甘肃省武威第二十七中学2026-2027学年上学期八年级道德与法治开学校评价练习题（含答案）

试卷第=page11页（共=sectionpages33页）试卷第=page11页（共=sectionpages33页）2026年甘肃省武威第二十七中学秋学期八年级开校道德与法治新部编版评价练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。对性产生好奇的同时，也会产生困惑。这就要求我们主动了解性知识，树立正确的性观念。当遇到与性有关的困惑时，我们可以（

）①向父母、老师等咨询相关问题

②选择封闭自我，拒绝与他人沟通交流③从课堂学习、教材内容中获取性知识

④与同伴私下随意探讨猜测，妄下结论A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．面对班级演讲比赛，小轩因紧张想放弃，想起老师的鼓励和自己对演讲的热爱，这份情感让他鼓起勇气反复练习，最终顺利完成演讲。这体现了情感（

）A．能直接让我们获得成功，避免所有挫折B．只会带来正面感受，不会产生负面影响C．是我们最基本的物质需求，保障生活所需D．影响我们的判断和选择，促使我们做出行动3．家国情怀是根植在国人心中的美好情感，戍边守国、科研报国、少年立志都能唤起这份真挚情感。结合教材，下列关于美好情感表述正确的是（

）A．美好情感只能依靠惊天动地的大事才能够获得B．负面情感毫无积极作用，需要我们完全回避和摒弃C．美好情感能够促进精神发展，传递美好生命正能量D．坐等环境馈赠，自然而然就能收获各类美好情感4．情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展，都与人的情感紧密相关。在教育高质量发展的今天，在落实立德树人根本任务的过程中，教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。这是因为（

）A．情感是复杂多样的B．情感在我们的生活中发挥着重要的作用C．情感受到多方面因素的影响D．一个人的情感很容易影响周围的人5．德国诗人歌德在公园散步时，在一条狭窄的小路上遇到了一位批评家。对方傲慢地说：“我从来不给傻瓜让路。”歌德却笑着说：“我则恰恰相反。”说完闪身让批评家过去。这个故事启示我们（

）①要学会维护自己的人格尊严

②尊重他人才可能赢得他人的尊重③要尊重他人人格，不歧视侮辱他人

④要接纳他人不同的个性和处世风格A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．鲁迅说：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。”这告诉我们（

）A．自尊的人能认可自己 B．自尊的人懂得提升自己C．自尊的人不爱慕虚荣 D．自尊的人懂得尊重他人7．在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信“我能行”，可以帮助我们直面困难，朝着既定目标勇毅前行。这说明（

）A．自信让人乐观坚定 B．挫折帮助我们树立自信C．自信让人远离自负与自卑 D．有了自信心就必然成功8．作为新时代的青少年，我们见证着祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。国家的经济实力、科技实力、综合国力的提升，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪感。上述材料体现了自信（

）A．表现为实事求是地看待自己和社会B．主要源于在与他人交往中获得的快乐C．主要源于个人成长过程中积累的实力D．源于从社会稳定、国家发展中获得的安全感、成就感和自豪感9．“自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。”这说明（

）A．自强，能够避免失败 B．自强，使人走向完美C．自强，使人奋发向上 D．自强，使人自主自立10．习近平总书记说：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”这启示我们要做到（

）A．独立思考，标新立异 B．行己有耻，放纵任性C．自信自强，焕发青春活力 D．积极进取，漠视挫折11．中国古代水利工程，如四川都江堰“因势利导、顺势而为”，陕西郑国渠“灌溉农田”，不仅造福一方百姓，更蕴含了中华民族的生存智慧。这集中体现的中华优秀传统文化思想是（

）①道法自然、天人合一的思想理念

②忧国忧民、道济天下的爱国情怀③惠民利民、安民富民的价值追求

④薪火相传、与时俱进的创新精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，这体现的思想理念是（

）A．道法自然、天人合一 B．惠民利民、安民富民C．革故鼎新、与时俱进 D．脚踏实地、实事求是13．弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。以下做法中恰当的是（

