温州中考语文试题及详细答案

温州中考语文试题及详细答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.诘问（jié）迥异（jiǒng）拾（shí）级而上相形见绌（chù）B.匀称（chèn）感慨（kǎi）呆板（dāi）惟妙惟肖（xiāo）C.颔首（hàn）脉搏（bó）纨绔（wán）鲜为人知（xiān）D.拙劣（zhuō）感喟（kuì）拎包（lìn）历历在目（lì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.拈轻怕重钦佩不已震耳欲聋美仑美奂B.气宇轩昂鬼斧神功锐不可挡精益求精C.相形见绌走头无路赞不绝口按步就班D.历史渊远历害卓著雕梁画栋垂头丧气3.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。C.是否做好充分准备，是考试能否取得好成绩的关键。D.他的演讲内容充实，语言生动，给所有听众留下了深刻的印象和思考。4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）面对突如其来的挑战，他毫不慌张，沉着应对。（2）这幅山水画色彩绚丽，构图精妙，令人叹为观止。（3）老科学家孜孜不倦地探索，终于解决了这个困扰科学界多年的难题。（4）这个计划虽然看起来有些冒险，但实施后带来了巨大的效益。A.慌张丰富严谨周到B.慌乱丰富严格周密C.慌张繁丽严格周密D.慌乱繁丽严谨周到5.下列文学文化常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。B.《桃花源记》的作者是东晋著名诗人陶渊明，文中描绘了一个与世隔绝、和平宁静的理想社会。C.“大漠孤烟直，长河落日圆”是唐代诗人白居易《使至塞上》中的名句，描绘了边塞雄浑壮阔的景象。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，他的代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。6.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.这次考试他发挥得非常出色，答题时下笔如有神助，轻松拿到了满分。B.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳，最终成功制服了对方。C.对于这个复杂的问题，大家众说纷纭，谁也说服不了谁，一时难以达成共识。D.他的画技炉火纯青，每一笔都蕴含着深厚的功力，令人叹为观止。7.古诗文默写。（1），病树前头万木春。（2），化作春泥更护花。（3），自缘身在最高层。（4），可以横绝峨眉巅。（5），出则无敌国外患者。二、阅读（一）阅读下面的文言文，完成第8-11题。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉乃与人佣耕，因为楚将项燕率众起事。陈涉自为将军，良将斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。8.解释下列加点词语在文中的意思。（1）尝与人佣耕：_________（2）辍耕之垄上：_________（动词）（3）苟富贵，无相忘：_________（4）若为佣耕：_________9.翻译下列句子。（1）苟富贵，无相忘。（2）燕雀安知鸿鹄之志哉！10.陈涉在“辍耕之垄上”时发出了怎样的感慨？这体现了他怎样的性格特点？11.陈涉起义的原因是什么？他的起义军迅速获得成功，主要原因有哪些？（二）阅读下面的现代文，完成第12-16题。老街的味道儿时的老街，是我记忆中最温暖的角落。它没有现在这些宽阔的马路、高大的楼房，却有着独特的韵味和浓浓的人情味。老街不长，弯弯曲曲的，铺着青石板路，雨天泥泞，晴天则热气蒸腾。街道两旁是低矮的砖木结构房屋，大多是些小店铺，卖什么的都有。油条铺的香味，豆腐脑的鲜香，还有各种小吃的叫卖声，混杂在一起，构成了老街独特的味道。我最喜欢去街口的那家杂货铺。老板姓王，和蔼可亲。店里货品不多，但应有尽有。一包烟，几瓶酒，一袋盐，一把酱油……只要你要，王叔总能给你找齐。记得有一次，我买糖葫芦，钱不够，王叔不仅没有责怪我，还笑着摸摸我的头，说：“下次再带来。”他的笑容，比糖葫芦还要甜。老街的人情味，也体现在邻里之间。谁家有事，大家都会主动帮忙。谁家做了好吃的，会分给邻居尝尝。谁家孩子不听话，也会被街坊们教训一番。这种淳朴的邻里关系，让人感到无比的亲切和温暖。如今，老街已经不复存在了。高楼大厦取代了低矮的房屋，宽阔的马路覆盖了青石板路。那些熟悉的面孔，那些亲切的声音，那些诱人的味道，都已成为遥远的回忆。每当我路过新修的街道，总会忍不住回想起老街的时光，想念那里的味道，想念那里的情谊。那是一种只有经历过的人才懂的，淡淡的乡愁。12.文章围绕“老街的味”，具体写了哪些方面的内容？请简要概括。13.文中画线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？