴切的成语填空。该题型对考生有一定难度。结合平常报刊中成语的误用,

无外乎是以下八类。

(一)改造成语。或者换词,或者出现错别字。

例如:

1、面对不幸,是怨天忧人,还是勇敢地迎接命运的挑战?

2、他们家穷得家徒四璧。(例1中的“怨天忧人”属换词误用,看似通顺,

实则无此成语,应为“怨天尤人”;例2中“家徒四璧”属别字误用,应为“家徒

四壁”。此类尚有如“寥若辰星晨”、“入目三分木”、“心”不在德焉”“大刹风景

杀、煞、“坚忍不拔韧”“蔽帚自珍敝”等误用例子。考生只要平时稍有留意,即

不难发现。)

(二)不了解成语意思,望文生义。

例如:

3、小说是虚构的,但其人其事看来也并非空穴来风,无中生有。

4、我本来就那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗(例3

“空穴来风”本意是“比喻消息或传言并非完全没有根据”,却常被误解为“没

有根据的消息或传言”而用错0例4“差强人意”本意是“尚能使人满意”,却

常被误解为逸强去干什么事”。此类误用尚有如“醍醐灌顶”误为“使人难受、

痛苦”,以及高考已考过为“望其项背”误解为“难以达到某种境界”、“万人空

巷”误解为街上空无一人”、“火中取粟”误解为“获得好处二)

(三)对成语意思理解不准确,似是而非。

例如:

5、体育馆内万余名观众的掌声经久不息,振聋发眼,淹没了馆外的惊雷。

6、如果上海有一家银行人均创收达四万元,谁都会不以为然。(例5“振聋

发月贵”木意是“比喻唤醒糊涂麻木的人”,却被误解为“声音大得震聋了耳朵。”

改为“震耳欲聋”即可。例6“不以为然”原意为“不认为是对的,表示不同意”

的成语改为短语“不以为奇”就行了。另如有人把“不孚众望”作“不负众望”

理解而误用。高考还考查过“莘莘学子”“汗牛充栋”“洗心革面”“左右逢源”

的误用。)

(四)把成语作修饰语用,修饰作用又不当。

例如:

7、叫我惊讶的是悬挂于屋门前旗杆上一面如火如荼的国旗。

8、导游带着大家饱览了莫高窟美轮美奂的彩塑和壁画。(例7“如火如荼”

意为“比喻气势旺盛或热烈”,用来修饰国旗是不当的。例8“美轮美奂”用来

“形容高大华美专指建筑物,而不是其他形式的美。”句中显然弄错了修饰的对

象。此类词语误用,高考已考查过的有“美轮美奂”“首当其冲”,另有如“夸夸

其谈”也常用作修饰词而出错。)

(五)没弄清成语意思,用上成语后,使句中词语与词语表意重复。

例如:

9、坐在笔者身边的一•位外国记者忍俊不禁,扑哧-•声笑起来了。

10、华西村在海内外遐迩闻名。(例9“忍俊不禁”本己有“忍不住发笑”

的意思、,与后面“笑起来”重复°例10成语中“遐迩”与前面“在海内外”重复0)

(六)对成语本身的感情色彩没把握住,褒贬不分。此种情况在成语误成中最

常见,又分为两种情形。1.褒义成语误作贬义成语用。

例如:

11、日元贬值势如破竹,亚洲经济灾难深重。

12、他“小时偷针,长大偷金”,一生矢志不移强烈追求的就是行窃。

(例11应换为贬义词“狂泻不止”或“一泻千里”,例12应换为贬义词“顽

劣不化”。褒义成语常被误用的另有“叹为观止”“天作之合”“凤毛麟角”等。)

2.贬义成语误作褒义成语用。

例如:

13、成名歌手签约上海,高林生是始作俑者。

14、他就是这种认准了,就执迷不悟地把路走到底的人。(例13“始作俑者”

比喻首开恶例的人。被误作“第一位”用了。例14“女迷不悟”本为“坚持错

误而不觉悟。”句子作褒义词用显然不当。贬词褒用出错的成语常有“触目惊心”

“连篇累牍”“弹冠相庆”“不知所云”以及高考已考查过的“炙手可热”“无所

不为”“半斤八两”“趋之若鹫”“处心积虑”“婵精竭虑”等等。)

