第三单元第二框说课稿

第二框享有健康的网络交往1.网络交往要学会自我保护的因素。2.网络交往时如何进行自我保护？3.网络交往要恪守哪些规则？4.网络交往时如何恪守道德原则？5.网络交往应如何恪遵法律？北京警方于2012年10月4日公布安全提示，提示市民需要防备近期经常出现的几类网络诈骗，其中，热播的《中国好声音》已经成为诈骗团伙运用的工具:冒充栏目组发“中奖短信”，规定收信人根据短信提示上网填写“中奖者资料”，随即告知“如果不及时交奖品保险金，就阐明恶意占用中奖名额，资料将移交司法机关进行起诉”。专家防备提示:正规机构组织的抽奖活动，不会让中奖者“先交钱，后兑奖”。1.从上面的材料和漫画中能够看出，现在网络诈骗诸多，需要人们提高保护意识，警惕网络诈骗。那么，网络交往要学会自我保护的因素是什么，又该如何进行自我保护？(1)因素:①网络含有，可能对部分网络使用者造成；②网络交往对象在网上可能体现得温柔体贴、善解人意，也可能故意伪装起来以骗取我们的_____；③网络信息，个别不法分子运用网络实施活动。(2)规定:①对的认识网络的，用其所长、避其所短；②提高自己的安全防备意识，不容易泄露，不随意答应网友的规定；③不停提高自己的分辨察觉能力，提高自己的能力。两面性伤害良莠不齐违法犯罪两面性个人资料抗诱惑信任【特别提示】探究误区:互联网给人们提供了诸多信息，我们能够浏览网上的任何信息。温馨提示:网络信息良莠不齐，我们要学会分辨网络中的多个信息，选择对自己学习和生活有益的知识，不能一概接受。2.以上材料和漫画启示我们，上网时应当遵照哪些规则？应该遵照哪些网络道德和法律规范？(1)应遵照道德和法律。(2)遵照的网络道德:①公共场合:语言文明，轻松幽默，。②对求助者:出于爱心，。③与网友交流:，不欺诈别人。不辱骂别人极力相助真诚和谐(3)应遵照的法律:①不恶意制造、传输，不侮辱别人，不进行诈骗活动。②不泄露。③不制造、传输病毒，不运用网络破坏公共设施。流言人格国家秘密通过自学，你尚有哪些困惑?请写出来，大家一起交流解决吧！1.学会自我保护【核心词】中学生网络交友据有关专家调查表明，网络交友在中学生中十分普遍，有37.8%的中学生拥有网友，其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同窗非常相信网友，把自己的个人信息、学校、姓名、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友，这种做法对吗？为什么？点拨:(1)不对。(2)由于网络交往对象含有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点，使得网络交往对象真伪难辨、善恶不分。网络信息良莠不齐，个别不法分子运用网络实施违法犯罪活动。作为青少年，必须提高自己的安全防备意识。2.恪守网络规则【核心词】留学青年网络诈骗2013年2月26日，广西宾阳警方将一种QQ诈骗团伙工作室一举捣毁，抓获5名正在网上物色诈骗目的的嫌疑人。警方依法扣押其用以实施犯罪的笔记本电脑4台。5名嫌疑人交代了对浙江省一国外留学青年实施诈骗得赃款20万元的违法事实。嫌疑人交代，去国外留学的青年远在大洋彼岸，对家乡充满深厚情感，他们入侵这些留学生的QQ空间后，稍加情感伪装，某些留学青年很容易上钩失去警惕，掉进陷阱。(1)材料给我们什么启示？(2)你认为构建健康的网络环境需要付出哪些努力？点拨:(1)①网络含有两面性，我们要提高自己的安全防备意识，不停提高自己的分辨察觉能力，提高自己的抗诱惑能力。②启示人们应当恪守网络道德和法律。不进行诈骗活动，不运用网络破坏公共设施。(2)①学生:努力学习、树立远大抱负，让网络服务于我们的学习、交往等。②网民:自觉规范网络行为，学会自我