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文档简介

2020-2021年数词基础测试题一、初中英语数词1.Thereare

childreninmygrandfather'sfamilyandheisthe

childofthefamily.A.

nine;fifth

B.

nine;five

C.

ninth;five

D.

ninth;fifth【答案】A【解析】【分析】句意:我外公家有9个孩子,并且他是第五个孩子。A.nine;fifth9;5;B.nine;five9;5;C.ninth;five第九;5D.ninth;fifth第九;第五。根据第一个空可知,此处填入基数词,答案为nine,第二个空填入序数词,答案为fifth,故选A。【点评】考查了基数词与序数词的辨析,注意,区分两者。2.TheTVwasinventedaround

.A.

thetwentycentury

B.

thetwentiethcentury

C.

twentiethcentury

D.

twentycentury【答案】B【解析】【分析】句意电视大约是在二十世纪发明的。二十世纪也就是第二十个世纪,因此使用序数词,序数词前必须使用定冠词the,故答案是B。【点评】考查数词,注意序数词再具体语境中的运用。3.—Doyouknowtheboy

issittingnexttoPeter?—Yes.HeisPeter'sfriend.Theyarecelebratinghis

birthday.A.

who;ninth

B.

that;nine

C.

which;ninth【答案】A【解析】【分析】句意:——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知,第一空所在句子是定语从句,先行词是人,连接词在从句中作主语,所以应该用who/that引导,which连接定语从句时先行词应该是物,故排除C;nine九,基数词;ninth第九,序数词;第二空根据空后的birthday为名词单数可知,此处需要序数词,表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日,故选A。【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则,理解单词词义。4.PleaseturntoPage______________andtakealookatthepictureonit.A.

theeightieth

B.

Eightieth

C.

Eighties

D.

Eighty【答案】D【解析】【分析】句意:请翻到第80页,看看上面的图片。当表示"第…….页(房间、组等)"时,常用"名词+基数词",Page80表示"第80页"。故选D。【点评】考查基数词的基本用法。注意Page80=the80thpage,都表示第80页。5.Two____________studentsarefromKorea.A.

hundredsof

B.

hundred

C.

hundreds

D.

hundredof【答案】B【解析】【分析】句意:有两百名学生来自朝鲜。hundred,百,其前接具体数词时,用其单数形式,当其前没有具体数字修饰时,用其复数形式,后和of连用,hundredsof,成百上千,根据two,基数词,hundred用其单数形式,故选B。【点评】考查整数的表达。注意识记hundred的词义和用法。6.—Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?—Fantastic!Iamexpectingtogotherefora_____time.A.

one

B.

first

C.

two

D.

second【答案】D【解析】【分析】句意:——你好,泰德!上个月去黄色的旅行怎么样呢?——好极了!我盼望这能再去一次。one一;first第一;two二;second第二,根据Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?可知去过一次,不是第一次去,想再去一次,second又一次,故选D。【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一,又一的用法。7.—Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?—July,the_________month,becausesummervacationbegininthismonth.A.

seven

B.

six

C.

seventh

D.

sixth【答案】C【解析】【分析】句意:——你最喜欢一年中哪个月?——七月,第七个月。因为在这个月暑假开始了。A.七,基数词;B.六,基数词;C.第七,序数词;D.第六,序数词。根据常识可知七月是一年中第七个月,所以用序数词seventh,故选C。【点评】考查数词用法,注意平时识记,理解句意。8.Ourcountryisnearly

yearsold.We'llcelebrateits

birthdayonOctober1,2019aroundthecountry.A.

seventy,seventy

B.

seventy,seventiethC.

seventieth,seventy

D.

seventieth,seventieth【答案】B【解析】【分析】句意:我们的国家接近70岁了,我们将在2019年10月1日全国庆祝它的第七十个生日。seventy,70,基数词;seventieth,第70,序数词。表达几岁时用基数词+year(s)+old,表达几岁生日时用one's+序数词+birthday,故选B。【点评】考查数词表达,注意平时识记固定搭配,理解句意。9.Thereare

peopleinDale'sfamily.Theyliveonthe

floor.A.

five;nine

B.

fifth;nine

C.

five;ninth

D.

