江苏省苏州市2024年七年级下册数学期中复习检测模拟试题含解析_第1页
江苏省苏州市2024年七年级下册数学期中复习检测模拟试题含解析_第2页
江苏省苏州市2024年七年级下册数学期中复习检测模拟试题含解析_第3页
江苏省苏州市2024年七年级下册数学期中复习检测模拟试题含解析_第4页
江苏省苏州市2024年七年级下册数学期中复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省苏州市名校2024年七下数学期中复习检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()

A.0.25x10$口.2.5x105B.2.5x106C.2.5X10?

2.如图,可以判定ADUBC的是()

A.Z1=Z2B.Z3=Z4C.ZDAC=ZACBD.NA8C+180°

3.下列方程中,是一元二次方程的是()

B.7x+5=6(x-l)C.2-4X=3

A.x+2y=]XD.--2=x

x

4.下列是假命题的是().

A.直角都相等B.同角的余角相等

C.相等的角是对顶角D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行

5.下列因式分解正确的是()

A.2x2-2=2(x+1)(x-1)B.X2+2X-1=(x-1)2

C.x2-1=(x-1)2D.x2-x+2=x(x-1)+2

6.如图,在数轴上表示实数百的点可能是()

I1P-1Q、1M.1N-1.

01234

A・点PB.点QC.点MD.点N

7.点〃的横坐标是-3,且到/轴的距离为5,则〃点的坐标是()

A.(5,-3)或(-5,-3)B.(—3,5)或(-3,-5)C.(—3,5)D.(—3,—5)

8.下列运算正确的是()

A.x6x3-x2B.(—2x)3=—c.x6-X4—X24D.(.r3)=.r6

9.如图,AB〃CD,AE平分NCAB交CD于点E,若NC=70。,则NAED度数为()

C.135°D.140°

10.计算(-ab)3,/Z/的结果正确的是()

2

11.若f+ar+9=(x+3),则Q的值为()

A.3B.±3D.±6

12.如图所示,直线a,b被直线c所截现给出下列四个条件:①N1=N5,②N1=N7,③N2+N3=180。,@Z4=Z7

其中能判定a//b的条件的序号是()

A.©@B.①③C.@@D.@@

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.(—2x)3=.一¥(_分2=.

14.已知不等式34。工0的正整数解恰是1,2,3,4,那么。的取值范围是.

15.如图,有一块长为31/〃、宽为14切的长方形草坪,其中有两条直道将草坪分为四块,则分成的四块草坪的总面

积是/n,.

2m

16.若(x+a)(x-2)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=_.

17.若32)"i=l,则2=.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)在乘法公式的学习中,我们采用了构造几何图形的方法研究问题,借助直观、形象的几何模型,加深对乘

法公式的认识和理解,从中感悟数形结合的思想方法,感悟几何与代数内在的统一性,根据课堂学习的经验,解决下

列问题:

(1)如图①边长为(、+3)的正方形纸片,剪去一个边长为x的正方形之后,剩余部分可拼剪成一个长方形(不重叠

无缝隙),则这个长方形的面积为(用含x的式子表示).

(2)如果你有5张边长为a的正方形纸,4张长、宽分别为a、b(a>b)的长方形纸片,3张边长为b正方形纸片.现

从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(不重叠无缝隙),则拼成的正方形

的边长最长可以为

A.a+b;B.a+2b;C.a+3b;I).2a+b.

(3)1个大正方形和4个大小完全相同的小正方形按图②③两种方式摆放,求图③中,大正方形中未被4个小正方形

覆盖部分的面积.(用含m、n的代数式表示)

国①图②图③

19.(5分)如图,在AABC中,AD_LBC,AE平分NBAC.

(1)若NB=72。,NC=30。,①求NBAE的度数;②求NDAE的度数;

⑵探究:如果只知道NB=NC+42。,也能求出NDAE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.

2。+4〃=6

20.(8分)方程组,2/的解a,b都是正数,求非正整数m的值.

