陕西省西安市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-陕西省西安市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.薄弱（bó）B.差使（chāi）C.和谐（hé）D.强求（qiǎng）答案：B解析：B项“差使”读音为chāi，其余选项中“薄”读báo；“和”读huó；“强”读qiáng。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是A.禁止B.假如C.胆敢D.同理答案：A解析：A项“禁止”是正确的写法，其余选项中“假如”应为“假如”；“胆敢”应为“胆敢”；“同理”应为“同理”。(3)下列句子中，关联词语使用正确的一项是A.虽然今天天气不好，但是我们依然去郊游了。B.因为他努力学习，所以成绩很差。C.只要努力，就没有做不到的事。D.虽然他很累，但是仍然坚持学习。答案：C解析：C项使用“只要……就……”结构正确，表达条件关系。其余选项中B项前后关系矛盾，A项和D项关联词搭配不当。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气的原因，我们决定取消这次比赛。B.他经常批评和教育我们，使我们改正错误。C.我们参观了北京、上海、广州等城市。D.老师耐心讲解了我们不懂的问题。答案：D解析：D项表达清楚，没有语病。A项主语不明确；B项语序不当，应为“教育和批评”；C项“等”字使用不当。(5)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是A.独断专行B.积极进取C.无精打采D.阴谋诡计答案：B解析：B项“积极进取”为褒义词，其余均为贬义词。(6)下列句中，运用比喻修辞手法的一项是A.群山如黛，湖光潋滟。B.小明跑得比兔子还快。C.春天来了，到处都充满生机。D.他的歌声如清泉般流淌。答案：D解析：D项将歌声比作清泉，使用了比喻修辞。A项“如黛”是比喻，但题干只选一项，因此D是标准答案。(7)下列诗句中，出自李白的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答案：C解析：C项出自李白的《早发白帝城》；A项出自孟浩然；B项出自白居易；D项出自杨万里。(8)下列哪一项与《水浒传》无关？A.宋江B.晁盖C.孙悟空D.林冲答案：C解析：C项“孙悟空”是《西游记》中的人物，其余三项均出自《水浒传》。(9)下列哪项不属于中国传统节日？A.端午节B.情人节C.元宵节D.中秋节答案：B解析：B项“情人节”是西方节日，其余均为中国传统节日。(10)下列哪项是“十二生肖”中排第四的？A.龙B.马C.蛇D.兔答案：D解析：按照顺序，十二生肖依次为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，D项正确。(11)下列诗句中，哪一项是描写春天的？A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.至今思项羽，不肯过江东。答案：A解析：A项出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，描写的是春天的景色；B项为李白诗句，表达人生感慨；C项为王之涣诗句，体现边塞之情；D项为李清照诗句，表达哀思。(12)下列哪位是“唐宋八大家”之一？A.韩愈B.杜甫C.李白D.白居易答案：A解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，A项正确。(13)下列诗句中，“远上寒山石径斜”出自哪首诗？A.《山行》B.《春望》C.《清明》D.《登鹳雀楼》答案：A解析：A项出自杜牧的《山行》；B项出自杜甫；C项出自杜牧；D项出自王之涣。(14)下列词语中，与“孤舟蓑笠翁”中的“蓑”词性相同的是A.忧B.拂C.露D.恤答案：B解析：B项“拂”是动词，与“蓑”为名词词性不同；A项“忧”是动词；C项“露”是动词；D项“恤”是动词。(15)下列诗句中，哪一项表达了作者对自然的热爱？A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。B.野径云俱黑，江船火独明。C.氤氲香草气，清和物候新。D.烽火连三月，家书抵万金。答案：C解析：C项表达了对自然景色的欣赏；A项表达爱国情怀；B项表达孤寂之感；D项表达对家书的珍惜。(16)下列句子中，属于被动句的一项是A.我被老师表扬了。B.