fifth;ninth【答案】C【解析】【分析】句意:在戴尔的家里有五个人。他们住在九楼。基数词放在名词前修饰名词,表示数量,因此用five;序数词放在floor前面表示顺序,因此用ninth,故选C。【点评】此题考查数词。注意基数词和序数词的使用规则。10.It'sabout________________kilometersfromNanchongtoChengdu.A.

twohundreds

B.

twohundredsof

C.

twohundred

D.

twohundredof【答案】C【解析】【分析】句意:从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知,这里说的是"两百公里"two是基数词表示确切的数字,不能用百、千的复数形式,"twohundred";但当基数词表示不确切数字,百、千后就要用复数形式,如"hundredsof",故选C。【点评】考查基数词的用法,注意表示确切的数字时,其后不能用百、千的复数形式。11.LinTao,an______boy,wasverybraveandhelpedhisclassmatesrunoutoftheclassroomwhentheearthquakehappened.A.

8-year-old

B.

8yearold

C.

8-years-old

D.

8yearolds【答案】A【解析】【分析】句意:林涛,八岁的男孩,很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教室里跑出来。数量词在句中作前置定语,注意量词用单数,并且带连字符号,故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。12.Septemberisthe_____monthofayear.A.

seventh

B.

eighth

C.

ninth

D.

tenth【答案】C【解析】【分析】句意:九月是一年的第九个月。A第七;B第八;C第九;D第十。根据句意,可知九月是一年的第九个月,故选C。【点评】考查序数词。理解句意,然后判断出正确的答案。13.Two________students________totheopeningceremonylastFriday.A.

hundreds;wereinvited

B.

hundred;wereinvitedC.

hundredsof;invited

D.

hundredof;invited【答案】B【解析】【分析】句意:两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。hundred和数字连用用单数,两百是twohundred,学生和邀请之间是被动关系,用被动语态,根据可知是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词,students是复数,用wereinvited,故答案为B。【点评】考查数词和被动语态。注意hundred和数字连用时用单数。14.WhenHuaweiP20cameout,______peoplecouldn'twaittobuyoneinourtown.A.

thousand

B.

thousands

C.

thousandof

D.

thousandsof【答案】D【解析】【分析】句意:当华为P20上市时,成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand,千,其前有具体数词修饰时,用其单数形式,当其前没有具体数词修饰时,用其复数形式,且和of连用,thousandsof,成千上万,这里没有具体数词修饰,故选D。【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。15.Inourclass

ofthestudents

girls.A.

thirdfifths;is

B.

thirdfifth;are

C.

threefifth;is

D.

threefifths;are【答案】D【解析】【分析】句意:我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式:分子要用基数词,分母要用序数词,当分子超过一时,分母后要加s。五分之三的正确表达是threefifths;带有分数的短语作主语时,谓语动词由分数后面的名词形式来决定,students是复数形式,谓语动词要用are,故选D。【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。16.Timlikescollectingcoins,andhe'sgot______________them.A.

millionof

B.

millionsof

C.

twomillionof

D.

twomillionsof【答案】B【解析】【分析】句意:Tim喜欢收集硬币,他已经得到了它们中的数百万。表示确切数字时用基数词+million,几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万的,固定搭配,故选B。【点评】考查数学词表达,注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。17.Thereare

touristsvisitingBeijingeveryyear.A.

hundred

B.

hundreds

C.

hundredsof

D.

twohundredsof【答案】C【解析】【分析】句意:每年有数百的游客参观北京。表达确切数字用基数词+hundred,表达非确切数字用hundredsof,前面没有具体数字,因此用hundredsof,故选C。【点评】考查数学词表达,注意平时识记。18.

visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.A.

Thousand

B.

Thousandof

C.

Thousands

D.

Thousandsof【答案】D【解析】【分析】句意:成千上万的游客在假期期间来给洪崖洞拍照。横线后面没有具体数字,因此用thousandsof,成千上万的,故选D。【点评】考查固定搭配,注意平时识记。19.LiHuaisgoingtobeanelderbrother.Hisparentsareplanningtohavetheir________child.A.

first

B.

second

C.

one

D.

two【答案】B【解析】【分析】句意:李华要当哥哥了,他的父母计划生二胎。A第一,B第二,C一,D二,限定词+序数词+名词,第几个,选项C和D是基数词,故排除,根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother,可知是二胎,及第二个孩子,故选B。【点评】考查数词,注意根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother的语境选择序数词的用法。20.Acrowdedfloatingrestaurantboatloadedwith

guestssankintheTigrisRiverincentralBaghdadlateonThursday,leavingatleasteightpeopledeadandseveralothersmissing.A.