14.文中写王叔对“我”的态度，运用了哪些描写？这些描写表现了王叔怎样的形象特点？15.结合全文，谈谈你对“老街的人情味”的理解。16.文章最后写道“那是一种只有经历过的人才懂的，淡淡的乡愁”。你如何理解这句话的含义？结合自身经历谈谈你的感受。三、写作17.阅读下面的文字，根据要求写作。“路”是一个常用词，它可以指道路、路程，也可以比喻方向、方法、过程等。人生如路，学习如路，成长如路……处处有路，处处需路。请以“路”为话题，写一篇文章。要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、积累与运用1.D解析：A项，“拾”读shè；B项，“称”读chēng；C项，“渊”读yuān。D项全部正确。2.C解析：A项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”；B项，“鬼斧神功”应为“鬼斧神工”；D项，“历害卓著”应为“厉害卓著”。C项全部正确。3.C解析：A项，否定不当，“防止……不再发生”错误，应删去“不”；B项，成分残缺，删去“通过”或“使”；D项，搭配不当，“留下”与“思考”搭配不当。C项正确。4.C解析：第一空强调面对挑战时的镇定，用“慌张”恰当；第二空形容色彩丰富华丽，用“丰富”更合适；第三空形容科学研究态度严谨，用“严谨”恰当；第四空形容计划考虑周全，用“周密”恰当。5.C解析：“大漠孤烟直，长河落日圆”是唐代诗人王维《使至塞上》中的名句。6.A解析：“下笔如有神助”形容文思敏捷，写作时如有神力相助，多指写作过程中灵感迸发，写起来非常顺利。此处用来形容答题，使用对象错误。7.（1）沉舟侧畔千帆过（2）落红不是无情物（3）欲穷千里目（4）地崩山摧壮士死（5）入则无法家拂士二、阅读（一）阅读下面的文言文，完成第8-11题。8.（1）曾经（2）去，往（3）如果（4）你解析：根据词语在句中的位置和意思进行判断。“尝”表示过去时态；“辍耕之”中的“之”是动词，意为“去，往”；“苟”表示假设关系，意为“如果”；“若为”中的“若”是对人的称呼，意为“你”。9.（1）如果（我们将来）富贵了，不要相互忘记。（2）燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！解析：翻译时要准确理解关键词语的意思，并注意句式特点。“苟”译为“如果”，“无”译为“不要”，“相忘”译为“相互忘记”。“安知”译为“怎么能知道”，“鸿鹄之志”译为“远大志向”。10.感慨自己出身贫寒，难以实现富贵理想，体现了他不甘现状、有远大志向的性格特点。解析：结合“佣耕之垄上”和“苟富贵，无相忘”以及“燕雀安知鸿鹄之志哉”分析，陈涉感叹自己作为雇农，难以富贵，但内心怀有远大的志向，不甘于平庸。11.原因：秦朝统治者残暴无道，赋税徭役繁重，严刑峻法。主因：陈胜、吴广等人的起义号召；利用了“大雨坏道”的时机；得到了天下人的响应。解析：原因需结合历史背景和文中的“天下云集而响应，赢粮而景从”分析；成功主因从主观（陈胜的号召）和客观（时机、响应）两方面分析。（二）阅读下面的现代文，完成第12-16题。12.写了老街的景物特点（青石板路、低矮房屋、小店铺）；老街的味（油条、豆腐脑等食物的香味，小吃的叫卖声）；王叔杂货铺的情况（货品、态度）；老街的人情味（邻里互助、淳朴关系）；老街消失及作者的怀念。解析：梳理文章段落，概括每部分内容。第一段写老街整体环境；第二段写老街的感官味道；第三段写王叔杂货铺；第四段写老街人情味；第五段写老街消失及怀念。13.运用了视觉描写（“低矮的砖木结构房屋”、“青石板路”）、嗅觉描写（“油条铺的香味，豆腐脑的鲜香”）、听觉描写（“各种小吃的叫卖声”）。这些描写生动形象地展现了老街独特的风貌和浓郁的生活气息。解析：识别文中的描写方法，如直接描绘景物、气味、声音等。分析这些描写共同营造了怎样的氛围和效果。14.外貌描写（“和蔼可亲”）、动作描写（“笑着摸摸我的头”）、语言描写（“下次再带来”）。这些描写表现了王叔的和蔼可亲、善良、乐于助人。解析：找出文中对王叔神态、动作、语言的描述。分析这些描写如何塑造了人物形象。15.老街的人情味体现在邻里之间互帮互助、淳朴真诚。大家关系密切，在生活上互相照应，在情感上彼此温暖，形成了一种和谐、亲切、温暖的社区氛围。解析：结合第四段内容，理解“人情味”的具体表现，如互相帮忙、分享食物、共同教训孩子等，概括其核心内涵。16.这句话的含义是，对老街的怀念是一种只有真正在那里生活过、经历过那种淳朴人情味的人才能深刻体会到的，略带伤感惆怅的情绪。解析：理解“经历过的人”、“懂”、“淡淡的乡愁”的含义。这种味道和情谊已经随老街消失，只有回忆才能触动，引发怀旧和伤感。（示例：我理解这句话是说，老街代表了一个特定的时代和地域，那里的人和事、味道都已成为过去。只有曾经生活或成长在那里的人，才能真切感受到那种独特的氛围和情谊，当这种熟悉的一切消失后，留下的就是一种难以言说的怀念和失落感，即乡愁。比如，我小时候和外公外婆住过一段日子，那里的巷弄、邻居的唠家常、特定的食物味道，都让我怀念，每次回去或者想起，都有一丝淡淡的乡愁。