）①快递小哥捡到他人财物，主动归还失主②路边踢球不顾周边，频繁飞球惊扰路人③青年志愿者主动上门，为独居老人送餐④业主因车位被占用，故意划车发泄不满A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．2026年端午前后，“求索之路——屈赋行吟录2026”主题阅读传播活动启动，活动沿屈原流放沅湘的历史足迹，借助全媒体传播手段，打造沉浸式实景剧目与云端诗会，带领读者品读《楚辞》名篇，感悟屈原的家国情怀与求索精神，本次活动演绎展现的中华人文精神是（

）①文以载道、以文化人的教化思想

②形神兼备、情景交融的美学追求③俭约自守、中和泰和的生活理念

④求同存异、和而不同的处世方法A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．“燃灯校长”张桂梅，数十年扎根贫困山区教育一线，不顾自身病痛，倾尽所有帮助山区女孩圆梦校园，用一生坚守践行“立德树人”的教育初心。下列对张桂梅事迹的理解，正确的是（

）①她用实际行动诠释了敬业奉献的传统美德②传承弘扬传统美德是教育工作者的主任务③只有敬业乐群才能成就事业实现人生价值④无私奉献就是需要我们不用考虑个人利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．2026年3月5日是第63个学雷锋纪念日，学校号召同学们向雷锋学习，汲取榜样向善力量。关于形成这种向善力量的路径，下面推导合理的是（

）①同学们主动走进社区，用实际行动传递关爱与温暖②同学们被雷锋精神感染，萌生了参与志愿者活动的想法③同学们在志愿者活动中收获感动，加深了对“奉献”的理解A．①—②—③ B．②—①—③ C．③—①—② D．③—②—①17．党的十八大以来，全国人大及其常委会共新制定法律85部，一些重要领域基础性、综合性、统领性法律相继制定出台，一些领域法律制度的空白区和薄弱点得到充实和完善。这表明（

）①有了这些法律就可以避免违法犯罪行为的发生②我国的法律体系已经很完善，不需要制定和修改了③国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依④社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．我国国家层面针对数字经济领域制定的立法，包括《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》《电子商务法》等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等规范性文件。对此，下列认识正确的是（

）①这些法律能健全国家治理急需的法律制度②人工智能发展所需要的法律体系已经完善③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．保护知识产权就是尊重创造、保护创新。为助力知识产权保护工作，青少年应该（

）①严厉打击侵犯知识产权的违法行为

②对自己的发明成果及时申请专利③完善知识产权保护的相关法律法规

④拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。下列对违法行为的认识正确的有（

）①违法不一定犯罪，犯罪一定违法

②民事违法行为不具有社会危害性③违反法律必须承担法律责任

④一般违法行为都要承担行政责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、材料题21．在道德与法治课上，老师展示了以下图片，仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题：(1)图片中一家人的对话，体现了哪些中华传统美德？(2)美德的力量在于践行。我们在日常生活中应如何弘扬中华传统美德？22．【青春·自信·自强】阅读材料，回答问题。材料