dozensof

B.

dozenof

C.

twodozensof

D.

twodozens【答案】A【解析】【分析】句意:一只载有几十名客人的拥挤的浮式餐厅船周四的晚些时候在巴格达中部的底格里斯河沉了,造成至少八人死亡,而其他几个人失踪。根据可数名词复数guests和atleasteightpeopledeadandseveralothersmissing.至少八人死亡,而其他几个人失踪,可知总人数不确定,因此用固定搭配dozensof,几十,数词的复数形式+of,表示概数,故选A。【点评】考查数词,注意数字的复数形式dozensof,几十的用法。21.About

ofthestudentsinourclasswereborninthe

.A.

twothirds;2000s

B.

twothrees;2000s

C.

twothird;2000

D.

twothirds;2000【答案】A【解析】【分析】句意:我们班大约三分之二的学生出生在21世纪。分数的表达:分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数,因此三分之二的英文是twothirds;inthe2000s,表示21世纪,故选A。【点评】考查分数的表达和时间表达。注意分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数。22.—Ourschoolisgoingtoholdthe

CulturalFestival?—Yes.Andeachofuscantakepartin

activities.A.

Third;third

B.

Three;third

C.

Third;three

D.

Three;three【答案】C【解析】【分析】句意:——我们的学校打算举办第三届文化节吗?——是的。我们每个人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节,是第三次,要用序数词thethird,三个活动,表示数量;要用基数词three,修饰可数名词复数,故选C。【点评】考查数词辨析,牢记基数词和序数词的不同意义和用法。23.About

oftheworkwillsoonbefinished.A.

twothird

B.

twothrees

C.

twothree

D.

twothirds【答案】D【解析】【分析】句意:大约三分之二的工作将很快被完成。分数词的表达法是,分子是基数词,分母是序数词,当分子大于1的时候,分母要用复数,三分之二,twothirds,故选D。【点评】考查分数词的表达法。24.Leonardwasbornin_______inLosAngles.Lastyear,hewonhis________Oscarinthe88thAcademyAwards.A.

1980,thefirst

B.

the1980s,thefirst

C.

1980s,first

D.

the1980s,first【答案】D【解析】【分析】句意:伦纳德20世纪80年代出生于洛杉矶。去年,他在第88届奥斯卡金像奖上获得了第一个奥斯卡奖。在20世界80年代,固定搭配,inthe1980s,his是限定词,其后是序数词,故选D。【点评】考查数词,注意inthe1980s的用法。25.—Dad,

oftheapples

gonebad.—Well,we'dbettereatuptherestassoonaspossible.A.

two-third;have

B.

two-thirds;have

C.

two-thirds,has

D.

two-third,has【答案】B【解析】【分析】句意:——爸爸,苹果有三分之二已经坏了。——我们最好快点吃掉其余的。分数的表达:分子为基数词;分母为序数词。分子大于一的分母用复数;故排除A和D;分数修饰名词做主语时,谓语动词与后面的名词的数保持一致;apples是可数名词复数,故用动词原形。故选B。【点评】此题考查数词和主谓一致。掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。26.InYunnanprovince,thereisavalleyfamousforitsbutterflies.Youwillseeoverfour_______kindsofbutterfliesflyingaround________yougetintothevalley.A.

hundred;when

B.

hundredsof;while

C.

hundred;until

D.

hundreds;if【答案】A【解析】【分析】句意:在云南省,有一个以蝴蝶闻名的山谷。当你进入山谷时,你会看到有四百多种蝴蝶飞来飞去。数词+hundred,几百,用hundred的单数形式,hundredsof,好几百,不和数词搭配,故排除B和D;进入山谷和看见蝴蝶之间是并列关系,因此用when,当……时,while表对比,until与not连用,if表假设,均不符题意,故选A。【点评】考查数词和连词,注意根据Youwillsee的语境选择合适的用法。27.AlibabaCEOJackMahasdecidedtoretirefromhiscompanyinhis_________.A.

fifty

B.

fifties

C.

fiftieth

D.

fiftieths【答案】B【解析】【分析】句意:阿里巴巴的总裁马云已经决定在他50多岁从他的公司退休。inone's+基数词复数,在某人几十多岁时,inone'sfifties,在

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