[4a-3b=4m

21.(10分)某地开辟了一块长方形的荒地,新建一个以环保为主题的公园.己知这块地的长是宽的3倍,,它的面积

为6000而

(1)这块荒地的宽为多少米?

⑵若在公园中建一个圆形喷水池,其面积为8()乃0?,该水池的半径是多少米?

22.(10分)如图,已知NDCE=90。,ZDAC=90°,BE_LAC于B,且DC=EC.

(1)ND和NECB相等吗?若相等,请说明理由;

(2)AADC且4BCE吗?若全等,请说明理由;

(3)能否找到与AB+AD相等的线段,并说明理由。

23.(12分)问题情境:如图1,AB〃CD,ZPAB=130°,ZPCI)=120°,求NAPC的度数.

小明的思路是;过P作PE〃AB,通过平行线性质来求NAPC.

(1)按小明的思路,易求得/APC的度数为度:

(2)问题迁移:如图2,AB〃CD,点P在射线OM上运动,记NPAB=a,ZPCD=p,当点P在B、D两点之间运动时,

问NAPC与(X、p之间有何数量关系?请说明理由;

⑶在⑵的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出NAPC与a、9之

间的数量关系.

参考答案

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、C

【解析】

试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axlOZ与较大数的科学记数法不同的是其

所使用的是负指数第,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

所以:0.0000025=2.5xl0%

故选C.

【考点】科学记数法一表示较小的数.

2、C

【解析】

根据平行线的判定定理直接得出答案即可.

【详解】

解:A、当N1=N2时,AB/7CD,故A不符合要求:

B、当N3=N4时,无法判断AD〃BC或AB〃CD,故B不符合要求;

C、当NDAC=NACB时,AD〃BC(内错角相等,两直线平行),故C符合要求;

D、当/ARC+/RCD=180。时,AR〃CD(同旁内角相等,两直线平行),故D不符合要求:

故选C.

【点睛】

本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.

3、C

【解析】

只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有

一个未知数:(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.

【详解】

A、是二元一次方程,故A不符合题意:

B、是一元一次方程,故B不符合题意:

C、是一元二次方程,故C符合题意:

D、是分式方程,故D不符合题意;

故选:C.

【点睛】

此题主要考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它

进行整理.如果能整理为aC+bx+c=O(a#)的形式,则这个方程就为一元二次方程.

4、C

【解析】

根据直角、余角的概念、对顶角的概念、平行线的判定进行判断.

【详解】

A、直角都相等,是真命题:

B、同角的余角相等,是真命题;

C、相等的角不一定是对顶角,则相等的角是对顶角是假命题:

D、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,是真命题;

故选:C.

【点睛】

本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的

性质定理.

5、A

【解析】

由题意根据因式分解的意义,即可得答案判断选项.

【详解】

解:A、2x2-2=2(x2_D=2(x+1)(x-1),故A符合题意;

B、x2+2x+l=(x+1)2,故B不符合题意;

C、x2-1=(x+1)(x-1),故C不符合题意;

D、不能分解,故D不符合题意:

故选:A.

【点睛】

本题考查因式分解的意义,一提,二套,三检查,注意分解要彻底.

6、B

【解析】

先估算出行的范围,再结合数轴得出即可.

【详解】

解:V2<V5<3,

・•・表示石的点可能是点Q,

故选:B.

【点睛】

本题考杳了实数与数轴和估算无理数的大小等知识点,能估算出6的范围是解此题的关键.

7、B

【解析】

根据点/,到工轴的距离为5得到点P的纵坐标为5或・5,由此得到答案.

【详解】

•1点〃到i轴的距离为5,

,点P的纵坐标为5或

・••点P的坐标为(-3,5)或(-3,-5),

故选:B.

【点睛】

此题考查点与坐标轴的距离与点坐标的关系:点到x轴距离是点纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点横坐标的绝对

值.

8、B

【解析】

根据同底数基的乘除法、积的乘方逐项判断即可.

