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文档简介

2025届江苏省淮安市清浦区四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.一年有________个月,平年全年有________天,闰年全年有________天.2.把两个长度都是10厘米的彩带,重叠粘在一起(如图),重叠部分长(________)厘米。3.测量从天津到杭的距离,用(______)做单位。4.30的6倍是(_____),30是6的(_____)倍.5.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角6.一个小正方形的边长是2厘米,它的周长是_____厘米。用4个这样的小正方形拼成大正方形,大正方形的周长是_____厘米。7.在()里填上合适的单位或数。1枚1元硬币约重6(________),500枚1元硬币约重(________)千克。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)二、认真辨析,我会判。1.图中阴影部分占整个图形的.(_____)2.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)3.1吨棉花和1000千克铁一样重.(________)4.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)5.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,他们一样重.(_______)2.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)3.79+0,79﹣0与79×0的计算结果相同._____4.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.5.小芳身高136厘米。(________)四、快乐填空。1.一道有余数的除法:□□÷6=13……□﹐余数最大是(______),被除数最小是(______)。2.64是16的________倍,54的8倍是________.3.下图中四边形的周长是(________)厘米。4.口09÷8的商是三位数,口中最小填___________。5.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(_______)分;(_______)时整,时针、分针、秒针重合在一处.6.的个数是的(__________)倍。7.在横线上填上“>”“<”或“=”。360÷6_______540÷912×5_______15×29.9元_________10.1元160×3________130×6123+0_________123×07.02元________7.20元8.笑笑从家到外婆家要走20分,她15时45分从家出发,到外婆家是(________)时(________)分。9.八月十五时,淘气的妈妈做了30个月饼,爸爸做了34个月饼,淘气将这些月饼平均装在4个食品袋里,每个食品袋装多少个?列成综合算式是(______________________)10.1里面有_____个,再添上_____个这样的分数单位就是最小的质数.五、操作题1.估一估、连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.淘气不小心把购物发票弄脏了,你能帮他算出一个排球多少钱吗?物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个2.一根彩带,第一次用掉它的,第二次用掉第一次的一半,两次一共用掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)3.如果改成每6人坐1张桌子,那么需要准备多少张桌子?4.同学们参加兴趣小组,参加数学小组的有5人,参加体育小组的有6人,两个小组都参加的有2人。(1)填写下面的图。(2)参加这两个小组的一共有()人。

参考答案一、神奇小帮手。1、12365366【解析】每年都有12个月,平年是365天,而闰年的二月份是29天,比平年多一天,所以闰年有366天.2、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算,重叠部分=两个长度都是10厘米的彩带的总长-现在的长度,据此解答。【详解】10×2-18=20-18=2(厘米)【点睛】本题考查集合问题,集合问题可以用画图法来帮助解答。3、千米【详解】略4、1805【详解】略5、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。6、816【分析】(1)根据正方形的周长公式求出小正方形的周长,(2)求出拼大正方形的边长,再根据正方形的周长公式求出大正方形的周长。据此解答。【详解】(1)2×4=8(厘米),(2)(2+2)×4,=4×4,=16(厘米)。【点睛】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握情况。7、克3【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知,1枚1元硬币约重6克。用,1枚1元硬币的重量乘500,求出500枚1元硬币的总重量。千克和克之间的进率是1000,据此将500枚1元硬币的总重量换算成千克。【详解】1枚1元硬币约重6克。6×500=3000(克)=3(千克)则500枚1元硬币约重3千克。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际以及计量单位,灵活解答。质量单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、<>>==>【分析】把克和千克换算成统一单位,1千克=1000克,再比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;同分母分数,分子越大,分数越大,由此比较。【详解】38千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【点睛】本题考查了单位之间的换算、乘法、除法和分数,掌握其中的做题方法是解题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。3、√【详解】略4、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位,明确在体积相同的情况下,密度大的物体的质量大.【详解】两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,说明棉花和铜丝的体积相等,因为铜丝的密度大于棉花的密度,所以铜丝重。2、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。3、×【详解】79+0=7979﹣0=7979×0=0计算结果不同,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.4、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×5、√【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。四、快乐填空。1、579【分析】根据题意可知□□÷6=13……□﹐余数要比除数小,余数最小是1,最大是5。【详解】一道有余数的除法:□□÷6=13……□﹐余数最大是5,被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识,余数要比除数小,求被除数的方法就是除法的验算。2、4432【详解】略3、54【分析】四边形四条边长度之和就是四边形的周长。【详解】7+13+12+22=20+34=54(cm)【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。4、8【分析】口09÷8,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于8。【详解】口09÷8的商是三位数,口中最小填8。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。5、512或0【详解】略6、2【分析】用的个数除以的个数即可解答。【详解】6÷3=2【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、=><<><【分析】第1、2、4、5题先计算出算式的结果再进行比较大小;第3、6题根据小数大小比较方法进行比较。【详解】360÷6=60,540÷9=60,所以360÷6=540÷912×5=60,15×2=30,所以12×5>15×29.9元<10.1元160×3=480,130×6=780,所以160×3<130×6123+0=123,123×0=0,所以123+0>123×07.02元<7.20元【点睛】本题主要考查小数的大小比较、整数乘除法、0的有关计算知识的掌握和灵活运用。8、165【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+20分钟=16:05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。9、(30+34)÷4=16(个)【详解】略10、135【详解】=,这个分数的分数单位是.故有13个这样的分数单位.2=,需要再添上18﹣13=5个这个样的分数单位;据此解答即可.五、操作题1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【详解】略六、解决问题1、58元【分析】用两种球的总价减去足球的价钱等于排球的价钱,再除以排球的个数等于排球的单价。【详解】(304-72)÷4=232÷4=58(元)答:一个排球58元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。2、(涂色见详解)【分析】一根彩带平均分成了8份,第一次用掉它的,也就是4份,还剩4份未用。第二次用掉第一次的一半,也就是2份,还剩2份未用,总共用掉6份,即两次一共用掉彩带的。【详解】第一次用去8份中的,就是,第二次用掉第一次的一半,就是。+=答:两次一共用掉它的。【点睛】此题考查分数的认识和分数的加法,可根据涂色完成计算。3、4张【分析】读图可知,一共3张桌子,每张桌子坐8人。则用每张桌子坐的人数乘桌子数量,求出学生总人数

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