2026~2027学年（小升初分班考）【分班测试题21】语文分班测试试题-含答案

/2026-2027学年小升初语文分班测试卷(考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分✹积累运用一、书法实践与展示。(4分)1、下面书法作品符合“运笔自然，点面圆润多姿，具有行书笔意；结构严谨端庄。平正宽绰：整体上显得秀丽柔美，稳健大方”特点的一项是()。(2分)2、用楷书认真抄写下面内容。(要求书写正确、规范、整洁、美观)(2分)树欲静而风不止，子欲养而亲不待。二、阅读语段，完成下面练习题。(14分)毕业前夕，我们小组通xiāo()达旦地完善毕业纪念册。照片里那些曾经青涩(A.sèB.shè)的面孔，如今已变得jié()然不同。六年的校园生活将懵懂无知的我们jìnrǎn()得自信又勇敢。“天下没有不散的筵席”，nài()何毕业的脚步匆匆，哪怕有再多的不舍，也只能任由离别的情绪如潮水般qīnxí()内心。回想起生病时独自居家学习时的jìmò()，运动会上因意外受伤而痛失桂冠的“dǎoméi()”经历，因犹豫不决dāngē()了向老师表达感谢的机会……这些片断在脑海中不断地páihuái(),我不禁泪潸(A.shānB.sān)潸了。但我知道，成长不会因离别而停止，那些曾经看似严(A.竣B峻)的挑战，都将成为我们蜕变的阶梯。1、根据拼音写出字词，并在括号中选择正确的读音或汉字，打“√”。(10分)2、读文段中画横线的句子，联系上下文，说说这样引用的好处。(2分)3、小组同学想表达对老师的感恩之情，请你帮他们写下给老师的赠言。(注意不要出现真实姓名)(2分)三、选择题。(10分)1、下面加点的四字词语使用有误的一项是()。(2分)A.校园里，师生相互问好早已成为司空见惯的好风气。B.那些作恶的坏人最终受到了法律的制裁，真是死得其所。C.来自五湖四海的人聚集在天安门广场上观看升旗仪式。D.经过发掘，这些在地下埋藏千年的文物得以重见天日。2、下列句子没有语病的一项是()。(2分)A.观音菩萨对孙悟空说，“你要一定尽心尽力，保护好唐僧，这样才能修得正果。”B.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。C.教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。D.历史博物馆展出了一批新出土的两千多年前的文物。3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是()。(2分)A.史老师博学多才，同学们称他为“行走的百科全书”。B.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。C.“老师，“诲人不倦”的“诲”是什么意思?”小雷向老师请教。D.我读了“红岩”这本书，真正理解了《舍生取义》的含义。4、想要说明“玩也能玩出名堂”这一观点，下列事例不恰当的一项是()。(2分)A.荷兰的列文虎克利用看大门的空闲时间玩镜片，做成了简单的显微镜，最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。B.李时珍翻山越岭，访名医，尝草药，终于写成了《本草纲目》。C、法布尔小时候就喜欢听纺织娘唱歌，看漂亮的小甲虫，捡各种各样的贝壳……后来，他写成了《昆虫记》。D、莱特兄弟玩会飞的玩具，后来发明了飞机。5、关于制作成长纪念册，下列说法中不正确的一项是()。(2分)A.成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。B.照片旁边可以配上简短、有趣的文字介绍，每个部分也可以加上小标题。C.如果资料太长，可以从中节选一段最有价值的。D.扉页为“卷首语”或“成长感言”，必须自己写，不能让家长或老师帮忙写。四、请阅读以下语段，完成练习。(7分)“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风带着泥土的气息，轻轻地从我身边拂过，留下一路温暖。小草钻出了泥土。随处可见各色盛开的鲜花，在微风的吹拂下舒展着身姿。桃花朵朵，粉色的花瓣在微风的吹拂下翩翩起舞。舞罢，花瓣慢慢落到地上，远远望去，粉色的花瓣，铺满千里之地。1、请用拟人的修辞手法将画“”的句子写得生动具体。(2分)2、明确语段中加点部分运用的修辞手法，再从下面词语中任选一个，发挥想象，用相同的修辞手法仿写句子。