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数学2024-2025学年广西河池市环江县八年级(下)期末数学试卷一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.(3分)计算:2×A.2B.4C.8D.162.(3分)下列计算正确的是()A.8B.4C.2D.63.(3分)下列式子一定是二次根式是()A.−7B.xC.37D.−4.(3分)下列二次根式中,最简二次根式是()A.2B.12C.1D.a5.(3分)下列是正比例函数的是()A.y=2xB.yC.y=D.y=26.(3分)某中学开展“情浓端午”经典诵读活动,9位评委给小红打分后,成绩统计如下:平均数众数中位数方差9092890.3如果去掉一个最高分,再去掉一个最低分,表中的数据不受影响的是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差7.(3分)某校为推荐一项作品参加“科技创新”比赛,对甲、乙、丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:项目作品甲乙丙丁创新性90959090实用性90909585如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优推荐,那么应推荐的作品是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.(3分)一次函数y=2x的图象经过的象限是()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第二、三象限D.第一、二象限9.(3分)下列说法中不正确的是()A.直线y=−2x经过原点B.直线y=−0.5x−0.5位于第二、三、四象限C.直线y=3x−2不经过第二象限D.函数y=−2x+3的值随x值增大而增大10.(3分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC=BD时,它是正方形C.当∠ABC=90D.当AC⊥BD时,它是菱形11.(3分)一艘轮船先从甲地航行到乙地,在乙地停留一段时间后,又从乙地航行返回到甲地,横坐标表示航行的时间t(ℎ),纵坐标表示轮船与甲地的距离s(km),则下列说法错误的是()A.轮船从甲地到乙地的平均速度为40km/ℎB.轮船在乙地停留了3.5ℎC.轮船从乙地返回甲地的平均速度大于去时的速度D.甲、乙两地相距300km12.(3分)如图,直线y=−43x+8与x轴、y轴交于A,B两点,∠BAO的平分线AC交y轴于点CA.y=−B.y=−C.y=−D.y=−二.填空题(共4小题,4×3=12分.请把答案写在答题卡上对应的答题区城内.)13.(3分)若代数式x−2有意义,则实数x的取值范围是.14.(3分)柳州市2024年5月底天气开始炎热,5月最后一周的最高温度(单位:∘C)情况为:29、31、29、24、23、29、32,则这组数据的众数是:15.(3分)将一次函数y=3x+1的图象向上平移2个单位长度后所对应的函数解析式为.16.(3分)一艘小船上午7点从某港口出发,它以10海里/时的速度向北航行,1小时后另一艘小船也从该港口出发,以15海里/时的速度向西航行,9点时两艘小船相距海里.三.解答题(共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或运算步骤,请将解答写在答题卡上对应的答题区域内.)17.(10分)计算:(1)27−2(2)(4618.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB>BC,AC是对角线.(1)尺规作图:作线段AC的垂直平分线EF,分别交AB,CD于点E,F(在图中标明相应的字母,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,连接AF,CE,求证:四边形AECF是菱形.19.(10分)如图,在一条笔直的火车轨道同侧有两城镇A,B,城镇A到轨道的垂直距离AM为5千米,城镇B到轨道的垂直距离BN为10千米,MN的长度为12千米.(1)求城镇A,B之间的距离;(2)现要在线段MN上修建一个货运中转站P,使得中转站P到城镇A,B的距离相等,此时中转站P应修建在离点M多远处?20.(10分)某景区有甲、乙两条上山的小路,均由连续的台阶构成,如图所示是甲、乙两路段部分台阶示意图(图中数据表示每一级台阶的高度,单位:cm)(1)分别求出两段台阶高度的中位数;(2)小华同学计算了甲路段台阶高度的方差,即s甲21.(10分)某班的部分同学计划去参观一个受欢迎的历史文化景点,该景点融合了传统文化和现代元素,吸引了大批的游客.近期,这个景点推出新的门票销售方案.提供两类门票:一类是普通门票,价格为80元/张;另一类是团体门票(一次性购买门票10张及以上)每张门票价格为普通门票的8折.设该班参加旅游的人数为x人,购买门票共需要y元.请解决以下问题.(1)如果每个学生都购买普通门票,则y与x之间的函数解析式为______;(2)如果购买团体票,求y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3)请根据人数x的变化,直接设计一种最省钱的购票方案.22.(10分)如图,正方形ABCD的边长为2,点E是BC边的中点,将△DCE沿直线DE翻折到正方形ABCD所在的平面内,得到△DFE,延长DF交AB于点G.