宁夏银川市第三中学2025-2026学年七年级(下)期中数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年宁夏银川市第三中学七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列运算正确的是()A.a3•a4=a12 B.(-2a2b3)3=6a6b9

C.a6÷a3=a3 D.(a+b)2=a2+b22.下列说法正确的是()A.“买中奖概率为的奖券10张中奖”是必然事件

B.气象局预报说“明天下雨的概率是70%”,就是说明天70%的时间下雨

C.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上

D.“水中捞月”是不可能事件3.某校组织学生参观绿博园时,了解到某种花的花粉颗粒的直径大约为0.0000065米.将0.0000065用科学记数法表示应为()A.6.5×10-2 B.6.5×10-6 C.6.5×10-5 D.0.65×10-64.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是()A.(-x-y)(x+y) B.(2x-y)(y-2x)

C.(1-x)(-1-x) D.(3x+y)(x-3y)5.下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是()A.12cm,3cm,6cm B.8cm,16cm,8cm C.6cm,6cm,13cm D.2cm,3cm,4cm6.若关于x的二次三项式x2﹣ax+36是一个完全平方式,那么a的值是()A.12 B.±12 C.6 D.±67.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”

B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是黑桃

C.一只不透明袋子中有1个红球和3个绿球(除了颜色都相同),从中任摸出一个球是红球

D.掷一个质地均匀的正方体骰子,向上一面的点数是58.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》中“杨辉三角”就是一例(如图).这个三角形的构造法则为:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方(左右)两数之和.这个三角形给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数高低顺次排列)的系数规律.例如:(a+b)2=a2+2ab+b2各项系数即为第二行中三个数1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3各项系数即为第三行中四个数1,3,3,1.根据以上规律,(m+n)6展开式的含有m4这一项的系数为()A.1 B.6 C.15 D.20二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。9.已知x2-y2=6,x+y=-3,则x-y=

.10.如果一个角为50°,那么这个角的补角的度数为

.11.已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,则△ABC是

(填“锐角三角形”“直角三角形”或“钝角三角形”).12.已知等腰三角形的一边等于10cm,另一边等于4cm,则它的周长为

.13.湖南博物院藏品众多,吸引了成千上万游客前来参观.正面印有院藏国宝的五张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,恰好抽到“西汉•素纱单衣”卡片的概率为

.

14.如图,直线a和b被直线c所截,下列条件能判断a∥b的是:①∠1=∠2;②∠2=∠3;③∠1+∠4=180°;④∠2+∠5=180°

(填序号).

15.在一个不透明的袋中装有除颜色外完全相同的a个小球,其中红球的个数为2,随机摸出一个球记下颜色后再放回袋中,通过大量重复实验发现,摸到红球的频率稳定于0.1附近,那么可以推算出a的值大约是______.16.如图,ABCD为一条长方形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与A′,D′对应,若∠CFE=70°,则∠BEA′的度数是

.

三、解答题:本题共10小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)

计算:

(1)3a(5a-2b);(2)(8a2-4ab)÷4a;

(3);(4)(a-b+1)(a-b-1).18.(本小题6分)

先化简,再求值:[(3a+b)2-(b+3a)(3a-b)-6b2]÷(-2b),其中,b=-2.19.(本小题6分)

如图,在△ABC中,点D在BC边上.

(1)请用尺规过点D作一条直线DE,与AC交于点E,使得DE∥AB(不写作法,保留作图痕迹).

(2)在(1)的条件下,若∠A=65°,求∠AED的度数.20.(本小题6分)

利用简便方法计算:

(1)201×199;

(2)982.21.(本小题6分)

如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠A=50°,∠B=70°,求∠EDC和∠BDC度数.22.(本小题6分)

如图,某中学校园内有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.

(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)

(2)当a=3,b=4时,求绿化的面积.23.(本小题8分)

在五一期间,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图1),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元,50元,20元的购物券(转盘被等分成20个扇形).已知甲顾客购物150元.

(1)他得到50元的购物券的概率是多少?

(2)他获得购物券的概率是多少?

(3)请你利用图2所示转盘,设计一个转盘游戏,使得顾客获得购物券的概率是,并简要说明游戏规则.

24.(本小题8分)

已知:如图,AB∥CD,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.

(1)求证:FE∥AC;​

(2)若∠DFE=80°,∠A=60°,求∠B的度数.25.(本小题8分)

【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:

(1)【直接应用】若xy=7,x+y=6,则x2+y2=______;

(2)【类比应用】①若x(x-3)=4,则x2+(x-3)2=______;

②若(x-2020)(2025-x)=2,则(x-2020)2+(2025-x)2=______.

(3)【知识迁移】两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°,AO=OC).如图2所示放置,其中,点A,O,D在同一直线上,连接AC,BD,若AD=16,S△AOC+S△BOD=60.求一块三角板的面积.26.(本小题10分)

问题情境:在综合与实践课上,同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图,已知两直线a,b且a∥b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.

(1)操作发现:在图1中,∠1=46°,求∠2的度数;

(2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,并把∠2的位置改变,发现∠2-∠1=120°,说明理由;

(3)实践探究:缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将(2)中的图形继续变化得到如图3所示,AC平分∠BAM,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请直接写∠1与∠2的数量关系.

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】-2

10.【答案】130°

11.【答案】钝角三角形.

12.【答案】24cm

13.【答案】

14.【答案】③

15.【答案】20

16.【答案】40°

17.【答案】15a2-6ab

2a-b

9

a2-2ab+b2-1

18.【答案】解:[(3a+b)2-(b+3a)(3a-b)-6b2]÷(-2b)

=[9a2+6ab+b2-(9a2-b2)-6b2]÷(-2b)

=(9a2+6ab+b2-9a2+b2-6b2)÷(-2b)

=(6ab-4b2)÷(-2b)

=-3a+2b,

把代入得,

原式=.

19.【答案】

115°

20.【答案】39999

9604

21.【答案】∠EDC=30°,∠BDC=80°.

22.【答案】绿化面积是(5a2+3ab)平方米

绿化面积是81平方米

23.【答案】解:(1)∵甲顾客购物150元,

∴可以获得一次转动转盘的机会,

∵黄色区域一共有2个,

∴他得到50元的购物券的概率是=;

(2)∵红色、黄色、绿色区域一共有7个,

∴他获得购物券的概率是;

(3)如图所示:

游戏规则:把转盘被等分成8个扇形,其中红色、黄色、绿色区域各一个,如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元,50元,20元的购物券,则顾客获得购物券的概率是.

24.【答案】证明:∵AB∥CD,

∴∠A=∠C

两直线平行,内错角相等

),

又∵∠1=∠A,

∴∠C=∠1,

∴FE∥OC(同位角相等,两直线平行);

(2)解:∵FE∥OC,

∴∠DFE=∠DOC(

两直线平行,同位角相等

),

又∵∠DFE=80°,

∴∠DOC=80°,

∴∠

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