他今天很早就起来了。C.这本书我一直很爱看。D.她每天都在读书。答案：A解析：A项是被动语态，其余为陈述句。(17)下列句子中，哪一项是夸张的修辞手法？A.林暗草惊风，将军夜引弓。B.秋风萧瑟，洪波涌起。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.少壮不努力，老大徒伤悲。答案：C解析：C项“白发三千丈”是对愁绪的夸张表达；A项为描述场景；B项为描写自然景象；D项为哲理句。(18)下列哪位作家是《安徒生童话》的作者？A.郑振铎B.安徒生C.王尔德D.儒勒·凡尔纳答案：B解析：B项正确，“安徒生”是丹麦童话作家。(19)下列句子中，标点使用错误的一项是A.他今天去了学校，回家后做了一道题。B.小玲说：“我今天生病了。”C.小明、小红、小刚一起去上学。D.她喜欢唱歌跳舞，学习画画。答案：D解析：D项中逗号使用错误，应为顿号或一个逗号，属于逗号使用不当。(20)下列句子中，句式转换正确的一项是A.他不对我说话，改为：他没对我说话。B.这件事很重要，改为：这件事不重要吗？C.他被老师表扬了，改为：老师表扬了他。D.她经常参加活动，改为：她参加活动很少。答案：C解析：C项是把被动句改为主动句，转换正确。其他选项不符合变换要求。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“白日依山尽，黄河入海流”出自《登鹳雀楼》，作者是________。答案：王之涣解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，是中国古代诗歌经典之作。(22)“待到重阳日，还来就菊花”出自《过故人庄》，作者是________。答案：孟浩然解析：《过故人庄》是孟浩然描写朋友相聚的古诗，感情真挚，是唐诗经典之一。(23)“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中的“静”和“幽”共同表现了环境的________。答案：幽静解析：这两句诗共同刻画了一个幽静、宁谧的山林环境，突出静谧之美。(24)“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”出自《塞下曲》，这句诗表现了将士们的________精神。答案：英勇无畏解析：诗句表现了将士们在战场上不怕艰苦、不惧严寒的英勇精神。(25)“绿遍山原白满洲，子规声里雨如烟”中的“子规”指的是________。答案：杜鹃解析：“子规”是杜鹃鸟的别称，常用于古诗词中借景抒情。(26)“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描写的是________季节的景象。答案：春天解析：诗句描绘春日田间儿童追逐蝴蝶的生动场景，属于春景描写。(27)“小时不识月，呼作白玉盘”出自《________》。答案：静夜思解析：这句诗出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念之情。(28)“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”出自《________》。答案：晚春解析：这句诗出自韩愈的《晚春》，描写春末草木争艳的景象。(29)“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自《________》。答案：四时田园杂兴解析：诗句出自范成大的《四时田园杂兴》，反映农村生活景象。(30)“忽然闭口立”出自《画眉鸟》，这首诗的作者是________。答案：白居易解析：《画眉鸟》是白居易描写小孩与鸟对话的诗歌，展现童趣。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)①这首诗的作者是谁？A.杜甫B.朱熹C.李白D.辛弃疾答案：B解析：这首诗的作者是宋代著名理学家、诗人朱熹，描写了春天万物复苏的景象。②“无边光景一时新”在诗中有什么作用？A.表达对春天的热爱B.描写春天的美景C.表现自然变化的节奏D.点明春天的到来答案：D解析：该句点明春天到来后，天地一新，是点题之句。③诗中“东风面”指的是什么？A.春天的阳光B.美好的春天景象C.春天的容貌D.春天的性格答案：B解析：诗句中，“东风”象征春天，“东风面”即春天的面容，指春天的美景。④这首诗表达了作者什么样的情感？A.忧愁B.愉快C.思乡D.厌倦答案：B解析：全诗描写春景，洋溢着对春天的喜爱之情。⑤“万紫千红总是春”中，“万紫千红”描写的是什么？