成都市交大附中高一入学语文分班考试真题含答案_第1页
成都市交大附中高一入学语文分班考试真题含答案_第2页
成都市交大附中高一入学语文分班考试真题含答案_第3页
成都市交大附中高一入学语文分班考试真题含答案_第4页
成都市交大附中高一入学语文分班考试真题含答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-成都市交大附中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.丰腴(yú)莅临(lì)醴泉(lì)B.聒噪(guō)矜持(jīn)莅临(lì)C.聒噪(guō)莅临(lì)矜持(jīn)D.莅临(lì)矜持(jīn)醫泉(yì)答案:C解析:A项中“醴泉”应读“lǐ”,D项中“醫泉”应为“醴泉”,读“lǐ”。(2)下列成语使用正确的一项是A.这个项目在竞争中首当其冲,获得了第一名。B.面对批评,他总是不以为然,坚持自己的观点。C.他的成绩在班上脱颖而出,令老师刮目相看。D.我们要有差强人意的表现,不能让人失望。答案:C解析:A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不当;B项“不以为然”意为不认为是对的,用于否定别人观点,使用不当;D项“差强人意”形容事情大体还过得去,与语境不符。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.由于天气的原因,导致我们这次的计划被迫取消。B.他总是把错误归咎于别人,自己却毫不知情。C.我们学校合唱队在市比赛中获得了第一名,真是令人振奋。D.为了提高成绩,我们必须加强努力,认真克服缺点和错误。答案:C解析:A项主语残缺,应去掉“由于”或“导致”;B项结构混乱,建议改为“他总是把错误归咎于别人,自己却毫不自知”;D项语义重复,“克服缺点”和“克服错误”重复。(4)下列句子中,与上下文衔接最恰当的一项是A.他一进教室就显得异常紧张,仿佛前方有无数人等待着他的表现。B.他一进教室就显得异常紧张,仿佛前方有一千只眼睛盯着他。C.他一进教室就显得异常紧张,仿佛前方有许多人注视着他。D.他一进教室就显得异常紧张,仿佛前方有一千只眼睛盯着他看。答案:B解析:B项“一千只眼睛”更加强调紧张感,使句子更生动形象。(5)下列选项中,对“差强人意”理解正确的一项是A.表示事情完全令人满意。B.表示事情大体上还过得去。C.表示事情非常糟糕。D.表示事情让人非常惊讶。答案:B解析:“差强人意”意为大致令人满意,用于表达事物虽不完美,但尚可接受。(6)下列说法中,不符合文学常识的一项是A.韩愈是“唐宋八大家”之一,以其散文著称。B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作。C.王安石是北宋著名文学家,代表作有《岳阳楼记》。D.李白是唐代著名诗人,以豪放飘逸的风格著称。答案:C解析:《岳阳楼记》是范仲淹的作品,不是王安石的。(7)下列诗句中,运用了比喻修辞手法的是A.山光悦鸟性,潭影空人心。B.烽火连三月,家书抵万金。C.移舟泊烟渚,日暮客愁新。D.春江潮水连海平,海上明月共潮生。答案:D解析:D项将“春江潮水”比作“海平”,运用了比喻。(8)下列说法中,对“挥手自兹去,萧萧班马鸣”理解正确的一项是A.描写离别时马儿的叫声。B.借马鸣拟人化表达离别之情。C.描写春天的景色。D.表达对友人的感激之情。答案:B解析:诗句借马鸣拟人化表达离人的不舍之情,属于借物抒情的手法。(9)下列句子中,没有使用拟人修辞手法的一项是A.烈日炎炎,蝉鸣声声。B.月光如水,洒满大地。C.春风拂面,送来缕缕芬芳。D.书页翻动,仿佛在诉说往事。答案:A解析:A项未使用拟人手法,其余三项均运用了拟人。(10)下列句子中,对“月光如水”分析正确的一项是A.运用比喻,形容月光皎洁如水。B.运用通感,表达月光的温润。C.表达作者对月光的喜爱之情。D.