(3分)喜欢盼望拥挤():3、语段写了“心情好”这一状态下的春日景象，请你从下面的情境中任选一个，就“心情不好”这一状态写几句话。(2分)在公交车站等车 走在学校的林荫小路上五、根据语境填写诗词名言佳句。(7分)1、中国是一个诗歌的国度，人们在不同的节日吟诵不同的诗句。寒食节时，我们会吟诵诗句“，寒食东风御柳斜”；七夕节时，我们会吟诵“盈盈一水间，”；中秋节时，我们会吟诵“，不知秋思落谁家”。3、人们对时光流逝发出了种种感慨：《匆匆》中，朱自清有“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么”的无奈；《长歌行》中有“少壮不努力，”的感叹。4、创新求变是民族进步的灵魂，如《淮南子》云：“苟利于民，；苟周于事，。”✹阅读理解非连续性文本阅读。(8分)今天，我们怎样阅读【材料一】①调查显示：2023年我国成年国民国书阅读率为59.8%，与2022年持平；报纸阅读率为23.1%,较2022年下降了0.4个百分点;期刊阅读率为17.5%,较2022年下降了0.2个百分点；数字化阅读方式(电脑在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等)的使用率为80.3%,较2022年提高了0.2个百分点。②2023年我国未成年人图书阅读率为86.2%，较2022年提高了2.0个百分点；人均图书阅读量为11.39本，较2022年增加了0.25本。【材料二】翻开一本秦兵马俑电子画册，屏幕上立即展示各种嘉俑立体造型；戴上VR跟镜阅读一本关于航天的图书，宇宙飞船近在眼前；手机端下载移动应用程序(APP).机器人开始为孩子朗读智能绘本……在杭州举办的第五届中国数字阅读大会上。5G、人工智能(AI)、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)、云计算等新技术纷纷亮相，充分展现了未来阅读的无限可能。业内人士预测，随着5G技术落地、虚拟技术提升和人工智能的快速发展，数字化阅读将向智慧化方向发展。(选自新华社，有改动)【材料三】①推进全民阅读，打造布香中国。一方面，大力整合政府、社会、学校等各类文化资源，充分发挥实体书店、社区图书馆等阅读场所引领阅读潮流的作用，打造更多的公共文化空间。另一方面，不仅要汲取外来先进文化，更要努力发掘和传承本土文化，大量阅读中华经典书目，搞祥在浩瀚的书海里，构筑起一个日渐丰满的精神世界。最后，在信息技术突飞猛进和人工智能日新月异的当下，我们也要加快打造数字文化高地，为人们提供更多内容丰富、制作精美、具有正确价值导向的数字阅读产品。②让我们共同努力，一起在书香中遇见更好的自己，一起在书香中汲取奋进的力量，使“书香”成为中华文化最美的味道。(选自淮北文明网，有改动)1、通过阅读【材料一】，可以知道与2022年相比较，2023年我国成年国民报纸阅读率和期刊阅读率都有所(提高下降)，数字化阅读方式的使用率有所(提高下降)。(在括号中选择合适的词语，用“√”画出。)(1分)2、【材料一】中的第二自然段使用的说明方法是，科学、准确地说明了。(2分)3、【材料二】中列举了未来阅读的三种方式，其中你最喜欢的一种是。因为。(2分)4、阅读【材料三】，联系材料内容，你猜测“浩瀚”的意思是。(1分)5.习近平总书记指出：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”书香校园建设是推动全民阅读的重要途径，请你结合以上材料，为打造书香校园提出自己的建议。(至少提出两条建议)(2分)七、阅读课文片段，完成练习。(8分)那个星期天(节选)这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象地们此刻在干什么，想象他们的兄弟姐妹和他们的父母，想象他们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1、选文围绕“这段时光不好挨”写了四个场景，分别是(3分)①跳房子②③④2、文中“我”的心情是“焦急又兴奋”，原因是：(2分)焦急是因为兴奋是因为3、选文最后一句话是属于描写。这句话是否可以删除?为什么?(3分)八、现代文阅读理解。(13分)童年的春节①我童年生活中，不光有海边山上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候，那便是从前的“新年”，现在叫“春节”。②过年的前几天，最忙的是母亲。