在2026年“五四”青年节演讲比赛中，小明以“青春·自信·自强”为主题进行了演讲。他说：“青春是一段充满希望的时光，我们要有‘天生我材必有用’的自信，要有‘千磨万击还坚劲’的坚韧，更要有‘少年强则国强’的担当。让我们在自信中成长，在自强中前行，不负韶华，不负时代。”(1)请结合教材知识，谈谈你对“自信”和“自强”的理解。(2)作为新时代的青少年，你打算怎样培养自强品质？23．【珍惜青春时光】某校“向日葵心理咨询室”是一个经过专业心理培训的学生社团，是学生们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。周三下午是该社团的开放日，几名同学来社团诉说心事。【正视变化】进入初中后，小风发现自己有了不少变化：反感爸爸妈妈干涉自己的选择；有很多心里话也不愿意和好朋友分享了，课堂上似乎也不愿意“亮剑”“出头露面”⋯⋯小风怀疑自己是不是得了重病，茶不思饭不想，无所适从。(1)小风出现了哪一方面的变化？如果你是他的好朋友，你会给他提出哪些建议？【异性交往】小龙觉得最近很苦恼，他的同桌小美思维敏捷，乐于助人，还经常帮他讲解数学难题，他的数学成绩不断提高，两人也成为了好朋友。但是最近却有同学说他俩“早恋”。好朋友小明说：“为了避免争议，我觉得你和小美不应该继续来往了。”小龙也不知道该怎么办才好。(2)请你运用所学知识，帮助小龙走出困境。【自我保护】小倩最近乘坐公交车遇到了性骚扰，幸亏车上有人出手相助制止了这种行为。但小倩因此产生了心理阴影，总担心再遇到这种事情后不知所措，甚至受到伤害。(3)请运用所学知识帮助小倩走出阴影、学会自我保护。24．2026年江西省文旅产业发展推进会在赣州举办。为做好江西本土文化宣传员，学校组织“江西五大特色文旅带”探究研学活动。【依托鄱湖蓝，栖居山林绿】江西打造“鄱湖蓝”与“山林绿”生态文旅带，践行人与自然和谐共生理念。全省坚持生态优先，修复鄱阳湖湿地、保护赣江流域水生态；依托环湖与山区地理条件，立足赣南、赣北地域实情，打造环湖山水休闲廊道；串联温泉、森林、中医药康养、高山茶园等资源，创新“文旅+农业+康养”新业态；文旅深度融合既优化宜居生态环境，又带动周边村民就业、富民增收。(1)结合材料，运用所学知识，说明江西的实践分别体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念。【守望徽饶韵，赓续宋城风】江西打造“徽饶古韵”与“宋城文脉”文旅带，深耕中华优秀传统文化传承发展。修缮保护婺源徽派古村落，传承“崇文重教、勤俭和睦”的徽饶民俗文化；修复赣州宋城墙、景德镇老城与白鹿洞书院，活化朱子理学、欧阳修文脉遗存，常态化展演采茶戏、傩舞、赣剧等非遗项目，让书院人文、民俗技艺融入市井烟火，实现传统文化活态传承。(2)结合材料，运用所学知识，分析江西传承发展中华优秀传统文化的人文价值。【燃动红土魂，传承赣鄱根】江西串联赣南红色旧址、赣派古建筑、客家习俗、陶瓷非遗、山水生态等赣鄱特色元素，打造“红土赣鄱”文旅带。从湿地生态保护到非遗文脉传承，从老区乡村振兴到全域文旅融合，处处展现新时代江西发展活力。(3)为家乡发展出力，争做江西小小文旅宣传员，请仿照示例写出两件简单可行的小事。示例：制作江西文旅小手抄报，在班级展示宣传。答案第=page11页（共=sectionpages22页）答案第=page11页（共=sectionpages22页）《2026年甘肃省武威第二十七中学秋学期八年级开校道德与法治新部编版评价练习题》参考答案题号12345678910答案BDCBADADCC题号11121314151617181920答案BDBAABDACB21．(1)助人为乐、诚实守信、孝敬父母等。(2)在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。①面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。③当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。④我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。22．(1)①自信就是对自己能力的肯定和信任，它有助于我们更好地发挥潜能，取得成功；②自强意味着自立、发奋图强，不断克服困难，完善自我。(2)①树立远大理想，明确奋斗目标；②勇于面对挫折，锻炼坚强意志；③积极进取，不断超越自我；④在学习和生活中培养自立能力。23．(1)青春期心理矛盾。建议：①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(2)①男女同学正常交往，有利于相互了解，优势互补，共同进步；②小龙和小美是正常的同学友谊，不必因为别人的流言就断绝来往；③与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体，把握好交往的尺度。(3)①学会调节情绪，正确看待这件事，不要被负面情绪长期困扰；②增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力；③面对侵害，要机智勇敢