描写夜色的美丽。答案:A解析:“如水”是比喻,将月光比作水,突出其清澈、平静的特点。(11)下列词语中,近义词搭配不当的一项是A.实行vs执行B.实施vs行使C.实行vs实行D.简洁vs简捷答案:B解析:“实施”指实行、执行计划或措施,“行使”指使用权力,二者不是近义词。(12)下列句子中,不属于文言文成分残缺的一项是A.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。B.子非鱼,安知鱼之乐?C.见渔人,乃大惊,问所从来。D.传一寸之才,以代父兄之不逮。答案:B解析:B项句子结构完整,其余三项存在成分残缺。(13)下列句子中,属于文言文状语后置的一项是A.信而见疑,忠而被谤。B.客有吹洞箫者,倚歌而和之。C.风乎舞雩,咏而归。D.子尝学于孔子乎?答案:B解析:B项“倚歌而和之”是状语后置,应为“和之倚歌”。(14)下列句子中,对“而”字用法分析正确的一项是A.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。——表示并列B.然而不王者,未之有也。——表示转折C.失其所与,不知;不能者,不为也。——表示递进D.吾将告良人,使知吾志也。——表示因果答案:B解析:B项“然而”表示转折,对应“而”字的转折作用。(15)下列句子中,对“诸”字解释正确的一项是A.零丁孤苦,未尝一日离身。——表示“之于”B.请诸君共商大计。——表示“之于”C.诸君皆知此事。——表示“之于”D.诸如此类。——表示“之于”答案:B解析:“诸”常作为兼词,用于“之于”之间,表示“之于”。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。答案:(1)诗歌的作者是唐代的李白。(2)“众鸟高飞尽”中“尽”字表达了天空中鸟儿飞走,不留痕迹的情景。(3)“相看两不厌”中的“厌”字意思是:厌倦。(4)这首诗的表达手法是:借景抒情、托物言志。(5)诗歌通过描绘敬亭山的孤高形象,寄托了诗人内心孤独的感情。答案:(1)A.李白B.杜甫C.白居易D.王维答案:A(2)A.孤独B.愉快C.安详D.焦虑答案:A(3)A.厌烦B.满足C.厌倦D.厌恶答案:C(4)A.借景抒情B.直抒胸臆C.用典抒情D.借古讽今答案:A(5)A.表达对自然的热爱B.寄托孤独的情感C.赞美敬亭山的美D.表达对国家大事的忧思答案:B解析:(1)本诗是唐代诗人李白的作品,主题是借景抒情,表达孤独情感。(2)“众鸟高飞尽”写作手法是写景,意象是鸟儿飞走,表现送别朋友后天地空旷的景象。(3)“厌”字在古诗中常作“厌倦”解,表达不厌其烦的情感。(4)诗人借对敬亭山的描写,表达内心的孤独与被排挤之情,属于借景抒情。(5)全诗通过描写自然景物,表达诗人内心的寂寞,在孤独中找到了心灵的寄托。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因想到戴安道,即便乘小舟往访。途遇风雪,舟子谏曰:“天气甚寒,风雪甚急,君何不待明日?”子猷曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”便返。答案:(1)“因想到戴安道”中“因”是什么意思?(2)文中“便返”的“返”有哪两种解释?(3)文中反映王子猷性格特点的是哪句?(4)文中体现他追求什么精神?答案:(1)A.因为B.趁着C.于是D.依照答案:A(2)A.返回B.反转C.归还D.回来答案:A(3)A.吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?B.王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。C.途遇风雪,舟子谏曰:“天气甚寒,风雪甚急,君何不待明日?”D.子猷曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”便返。