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文档简介
2027届山东省日照实验中学化学九上期中学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程中,发生化学变化的是()A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.钢丝折弯D.瓷碗破碎2.下列对生活常见现象的解释不合理的是()A.红墨水在热水中比冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快B.公园里柳絮纷飞——分子在不停地运动C.瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来——分子间存在间隙D.糖甜盐咸—不同的分子具有不同的性质3.北京是极度缺水的城市,下列做法在生活中应该大力倡导的是A.用流水洗碗、洗菜B.少喝水以节约用水C.使用节水龙头D.用大量自来水冲厕所4.黑木耳中含有丰富的铁,这里的铁应理解为()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素5.碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代,其原子的原子核中有8个中子,核外有6个电子,则其质子数为A.8 B.14 C.6 D.26.在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决下列哪种情况而实施的项目A.幼儿及青少年的佝偻病B.甲状腺肿大C.食欲不振,生长迟缓,发育不良D.缺铁性贫血7.化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是()A.节日燃放焰火 B.木炭烤熟食物C.西瓜榨成西瓜汁 D.用粮食酿酒8.下列实验设计能达到实验主要目的是A.研究二氧化锰的催化作用 B.证明蜡烛燃烧有水生成C.加入等量的肥皂水 D.测定空气中氧气的含量9.化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味C.用手拿着试管放在酒精灯上加热D.组装好装置后,检查装置气密性10.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.点燃酒精灯C.检查气密性D.拿取蒸发皿11.某元素R的原子序数为m,可形成核外有x个电子的Rn+离子,下列关系式正确的是A.m=nB.m=n-xC.m=x-nD.m=n+x12.下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是()A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H2中的“2”表示二个氢原子C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D.H2SO4中的“2”表示一个氢分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用如图的一些装置制备气体,请回答下列问题:A.B.C.D.E.F.(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①__________.②__________.(2)利用如图图中甲、乙、丙、丁四种物质都可以制得氧气,是因为这四种物质中都含有__________.(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的符号表达式为__________.应选用的发生装置是_____(填字母序号),理由__________.用C装置收集氧气时,当观察到_____,证明氧气已满.(4)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”端)通入.14.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上的现象是_____并汇集到试管上端。则负极产生的气体是______,正极产生的气体的是_____。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______。(3)该反应文字表达式为________。(4)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(_______)A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,ab玻璃管中产生气体体积比约为2:1C.将燃着的木条分别两个试管口,打开活塞,a中气体使木条燃的更旺,b中气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢氧两种元素组成的15.根据下列装置图。回答有关问题:写出装置中标号仪器的名称:______,______。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:______。在加入药品之前,应先______。要得到比较纯净的氧气收集装置选择______,收集氧气时,若得到的氧气不纯,原因可能是:写一条______。写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:______,并据此选择图中______填字母组装一套制取干燥氧气的装置,收集氧气时,验满的方法是______。16.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出题中标号仪器的名称:①________,实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为________(选填装置编号,下同),收集氧气可选择D装置其原因是________,发生反应的化学方程式为________。(2)用大理石和稀盐酸制取CO2时,应选用的发生装置是________。发生反应的化学方程式为________,若用F装置收集CO2气体应从________处进入(选填导管口编号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8O7请计算:(1)柠檬酸的相对分子质量为_______________(2)柠檬酸中,碳、氢、氧、三种元素的质量比为:________________(最简整数比)(3)柠檬酸中,碳元素的质量分数为:_____________________(计算结果精确到0.1%)18.科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量对人体健康有害的物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。(1)丙烯酰胺的一个分子是由____个原子构成。(2)丙烯酰胺的相对分子质量是____。(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是____。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量最简比____。(5)_____g丙烯酰胺中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。(此小题写出解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)进入2019年10月秋冬交季时,许多城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要污染物。而在这些颗粒中,直径小于2.5微米的可直接进入人体。(1)结合图片,说明雾霾天气产生的原因是什么?_____(答两点)(2)被污染的空气有什么危害?_____(写一点)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、B【解析】A、温度越高,分子运动越快,红墨水在热水中比冷水中扩散得快,正确;B、公园里柳絮,不是分子,公园里柳絮纷飞不能用分子在不停地运动来解释,错误;C、分子间存在间隙,温度升高间隙变大,瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来,正确;D、盐咸糖甜,是因为构成它们微粒的不同,不同的分子具有不同的性质,正确。故选B。3、C【解析】A.不应用流水洗碗、洗菜;B.不能少喝水以节约用水;C.使用节水龙头,值得提倡;D.不可用大量自来水冲厕所,可使用生活废水。做法在生活中应该大力倡导的是C.使用节水龙头。点睛∶我国是世界上严重缺水的国家之一,节约用水,人人有责。4、D【解析】