【详解】

A、炉+/=/-3=/,此项错误

B、(-2X)3=(-2)3-X3=-8X\此项正确

C,x6-x4=x6+4=x,0»此项错误

D、(x3)3=x3x3=x9,此项错误

故选:B.

【点睛】

本题考查了同底数塞的乘除法、积的乘方,熟记各运算法则是解题关键.

9、B

【解析】

由AB〃CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得NCAB=110。,再由角平分线的定义可得NCAE=55。,最后根据三

角形外角的性质即可求得答案.

【详解】

VAB/7CD,

AZBAC+ZC=180°,

VZC=70°,

.,.ZCAB=180°-70o=110°,

又・・,AE平分NBAC,

r.ZCAE=55°,

・•.ZAED=ZC+ZCAE=125°,

故选B.

【点睛】

本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.

10、D

【解析】

根据寤的运算法则进行计算.

【详解】

解:Gabf•a2bA=力j3卬%4

故选:D

【点睛】

本题考查了幕的乘方与积的乘方,掌握幕的乘方与积的乘方是解题的关键.

11、C

【解析】

根据完全平方公式结构特征求解即可.

【详解】

Vx2+ax+9=(x+3)2,

而(x+3)2=x2+lx+9;

即x2+ax+9=x2+lx+9,

/.a=l.

故选C.

12、A

【解析】

据平行线的判定定理对各小题进行逐一分析即可.

【详解】

解:®VZ1=Z5,Aa/7b,故本小题正确;

②・.・N5=N7,Z1=Z7,Z1=Z5,;.a〃b,故本小题正确;

③N2+N3=180。,不能说明任何一组直线平行,故本小题错误:

®Z4=Z7,不能说明任何一组直线平行,放本小题错误.

故选:A.

【点睛】

本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:同位角相等,两直线平行.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13、-x3

【解析】

利用运算法则解题即可

【详解】

(一2x)3=-8x3,-X-(-x)2=-x3

【点睛】

熟练掌握运算法则是解题关键

14、12<a<15

【解析】

用含。的式子表示出不等式的解集,由不等式的正整数解,得到x的范围,再根据x与。的关系列不等式(组)求解.

【详解】

因为3x—吆0,所以它二,

3

因为原不等式的正整数解恰是1,2,3,4,

建4

3

即/,解得129VI5.

a「

—<5

[3

故答案为12夕V15.

【点睛】

由不等式(组)的整数解确定所含字母的取值范围的解法是:①解不等式(组),用字母系数表示出解集;②由不等式(组)

的整数解确定不等式(组)的解集;③综合①②列出关于字母系数的不等式(注意是否可取等于)求解.

15、2.

【解析】

解:如图,两条直道分成的四块草坪分别为甲、乙、丙、丁,

把丙和丁都向左平移1米,然后再把乙和丁都向上平移1米,组成一个长方形,长为31—1=30米,宽为=

米,所以四块草坪的总面积是30x11=2(Hl*).

故答案为:2.

【点睛】

本题考查了平移的应用,将草坪平移组成一个长方形是解决此题的关键.

16、2

【解析】

根据整式的运算法则即可化简,再根据题意求出a的值.

【详解】

*.*(x+a)(x-2)=x2-2x+ax-2a=x2+(a-2)x-2a

•・•不含关于字母x的一次项

Aa-2=0,得a=2.

【点睛】

此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知整式的乘法法则.

17、-1或3或1

【解析】

分析:任何非零实数的零次事为1,1的任何次森为L-1的偶数次塞为1.本题分这三种情况分别进行计算即可得

出答案.

详解:当a+l=0时,即a=—1时,(一3)°=1;当a—2=1,即a=3时,当a—2=—1,即a=l时,(一1/二|;故

a=-1或3或1.

点睛:本题主要考查的是曷的计算法则,属于基础题型.明确三种计算结果为1的形式是解决这个问题的关键.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18、(1)6x4-9(2)I)(3)mn

【解析】

(1)两个正方形的面积差就是长方形的面积;

(2)根据5张边长为a的正方形纸片的面积是5a2,4张边长分别为a、b(a>b)的矩形纸片的面积是4ab,3张边长

为b的正方形纸片的面积是3b2,得出4a2+4ab+b?=(2a+b)再根据正方形的面积公式即可得出答案;

(3)利用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可求解.

