小学数学二年级下册练习题暑假日日练

小学数学二年级下册练习题暑假日日练亲爱的小朋友们，愉快的暑假开始啦！在享受假期的同时，可别忘了给我们的小脑袋瓜充充电哦。数学是一门需要不断练习才能掌握的学科，就像我们每天都要吃饭一样，每天做一点点练习，就能让我们的数学思维更加灵活。下面这份“暑假日日练”练习题，希望能陪伴大家度过一个充实而有意义的假期。每天花上十几分钟，认真思考，仔细计算，你会发现数学其实很有趣！暑假数学日日练（示例一周）第一天：除法的初步认识与应用小朋友们，我们上学期学习了除法，还记得除法的意义吗？除法就是把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或者是求一个数里面有几个另一个数。让我们一起来复习一下吧！1.口算下面各题：*12÷3=*18÷6=*20÷4=*25÷5=*36÷6=2.想一想，填一填：*把15个苹果平均放在3个盘子里，每个盘子放（）个。算式是（）。*24里面有（）个8。算式是（）。*被除数是30，除数是5，商是（）。3.解决问题：*老师有20本故事书，平均分给4个小组，每个小组能分到几本？*妈妈买了18颗糖，每6颗装一袋，可以装几袋？第二天：混合运算要仔细我们已经学习了加减乘除的混合运算，大家一定要记住运算顺序哦：没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。有括号的算式，要先算括号里面的。1.直接写出得数：*3+6×2=*15-4×3=*24÷4+5=*（10-4）×2=*30÷（2+3）=2.下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”并改正。*6+3×3=9×3=27（）改正：*10-6÷2=4÷2=2（）改正：3.列式计算：*8与3的积，再加上15，和是多少？*25减去10，再除以3，商是多少？第三天：万以内数的认识与读写我们认识了千以内的数，这个学期我们还要认识更大的数——万以内的数。记住数位顺序表，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。读数和写数都要从高位起。1.填空：*一个数从右边起，第三位是（）位，第四位是（）位。*3个千和5个百组成的数是（）。*5078里面有（）个千、（）个十和（）个一。*与399相邻的两个数是（）和（）。2.读出下面各数：*2050读作：*3408读作：*567读作：3.写出下面各数：*三千零六写作：*四千五百写作：*八百二十写作：4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：*1001○999*3456○3465*5000○5个千第四天：克和千克的认识我们认识了质量单位“克”和“千克”。克（g）通常用来表示比较轻的物品，千克（kg）通常用来表示比较重的物品。1千克=1000克。生活中，我们要多观察，感受一下不同物品的质量。1.在（）里填上合适的单位（克或千克）：*一个鸡蛋大约重50（）。*一袋洗衣粉大约重1（）。*小明的体重约30（）。*一枚2分硬币约重1（）。2.单位换算：*2千克=（）克*1000克=（）千克*3kg=（）g*5000g=（）kg3.想一想，连一连（把物品和它的质量连起来）：*一个西瓜500克*一个乒乓球5千克*一袋盐5克第五天：图形的运动（平移和旋转）生活中很多物体都在运动，比如电梯的上下移动、风扇叶片的转动。我们把像电梯那样沿着直线移动的现象叫做平移，像风扇叶片那样绕着一个点转动的现象叫做旋转。1.下面哪些是平移现象，哪些是旋转现象？（在括号里填“平移”或“旋转”）*国旗升起（）*拧开水龙头（）*汽车在笔直的公路上行驶（）*钟表指针的转动（）*拉开抽屉（）2.下面的图形中，哪些是轴对称图形？（是的在□里画“√”）*□（圆形）*□（平行四边形，非特殊）*□（五角星）*□（字母A）第六天：数据收集与整理我们学习了如何收集数据，并对数据进行整理和分析，比如用画“正”字的方法来记录。通过数据，我们可以了解很多信息。1.二（1）班同学最喜欢的水果情况如下表：水果苹果香蕉橘子梨:---:---:---:---:---人数正正正正正一正请根据上表回答问题：*喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。*喜欢苹果的有（）人，喜欢橘子的有（）人。*喜欢香蕉的比喜欢梨的多（）人。2.你能自己设计一个小调查吗？比如调查一下你小组同学最喜欢的颜色，用画“正”字的方法记录下来，并说说你的发现。第七天：综合练习小朋友们，一周的练习坚持下来，是不是很有成就感？今天我们来做一些综合练习，检验一下我们的学习成果吧！1.口算：*42÷7=*5×8=*63-25=*300+500=*1000-400=2.列竖式计算：*38+45=*70-26=*23÷5=（验算：）3.脱式计算：*4×6+27*81÷9-5*（26+19）÷94.解决问题：*学校买来48本故事书，分给6个班，平均每个班分多少本？*妈妈带了100元钱，买了一袋大米用去58元，剩下的钱买9元一盒的牙膏，可以买几盒？*二年级有男生28人，女生20人，每6人一组参加跳绳比赛，可以分成几组？温馨提示*坚持每日练习：每天的练习量不大，贵在坚持。就像小水滴能汇成大河一样，每天的积累能让你进步很大。*认真读题审题：做每一道题之前，都要认真读题，弄清楚题目要求是什么，再动手做。*仔细计算：计算时要细心，做完后可以自己检查一遍，养成良好的学习习惯。*