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文档简介

浙江省杭州市萧山区城厢片2027届化学九上期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列属于化学变化的是A.铁器生锈 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.瓷器破碎2.下列关于资源、能源的叙述不正确的是()A.自然界中水是循环的,我们要珍惜爱护水资源B.利用石油高温分解可以制得汽油、柴油、煤油等多种产品C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素D.更多的利用太阳能可减少环境污染.3.下图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是A.C、P在氧气中燃烧均会产生大量的白烟B.Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物相同C.I类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.I、Ⅱ两类反应均为氧化反应4.下列四个图象能正确反映对应变化关系的是()A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B.向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C.等质量氯酸钾制氧气D.加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量5.如图所示实验操作正确的是()A.检查气密性 B.溶解C.过滤 D.倾倒液体6.下列图象不能正确反映对应的变化关系的是()A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌7.在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。下列说法正确的是A.a点处压强增大主要是因为少量空气进入 B.a→b段压强减小的原因只能是氧气被消耗C.c点时打开了弹簧夹,导致气压增大 D.d点集气瓶中的温度一定等于室温8.下列鉴别物质的方法不正确的是A.鉴别H2、CO、CH4,分别点燃观察火焰颜色B.鉴别乙醇和水,闻气味C.鉴别CO、CO2用燃着的木条D.鉴别炭粉和氧化铜粉末,分别在火焰上灼烧9.2019年3月,四川省凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中,突发林火“爆燃”,导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是()A.设置隔离带是为了清除可燃物B.山风带入冷空气,能使林火熄灭C.人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下D.林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致10.乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感。下列有关乙硫醇的说法不正确的是A.乙硫醇在空气中燃烧后的产物中可能含有SO2B.乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是2:6:1C.硫元素的质量分数是D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)氯化钠、金刚石、氧气三种物质中,由离子构成的物质是_____(写化学式),保持氧气化学性质的最小粒子名称是_____。(2)自来水消毒过程中所发生反应的微观过程可用下图表示:①图乙所示反应属于基本反应类型中的_____反应。②写出物质A的化学式_____,D中氯元素的化合价为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)图中仪器a的名称是____________;(2)用A与D相连可制取氧气,该反应的化学方程式为_______________,验满的方法______________;(3)甲烷是重要的化工原料,实验室可以用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置________(填序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。(1)下列有关金属和金属材料的说法中,不正确的是____________________(填序号)。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为____________________。(3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是____________________(填序号);ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________(填序号)。(4)某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________(选填“增加”“减少”或“不变”)。14.尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物易保存,使用方便。(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;(2)溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液,用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气,请你回答下列问题:①配制上述尿素溶液,所需尿素的质量是___________kg,水的体积是____________L(水的密度1g/mL);②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________?③上述反应中,若尿素中氮元素为aKg,则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组欲为某化工厂测定大理石样品中碳酸钙的质量分数(杂质不与盐酸反应也不溶解)取12.5g样品加入到稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示,请回答:(1)该实验最多制得CO2的质量为多少克?(2)该碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数为多少?。(3)配制100g这种稀盐酸需要多少克质量分数为29.2%的盐酸?(写出计算过程)16.化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,采用下述方法进行实验(假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解):称取10g该石灰石样品,向其中不断加入稀盐酸,同时搅拌,直至样品不再溶解,最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、铁器生锈有新物质铁锈生成,属于化学变化,故A正确;B、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、冰雪融化只有状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、瓷器破碎只是物质形态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。2、B【分析】资源和能源的合理使用。【详解】A、虽然自然界中水是可循环的,但是我们还是要珍惜爱护水资源,A正确,不符合题意;B、利用石油分馏可以制得汽油、柴油、煤油等多种产品,不是分解制得石油产品,B错误,符合题意;C、地壳中含量最高的金属元素是铝元素,C正确,不符合题意;D、太阳能无污染,可以减少环境污染,D正确,不符合题意;故选:B。地壳中元素含量前五位:氧硅铝铁钙。3、D【详解】A、碳在氧气中燃烧发白光、放热量,不产生白烟;红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟,放出热量,故A错误;B、铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁;铁生锈主要成分是三氧化二铁,Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故B错误;C、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故C错误;D、I、Ⅱ两类反应均是物质与氧气的反应,都属于氧化反应,故D正确。故选D。4、D【详解】A、在密闭容器中用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,氧气被消耗,最终装置内的压强将变小,故选项错误;B、向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,产生水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,化学性质在反应后不变,加入过氧化氢溶液,液体中的氧元素的质量一直增大,故选项错误;C、等质量氯酸钾制氧气,加入催化剂后,固体质量不相同,两者图像起点位置不同,故选项错误;D、加热高锰酸钾制产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,随反应的进行,剩余物的质量不断减少,反应结束后,固体质量不变,故选项正确。故选D。5、A【详解】A、检查气密性方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故A正确;B、溶解物质不能用量筒,要用烧杯溶解,并且用玻璃棒不断搅拌,故B不正确;C、过滤操作为滤纸紧贴漏斗壁,滤纸上沿低于漏斗口,溶液液面低于滤纸上沿,漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁,引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧,盛待过滤的烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部,故C不正确;D、试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故D不正确。故选A。6、B【详解】A、由质量守恒定律可知,一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变,故A正确;B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀,所以将氢氧化钡溶液加入混合溶液即产生沉淀,故B错误;C、向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸,镁比铝活泼,生成气体的速率快,反应的时间短,铝生成的氢气多,故C正确;D、在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌,当达到饱和时不再溶解,溶质的质量分数达到了最大值,故D正确。故选B。7、C【详解】A.a点处压强增大是因为红磷燃烧放出热量造成的,故A错误;