【详解】

解:(1)则这个长方形的面积是(x+3)2-X2=6X+9,

故答案为:6x+9;

(2)5张边长为a的正方形纸片的面积是5a2,

4张边长分别为a、b的矩形纸片的面积是4ab,

3张边长为b的正方形纸片的面积是3b2,

V4a2+4ab+b2=(2a+b)2,

二拼成的正方形的边长最长可以为2a+b,

故选:D.

(3)设小正方形的边长为x,大正方形的边长为丫,

由图②知,2x+y=m,

由图③知,y-2x=n,

/•x=—(m-n)>y=­(m+n),

・・.③的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=(丝上。)2・4X(丝N)占mn.

24

【点睛】

此题考查整式的混合运算,掌握基本平面图形的面积计算方法是解决问题的关键.

19、(1)①39。;②21。;(2)21°.

【解析】

(1)①先根据三角形内角和定理计算出/BAC=78,然后根据角平分线定义得到NBAE=g/BAC=39;

②根据垂直定义得到/ADB=90,则利用互余可计算出/BAD=90—NB=18,然后利用

NDAE=NBAE-/BAD进行计算即可;

(2)由2B+/C+/BAC=180,NB=/C+42可消去NC得到ZBAC=222—2/B,则根据角平分线定义

得到/BAE=111一/B,接着在.ABD中利用互余得/BAD=90-/B,然后利用NDAE=NBAE-/BAD

进行计算即可得到/DAE=21.

【详解】

解:⑴①。/B+/C+/BAC=180,

/.^BAC-180-72-30-78,

AE平分/BAC,

.•./BAE」/BAC=39;

2

②.AD1BC,

.•./ADB=90,

「./BAD=90-4=18,

.•./DAE=/BAE-/BAD=39-18=21;

⑵能.

・・・4+/C+4AC=180,4=4+42,

「./C=/B-42,

..2NXB+NXBAC=222,

.•.NBAC=222-2/B,

•「AE平分NBAC,

/.^BAE=lil_/B,

在二ABD中,/BAD=90-/B,

"DAE=/BAE_/BAD=(1U-^B)-(90_/B)=21.

【点睛】

本题考查三角形内角和定理:三角形内角和是180.掌握角平分线和高的定义,熟练进行角度的运算.

20、非正整数小的值是0,-1.

【解析】

先求出方程组的解,得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集即可.

【详解】

a=-8m--+9

2a+4/?=611

解:解方程组得.

。-〃?•,12-4m

43/?=4b=----

11

•・•〃,6都是正数,

8/72+9>0

12-4m>0

9

解得:---V/〃V3,

8

・•・非正整数股的值是0,-1.

【点睛】

本题考查二元一次方程组的解、解二元一次方程组和一元一次不等式组,能得出关于m的不等式组是解此题的关键.

21、(1)100亚米:(2)该水池的半径为4岔米

【解析】

(1)设长方形荒地的宽为x米,则长为3x米,根据面积列方程解答;

(2)设该水池的半径为R米,根据面积列得乃六二80%,解方程即可.

【详解】

解:(1)设长方形荒地的宽为x米,则长为3x米,则

3x2=60000,

x=100x/2(x=-100V2不合题意舍去),

答:这块荒地的宽为100&米;

(2)设该水池的半径为R米,则

TFR2=80万,

2=80,

解得R=4后(R=-45/5不合题意舍去),

答:该水池的半径是4万米.

【点睛】

此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解题意,根据题意直接设未知数列出方程进行解答.

22、(1)相等,见解析;(2)全等,见解析;(3)能,BE,AC,见解析

【解析】

(1)利用同角的余角相等即可得出结论:

(2)利用AAS即可证出结论;

(3)根据全等三角形的性质可得AD=BC,AC=BE,然后根据A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论