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉。我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕。③父亲呢，就为放学的孩子们准备新年的娱乐。他买回一套吹打乐器，演奏起来，真是热闹得很。白天，我还会放些父亲给我们买回来的鞭炮，晚上放些烟火。大的是一筒一筒的，放在地上放，火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里，点起来哧哧地响，爆出点点火星。④记得我们初一早起，换上新衣新鞋，先拜祖宗，然后给父母亲和长辈拜年。我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”银圆，我都请母亲替我收起来。⑤最有趣的还是从各个村落来耍“花会”的了，演员们都是各个村落里冬闲的农民，节目大多是“跑旱船”和“王大娘锔大缸”之类，演女角的都是村里的年轻人，搽着很厚的脂粉。鼓乐前导，后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首，自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来，有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑声不断。耍完了，我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走，那个村的又来了。⑥元宵过后，一年一度的光彩辉煌的日子就完结了。大人们让我们把许多玩够了的灯笼放在一起烧了，说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感，睡觉时，这一夜的滋味真不好过！1、短文是按照顺序写童年的春节的。根据短文内容补全下面的表格。(5分)过年前几天母亲：准备新衣鞋帽、各种食物；父亲：；“我”：。大年初一换新衣新鞋、拜祖宗、拜年、、。元宵过后收心准备上学。2、作者回忆大年初一的经历时，详写了哪件事?略写了哪些事?这样写的好处是什么?(4分)3、短文第⑥段通过对燃烧灯笼这件事的描写，表达了“我们”的内心感受。(1分)4、有人说春节的很多习俗已经过时了，建议用新的春节活动代替旧的习俗。对此，校园广播站进行了一次随机采访。假如你接受采访，请你作即兴发言。(3分)✹综合实践九、综合性学习。(4分)六(2)班同学就“玩烟卡利大于弊还是弊大于利”举行了一场辩论赛，请你把下面正反两方的辩论内容补充完整。正方：我们的观点是。理由：烟卡只是一种儿童玩具。我们玩烟卡的时候就不再打闹痘跑，相对来说，就不会出现掉伤等安全事故了，不是吗?反方：我们的观点是。理由是：✹习作天地十、习作。(25分)美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的儿童是一道风景，助人为乐是一道风景，辛勤劳作的身影是一道风景，埋头苦干的身影是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……参考答案一、A树欲静而风不止，子欲养而亲不待。二、1、宵A截浸染侵袭寂寞倒霉耽搁徘徊AB2、引用名人名言，增强说服力，可以更好地表情与对校园生活的不舍之情。3、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！三、1、B2、D3、A4、B5、B四、1、各色鲜花像调皮的孩子，在春风中争先恐后地跳起了圆舞曲。2、拥挤：教室里的课桌像排列紧密的士兵，挤得连蚂蚁都找不到缝隙。（修辞手法：比喻）3、在公交车站等车：冷风像锋利的刀片割在脸上，稀疏的雨点打在站牌上，连躲藏的麻雀都显得无精打采。五、1、寒食东风御柳斜盈盈一水间还来就菊花不知秋思落谁家2、一去不复返呢?老大徒伤悲3、不必法古不必循旧六、1、下降；提高2、列数字、作比较；数字化阅读方式使用率的增长趋势3、VR阅读；能身临其境感受阅读内容4、形容书籍数量多、知识领域广阔5、建议：①建设校园数字阅读平台，引入优质电子资源；②举办“书香班级”评比，鼓励师生共读经典。七、1、(2)看云彩(3)拨蚁穴(4)看画报2、希望母亲早点回来期待母亲带“我”出去3、环境这句话不可以删除。作者运用融情于景的写法，将院子的“大”与“我”内心的“空”进行对比，渲染了“我”内心的孤寂与失落。八、1、时间准备新年的娱乐