B.ab段压强减小的原因是氧气被消耗和温度逐渐降低造成的,故B错误;

C.通过图2所示可以看出,从c到d压强快速增加是因为打开了弹簧夹,水进入了集气瓶,故C正确;

D.从d点往后,压强增大变得缓慢了,但不能说d点集气瓶中的温度一定等于室温,故D错误。

故选:C。8、A【详解】A、H2、CO和CH4燃烧,火焰分别呈淡蓝色、蓝色、蓝色,用观察火焰的颜色的方法不能鉴别,故选项错误,符合题意。B、分别闻两种液体的气味,有芳香气味的是乙醇,没有气味的是水,可以鉴别,故正确,不符合题意。C、CO、CO2可用燃着的木条鉴别,气体能燃烧的是一氧化碳,木条熄灭的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,故正确,不符合题意。D、碳粉在空气中灼烧生成二氧化碳而质量减少或消失,而氧化铜灼烧不反应,可以鉴别,故正确,不符合题意。故选:A。本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别9、B【详解】A、设置隔离带,是为了清除可燃物,故A正确;B、山风带入冷空气,但提供了大量的氧气,不能使林火熄灭,故B错误;C、人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下,故C正确;D、林火“爆燃”,可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体燃烧所致,故D正确。故选B。本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键。10、B【详解】A、乙硫醇中含有硫元素,在空气中燃烧后的产物中可能含有SO2,故选项说法正确。B、乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是(12×2):(1×6):(32×1)≠2:6:1,故选项说法错误。C、硫元素的质量分数是,故选项说法正确。D、乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏,故选项说法正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NaCl氧气分子分解H2O+1价【详解】(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,金刚石由碳原子构成,氧气由氧气分子构成,故由离子构成的物质是NaCl,保持物质化学性质的最小粒子是分子,故保持氧气最小性质的粒子是氧气分子;(2)①图乙所示反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;②1个物质A的分子由两个氢原子和一个氧原子构成,故物质A为水,化学式为H2O,D的化学式为HClO,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,氢一般为+1价,氧为-2价,设Cl的化合价为x,1+x-2=0,x=1,D中氯元素的化合价为+1价。分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;在化合物里,正、负化合价的代数和为零。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯将带火星的小木条放在集气瓶口,如果复燃证明已满B【详解】(1)从图中可知,仪器a是用来加热试管的仪器,其名称是:酒精灯;(2)装置A适用于固液在常温下反应制取气体,故用A与D相连制取氧气,反应物是过氧化氢溶液,用二氧化锰做催化剂,该反应的化学方程式为:,因为氧气能使带火星的木条复燃,所以用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的小木条放在集气瓶口,如果复燃,证明已满;(3)实验室用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制取甲烷,反应物是固体,反应条件是加热,故实验室制取甲烷应选用的发生装置是:B。实验室制取气体发生装置的选择必须根据反应物的状态和反应条件进行。因为装置A适用于固液常温型反应,所以用装置A制取氧气,反应物必然是过氧化氢溶液,用二氧化锰做催化剂;而实验室用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制取甲烷,反应物是固体,反应条件是加热,故实验室制取甲烷选择装置B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CCu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成无色BB停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳,压强不会减小,B中液体不会倒流;点燃或收集减少【详解】(1)A、用铁锅炒菜利用了铁的导热性,选项正确;B、通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以隔绝氧气和水,防止金属生锈,选项正确;C、硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝,选项错误;D、金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源,选项正确,故选C;(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑;(3)②锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌,A试管中的实验现象是锌的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成无色;②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是:A、Cu、Ag都不与稀盐酸反应,不能证明铜、银的强弱;B、Cu和AgNO3溶液反应,证明铜的活动性比银的强。故选B;③锌、铜、银的活动性顺序是:锌>铜>银,向硝酸铜和硝酸银的溶液中加入锌,锌先于硝酸银溶液反应生成硝酸锌和银,后与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,即固体中一定有银。实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:锌过量时:Zn、Cu、Ag,锌不足时,只有Ag;锌的量能与硝酸铜和硝酸银的溶液反应,但是没有剩余时,固体为Cu、Ag;故不合理的是B;(4)①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是实验结束时要先熄灭酒精喷灯,等装置冷却到室温后再停止通一氧化碳,即停止加热前硬质玻璃管内压强不会减小,B中液体不会倒流;②一氧化碳可燃烧转化成无污染的二氧化碳,一氧化碳可作燃料或还原剂,处理尾气的方法可以是点燃或

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