远离危险水域警钟长鸣耳边小学主题班会课件_第1页
远离危险水域警钟长鸣耳边小学主题班会课件_第2页
远离危险水域警钟长鸣耳边小学主题班会课件_第3页
远离危险水域警钟长鸣耳边小学主题班会课件_第4页
远离危险水域警钟长鸣耳边小学主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

远离危险水域警钟长鸣耳边,小学主题班会课件CONTENTS目录壹一、认识危险水域肆四、水域安全行动叁三、水域安全法规贰二、水域安全常识PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、认识危险水域良好的班风是班级进步的基石1危险水域指的是没有安全防护措施的水域,如河流、湖泊、池塘等。2这些地方可能存在溺水、滑倒等危险。3"知晓"危险水域的特点,是预防""的第一步。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.什么是危险水域快乐课间,文明相伴1自然水域:未经人工改造的河流、湖泊等。2人工水域:游泳池、水上乐园等。3水边区域:靠近水域的岸边、码头等。总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.危险水域的常见类型友爱互助·共同进步1水深不明:容易陷入深水区,导致溺水。2水流湍急:容易发生滑倒、碰撞等""。3水温过低:容易引起抽筋、感冒等疾病。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.危险水域的危险因素从小养成好习惯健康快乐伴我行!1不私自下水游泳。2不在无成人陪同的情况下靠近水域。3学会基本的自救和救人技能。4.如何避免危险水域二、水域安全常识02快乐学习,天天向上1保持冷静,尽量抓住漂浮物。2深吸一口气,然后迅速将头部伸出水面。3若有人救援,尽量抓住救援者的手。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.溺水自救方法高效学习,快乐成长!1寻找救生圈、绳索等救援工具。2远距离救援时,尽量使用长杆、绳索等工具。3近距离救援时,尽量从侧面接近溺水者。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.溺水救人方法一寸光阴一寸金1禁止游泳标志:表示该水域禁止游泳。2深水区标志:表示该水域水深超过安全范围。3水流湍急标志:表示该水域水流湍急,容易发生""。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.水域安全警示标志4.水域安全注意事项壹1游泳前要做好热身运动,避免抽筋。叁3游泳后要及时补充水分,避免脱水。贰2游泳时要注意安全距离,避免碰撞。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、水域安全法规1.水域安全法律法规壹1《"_________"安全生产法》叁3《"_________"水上交通安全法》贰2《"_________"游泳场所管理条例》2.水域安全责任壹1水域管理者:负责水域的安全管理,"保证"水域安全。叁3教育部门:加强对水域安全的宣传教育,提高人们的水域安全意识。贰2游泳者:遵守水域安全规定,"保证"自身安全。3.水域安全""处理壹1发生水域安全""时,要及时报警。叁3对水域安全""进行调查,追究相关责任。贰2抢救溺水者时,要注意自身安全。4.水域安全宣传教育壹1通过学校、社区等渠道开展水域安全宣传教育。叁3开展水域安全演练,提高人们的自救和救人能力。贰2制作水域安全宣传资料,提高人们的水域安全意识。PART04/COLLECTIVELIFE四、水域安全行动团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.家庭水域安全教育壹1家长要加强对孩子的水域安全教育,提高孩子的水域安全意识。叁3教育孩子学会基本的自救和救人技能。贰2教育孩子不私自下水游泳,不在无成人陪同的情况下靠近水域。人人为我,我为人人——共建美好班集体1学校要定期开展水域安全教育,提高师生的水域安全意识。2在学校内设置水域安全警示标志,提醒师生注意水域安全。3组织水域安全演练,提高师生的自救和救人能力。2.学校水域安全教育3.社区水域安全教育壹1社区要加强对水域安全的宣传教育,提高居民的水域安全意识。叁3组织水域安全演练,提高居民的自救和救人能力。贰2在社区内设置水域安全警示标志,提醒居民注意水域安全。积极向上·团结友爱1全社会要共同关注水域安全,共同营造安全的水域环境。2"发觉"水域安全隐患,要及时报告相关部门。3积极参与水域安全公益活动,为水域安全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论