答案:A(4)A.热爱自然B.喜欢饮酒C.追求闲适D.情绪多变答案:C解析:(1)文中“因”为“因为”之意,引出他因雪而想起戴安道。(2)“返”在文中意思是“返回”,未体现其他含义。(3)A项是直接反映王子猷行为与想法的句子,体现他的随意和率性。(4)本文通过描写王子猷的随性行为,体现他追求一种闲适和自然的境界。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)《月亮的故乡》我曾在一个灯火通明的夜里,看着圆月高挂天际,心中突然涌起一股莫名的寂寞。那个月亮,仿佛是我久违的老朋友,静静地注视着我,像是在告诉我某件不为人知的秘密。冷清的月光洒在窗户上,我仿佛看到了故乡的夜景,那里没有高楼大厦,没有车水马龙,只有那轮明月照耀着青砖小屋和田间小路。此刻,城市的夜喧与月光的清辉形成鲜明对比,让我想起儿时在乡间仰望月亮的场景。月亮,从古至今都是文人骚客的寄托,他们借月抒怀,寄托思乡之情。而我,也在这一轮明月之下,思念起了自己的故乡,那些宁静、自然、温情的日子。答案:(1)作者在文章中提到“心中突然涌起一股莫名的寂寞”,这说明了什么?(2)作者将城市与故乡进行对比,目的是什么?(3)文中“冷清的月光”有何深意?(4)本篇文章的主题思想是什么?答案:(1)A.表达对自然生活的向往B.表达对朋友的思念C.表达对当前生活的不满D.表达对家乡的思念答案:D(2)A.强调城市生活的繁华B.突显故乡生活的简单美好C.对比城市与故乡的不同D.强调现代生活的空虚答案:B(3)A.描写月色的寒冷B.借“冷清”表达内心的孤寂C.赞美月光的辉煌D.描写月光的洒落答案:B(4)A.热爱自然B.思念故乡C.感叹时间流逝D.批判城市发展答案:B解析:(1)“寂寞”是内心情感的流露,暗示作者在城市生活中感到孤独。(2)城市与故乡的对比,是为了突出乡村生活的宁静与自然,体现作者对故乡的怀念。(3)“冷清”形容月光,也暗指作者内心的冷清和孤独。(4)文章通过描写月亮,引发对故乡的思念,主题为思乡之情。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料“你是否愿意为理想辞职?”某大学生在准备创业时,被家人劝阻,说:“你一毕业就辞职,连工作都没有了,怎么实现理想?”这位大学生回答:“理想是光,而工作是影子,没有光,影子也活不下去。”要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:人生如旅,理想是方向,而现实则是旅途中的风霜雨雪。人的一生不可能一帆风顺,理想与现实之间的矛盾,如同齿轮之间的摩擦,是成长的一部分。理想是光,照耀着我们前行的路。有了理想,人生才有目标,才有动力。就像古人所说:“志不立,天下无可成之事。”我在面对理想与现实的冲突时,也常思考这个问题。如果选择稳定的工作,我是否会失去对梦想的追逐?如果选择追求理想,是否又要面对生活的艰难?有人认为,现实是硬道理,不能被理想左右。但我想说,理想是灵魂的火种,是激励我们不断前行的源泉。正如那名大学生所说:“理想是光,而工作是影子,没有光,影子也活不下去。”这句话让我深思。梦想就像人生中的一盏明灯,即使前路荆棘密布,我们也要坚持走下去。伟大的科学家爱因斯坦曾说:“人生最大的快乐在于,追求自己认为正确的目标,哪怕只是梦想。”这句话传达了他对理想的执着。理想是人生的指南针,我们在现实中前行时,仍要记得那份对理想的热忱。正如李白笔下的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,即使困难重重,也要相信理想的实现终会到来。当然,理想与现实之间并非完全对立。若我们能在现实中学习与成长,再将理想付诸行动,那便是一种智慧。理想不是虚无缥缈的幻想,而是建立在现实基础上的远大目标。正如“不积跬步,无

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论