(1)判断BG和FG的数量关系,并说明理由;(2)求四边形BEFG的面积.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+1(k≠0)交x轴于点A(3,0),交y轴于点B,点C是直线(1)求直线AB的表达式;(2)当△ABC为等腰直角三角形时,求点C的坐标.数学2024-2025学年广西河池市环江县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1、【答案】B【知识点】二次根式的乘除法2、【答案】C【知识点】二次根式的混合运算3、【答案】B【知识点】二次根式的定义4、【答案】A【知识点】最简二次根式5、【答案】A【知识点】正比例函数的定义6、【答案】C【知识点】算术平均数,中位数,众数,方差7、【答案】B【知识点】加权平均数8、【答案】A【知识点】一次函数图象与系数的关系9、【答案】D【知识点】一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征10、【答案】B【知识点】平行四边形的性质,菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定11、【答案】C【知识点】一次函数的应用-其他问题12、【答案】C【知识点】一次函数图象上点的坐标特征二.填空题(共4小题,4×3=12分.请把答案写在答题卡上对应的答题区城内.)13、【答案】x⩾2【知识点】二次根式有意义的条件14、【答案】29【知识点】众数15、【答案】y=3x+3【知识点】一次函数图象与几何变换16、【答案】25【知识点】勾股定理的应用三.解答题(共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或运算步骤,请将解答写在答题卡上对应的答题区域内.)17、【解答】解:(1)27=33=53(2)原式=(46=(46=23【知识点】二次根式的混合运算18、【解答】(1)解:EF即为所求作;(2)证明:设EF与AC交于点O,∵EF为线段AC的垂直平分线,∴AF=CF,OA=OC,∵四边形ABCD为矩形,∴∠D=90∘,∴∠FCO=∠EAO,∠CFO=∠AEO,在△AOE和△COF中,&∠FCO=∠EAO∴△AOE≅△COF(AAS)∴CF=AE,∴四边形AECF为平行四边形,∵AF=CF,∴四边形AECF为菱形.【知识点】线段垂直平分线的性质,矩形的性质19、【解答】解:(1)过点A作AE⊥BN于点E,如图1,∴∠AEN=90∵AM⊥MN,BN⊥MN,∴∠AMN=90∘,∴四边形AMNE为矩形,∴AE=MN=12千米,NE=AM=5千米,∴BE=BN−NE=10−5=5(千米),∴在Rt△AEB中,AB=A答:城镇A,B之间的距离为13千米;(2)如图2,连接PA,PB,设PM=x千米,则PN=(12−x)∵PA=PB,∴AM∴5解得x=73∴中转站P应修建在离点M处738【知识点】勾股定理的应用20、【解答】解:(1)将甲路段台阶的高度从小到大进行排序后,排在中间的两个数为15,15,∴甲路段台阶高度的中位数为15+152将乙路段台阶的高度从小到大进行排序后,排在中间的两个数为15,17,∴乙路段台阶高度的中位数为15+172(2)甲路段的台阶走起来更舒服一些,理由:x=15(cm)s=35∴s∴甲路段台阶高度的数据分布比较集中,偏离平均数较小即波动较小,比较稳定,∴甲路段的台阶走起来更舒服一些.【知识点】中位数,方差21、【解答】解:(1)根据题意可得y=80x,故答案为:y=80x;(2)由题意可得:y=80×0.8x=64x(x⩾10)(3)当x=8时,购买10人的团体票总费用为640,两者费用相等,当x<8时,购买普通门票更省钱,x>8时,购买团体票省钱.设计最省钱的方案:参观人数为8人及8人以上者,购买团体票最省钱,【知识点】一次函数的应用-方案问题,一次函数的应用-其他问题22、【解答】解:(1)BG=FB,理由如下:连接GE,∵∠B=∠C=90∘,∴BE=CE=1,由题意可得:∠1=∠C=90∘,CE=FE=BE=1,∴∠2=∠B=90∵GE=GE,∴Rt△EBG≅Rt△EFG(HL)∴BG=FG;(2)设GB=GF=t,则AG=2−t,DG=2+t,∵AG即(2−t)2解得t=1∴AG=32,∴=2×2−=1【知识点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质,翻折变换(折叠问题)23、【解答】解:(1)在平面直角坐标系中,直线y=kx+1(k≠0)交x轴于点A(3,0),将点0=3k+1,解得:k=−1∴直线AB的解析式是y=−1(2)直线y=−13x+1交y当x=0时,得:y=1,∴点B(0,1)当△ABC为等腰直角三角形时,分三种情况讨论:如图1,当C为直角顶点时,过C作CN⊥y轴于N,过A作AM⊥CN于M,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=BC,∠NCB=90在△ACM和△CBN中,&∠AMC=∠CNB=90°∴△ACM≅△CBN(AAS)∴AM=CN,CM=BN∵∠AMC=∠CNB=∠AOB=90∴四边形OAMN是矩形,∴MN=OA=3,AM=ON=BN+1=CN①,∴CN+CM=CN+BN=3②,由

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