黑木耳中含有丰富的铁,这里的“铁”是指元素,而它存在于化合物中,而铁无论是单质还是化学物,都不以分子的形成存在,自然界中不存在单质铁。故选D。5、C【解析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,C-14的原子中,原子核外电子数为6,因此原子核内含有6个质子。6、D【解析】
幼儿及青少年的佝偻病是缺钙;甲状腺肿大是缺碘;食欲不振,生长迟缓,发育不良,是缺锌;在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决缺铁性贫血而实施的项目。故选D。7、C【解析】
A、节日燃放焰火过程中存在物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、木炭烤熟食物的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、用粮食酿酒过程中生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、C【解析】
A.所用过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于研究二氧化锰的催化作用,不能达到实验目的;B.证明蜡烛燃烧有水生成,应使用干冷的烧杯,不能达到实验目的;C.区别硬水和软水,加入等量的肥皂水,震荡,观察产生泡沫的量,能达到实验目的;D.硫燃烧生成二氧化硫气体,集气瓶内外没有形成压强差,不能测定空气中氧气的含量,不能达到实验目的。故选:C。用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。9、D【解析】
A、点燃酒精灯不能用酒精灯引燃,要用火柴点燃,以免发生火灾,故A错误;
B、闻浓盐酸的气味,要用手扇着闻,故B错误;
C、加热试管中的液体,要用试管夹夹着试管加热,不能用手拿,故C错误;
D、制取气体时装药品前先检验装置的气密性,否则会漏气收集不到气体。故D正确。
故选:D。10、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时,要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,选项A错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯用火柴,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,选项C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,选项D错误。故选C。11、D【解析】
Rn+离子是表示失去n个电子后形成的阳离子,所以m=n+x。故选D。明确由原子变成离子,变化的是核外电子数,不变的是核内质子数。12、C【解析】
A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷;故选项错误。B.H2中的“2”表示一个氢分子中含有二个氢原子;故选项错误。C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;故选项正确。D.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子;故选项错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯分液漏斗氧元素或OB反应物为固体和液体,且不需要加热有较大的气泡从集气瓶口冒出时a【解析】
(1)①是酒精灯;②是分液漏斗;(2)利用图中甲、乙、丙、丁四种物质都可以制得氧气,是因为这四种物质中都含有氧元素;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:;属于固、液常温型,适合用装置B收集,用C装置收集氧气时,当观察到有大气泡从瓶口往外冒出时,证明氧气已满;(4)因为氧气的密度比空气大,某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集氧气,氧气应从a端通入。本题主要考查了实验室气体的制取,熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。14、两级均有气泡产生,氢气,氧气增强导电性水→通电氢气+氧气C【解析】
(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡;正极产生的是氧气,具有助燃性,负极产生的氢气,具有可燃性;(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;(3)在水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,文字表达式为:水通电→(4)A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,故B说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃;b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;D、电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确。15、试管长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑检查装置的气密性G集气瓶中水未装满或一开始冒气泡就开始收集气体等2H2O22H2O+O2↑CE将带火星的木条放在瓶口,复燃则满【解析】
(1)仪器的名称是试管,仪器的名称是长颈漏斗;(2)氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下分解为氯化钾和氧气;反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;加入药品前,为防止装置漏气影响实验效果,应先检验装置的气密性;氧气不易溶于水,可用排水法收集较纯净的氧气,收集装置选择G;若最终收集到的氧气不纯,则导致氧气不纯的原因可能是集气瓶中水未装满或一开始冒气泡就开始收集气体等;(3)过氧化氢在二氧化锰作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;过氧化氢制取氧气时,反应物的状态是固体和液体,不需加热,发生装置可选用C,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,用向上排空气法收集的气体较干燥,收集装置可选用E。选择图中CE组装一套制取干燥氧气的装置;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。检验氧气是否收集满可用带火星的木条放于瓶口,木条复燃,则说明氧气收集满本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。16、长颈漏斗B氧气密度比空气大Ab【解析】
(1)题中标号仪器的名称:①长颈漏斗;实验室用高锰酸钾制取氧气,反应需要加热,属于固固加热型,属于可选用的发生装置为B;收集氧气时,因为氧气的密度大于空气的密度,可以采用向上排空气法收集氧气,可选择D装置;高锰酸钾在加热下反应,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为。(2)用大理石和稀盐酸制取CO2,反应不需要加热,属于固液常温型反应,应选用的发生装置是A。碳酸钙与稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为。若用F装置收集CO2气体时,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,所以二氧化碳应从b处进入三、实验题
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