(七)运用成语时,分不清施动方与受动方。

例如:

15、不论什么时候,冰心都是亲切随意,如坐春风,娓娓动听,自如自在地发表

她的观点。

16、两人宽的拾级而上的青岗石山道,忽陡忽缓,忽弯忽拐。(例15“如坐春

风”比喻同品德高尚而有学识的人相处并受到熏陶。句中误用在施动者冰心身上

了。例16“拾级而上”本意是“沿着石阶而上”,只能用于施动者人,不能作修

饰语用,改作“依山而上”即可。)

(八)成语运用时,没有注意其语法搭配,有的谓语动词不能带宾语;有的能带

宾语也须防搭配不当的情况.此类成语误用情况复杂,较难发现,更需留意.

例如:

17、他往四周一看,就有了出奇制胜叛军的妙计了c

18、这则笑话,因为这旧中国办事推诿,漠不关心人民疾苦的“当事诸公”,

讽刺得很有力量,在民间广为流传。

19、记者赶到他生前的单位,耳濡目染了许多平凡而又动人的故事。

20、他穿着一身灰色笔挺的西装革履。(例17“出奇制胜”意为“用奇兵

奇计制服对方,取得胜利”,可作谓语、宾语,其后不带宾语。句中带了宾语“对

方”不当。例18“漠不关心”,多作谓语,谓语前常有介宾短语作状语,后面也不

能带宾语,句子带上了“人民疾苦”不当。例19成语“耳濡目染”指见很多听得

多了之后无形中受到影响,而该句表达非此意思。例20本已有动词性,不宜作“穿

着”的宾语。)

附一:成语误用例说

1、望文生义

例①这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。

例②发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。

例③三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。

例④也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物,其实,王维的画也是作

得不错的。

例⑤主观主义者的滥调文章实属不刊之论。

辨正??

①中“文不加点”并非“写文章不加标点”,而是“形容写文章很快,不用涂

改就能写成二

②中“首当其冲”不是“首要的”之意,它比喻最先受到冲击、压力、攻击

或首先蒙受灾难。

③中“二人成虎”与“人多为王”不同义,它比喻谣言或讹传一再反复就会

使人信以为真。

④中“别无长物”不是说“别无长处”,而是指“形容家贫,一无所有,

⑤中“不刊之论”也不是“不能刊登的言论”,而是指“不能改动的言论”'

“形容绝对正确二

此外如“鄙吝复萌”,并非专指“吝尚”;“碧落黄泉”更不是“命归黄泉北?

在浩瀚的成语之中,望文生义的现象随时都可能发生,我们不得不加以留意。

2、反用其义

例①一过春节,村里的年轻人都外出打工去了;偌大一个村庄只落得万人空

巷,好不清冷。

例②南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。

辨正??

①中“万人空巷”,意即“很多人走出巷而聚集在一决,形容人多,场面热烈”。

②中“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的记功碑,比喻到处受到赞扬二

3、褒贬额倒

例①《三国演义》中《火烧赤壁》一回,活画了蒋干这个不学无术,胸无城府

的腐儒形象。

例②春天的故事曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。

辨正??

①中“胸无城府”,形容襟怀坦白,不隐瞒什么。含褒义。

②中“阳春白雪”,比喻高深的不通俗的文学艺术,含贬义。

4、使用对象配错

例①各种花卉,争奇斗研;若用国色天香来形容,实不为过。

例②民谣云:“贾不假,白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多,简直达到了汗

牛充栋的地步。

例③桂林的山水黄山的松,真是巧夺天丁。

辨正??

①中“国色天香”,原指色香俱备的牡丹花,不用于“各种花卉”。

②中“汗牛充栋”,形容图书很多。不用指金玉之类。

③中“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”。而“桂林的山水黄山的松”

本身就是天然,不在“人工”之列。

5、误用典故

例①随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。

例②让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现;假如只有一个梨子的时候,孩

子们难道不应该让给妈妈吗?

辨正??

①中“秦晋之好”,指两姓联姻,并非指两国关系友好。

②中“让梨推枣”,用指兄弟关系友爱,不用于母子关系。

6、人称或角度不当

例①厂长的发言确定起到了抛砖引玉的作用。

例②在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情都是做了以后才让我们知道。

辨正??

①中“

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