A.春天的颜色B.春天的声响C.春天的香气D.春天的节奏答案：A解析：“万紫千红”形容百花盛开的景象，突出了春天的色彩斑斓。答案：①B②D③B④B⑤A解析：整首诗通过“东风”和“万紫千红”等意象，展现出春天的美丽和生机，体现出作者对春天的喜爱。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。(32)①这段文言文出自哪篇课文？A.《守株待兔》B.《王戎不取道旁李》C.《草房子》D.《自相矛盾》答案：B解析：这段文字出自《王戎不取道旁李》，讲述王戎观察事物懂得道理的故事。②“树在道旁而多子”中，“而”字的作用是什么？A.表示转折B.表示递进C.表示并列D.表示承接答案：D解析：“而”在这里表示承接，解释树的位置和果实多之间的关系。③这段文字主要表现了王戎什么样的性格特征？A.骄傲B.勤奋C.聪明D.好奇答案：C解析：通过王戎迅速判断李子味道，表现了他观察细致、思维敏捷、聪明伶俐。④下列哪项与“信然”意思相同？A.信以为真B.其实这样C.果然如此D.心中有数答案：C解析：“信然”即“果然如此”，意思一致，表示话语真实。⑤这段文言文属于哪一类文体？A.叙事文B.说明文C.议论文D.散文答案：A解析：该段文字讲述了一个故事，属于叙事文。答案：①B②D③C④C⑤A解析：这段文言文字说明王戎通过观察和思考迅速判断道旁李子的口味，体现他聪明的特点。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个偏远的村庄里，住着一个叫做小林的孩子。小林的爸爸是一名医生，妈妈是一名教师，奶奶则是一位退休的老教师。虽然家境普通，但小林生活得很快乐。每天清晨，小林都会背上书包，开开心心地去上学。放学后，他会认真完成作业，还喜欢帮助邻居打扫院子、照顾小动物。周末，小林和家人一起去郊外踏青、野餐，看到满山遍野的野花，感受到大自然的美丽。在他心里，生活就像一幅画，每一天都充满色彩。(33)①这篇短文的中心思想是什么？A.描写小林的成长经历B.表达小林对生活的热爱C.说明小林的家庭结构D.讲述小林的日常活动答案：B解析：整篇短文通过描写小林的日常生活和对大自然的热爱，中心思想是表达他对生活的热爱。②“生活就像一幅画”这句话在短文中起到什么作用？A.开篇点题B.结尾总结C.点明主旨D.环境描写答案：C解析：这句话用比喻的方法点明了全篇的主题，即对生活的感受。③下列哪项最能体现小林的性格特点？A.聪明B.勤奋C.活泼D.热爱生活答案：D解析：小林热爱生活，积极乐观，从文中对他活动的描述可以体现。④“每天清晨，小林都会背上书包，开开心心地去上学”说明小林的性格是怎样的？A.懒惰B.焦虑C.乐观D.善良答案：C解析：小林的表现体现了他乐观开朗的性格特点。⑤“周末，小林和家人一起去郊外踏青、野餐”说明文段的叙述顺序是？A.时间顺序B.空间顺序C.事件顺序D.逻辑顺序答案：A解析：叙述顺序是从清晨到周末，按时间顺序展开。答案：①B②C③D④C⑤A解析：文段通过描写小林的日常生活，表现了他对生活的热爱，性格乐观开朗，叙述顺序清晰，按时间展开。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】邻居家养了一只小猫，浑身是白色的毛，眼睛是蓝的，看起来非常可爱。每天放学后，小林都会去看小猫，给它喂食、陪它玩耍。小猫总是很乖，不会乱跑，也不捣乱。有一天，小林发现小猫生病了，立刻联系了兽医，带它去了医院。兽医仔细检查后，说小猫只是受了点凉，很快就会好。小林照顾小猫，从不厌烦，反而觉得很有意义。(34)①这篇短文的主要内容是？A.描写小林的家庭生活B.描写小林的课外活动C.描写小林与小猫之间的友谊D.描写小林洗碗的经历答案：C解析：文章讲述小林与小猫之间建立的友谊，内容主要关注他们的互动和情感。②“小猫总是很乖”中的“乖”是什么意思？A.聪明B.害羞C.乖巧D.精致答案：C解析：“乖”在这里表示小猫行为乖巧，符合语义。③下列哪一项是这篇短文的写作手法？A.拟人B.比喻C.对比D.描写答案：D解析：全文通过描写小猫和小林的互动，表达情感。④“不厌烦”在短文中表达了小林的什么态度？A.热爱生活B.喜欢动物C.具有责任心D.性格急躁答案：C解析：小林在照顾生病的小猫时表现出强烈的责任心，协助兽医、细心照料。⑤短文中“小猫只是受了点凉”暗示了什么道理？A.心态决定一切B.保护动物很重要C.遇到问题要冷静D.生活需要关注细节答案：C解析：文中暗示小林冷静处理问题，表现出他的细心和责任感。答案：①C②C③D④C⑤C解析：这篇文章讲述的是小林和小猫之间的友情