-七年级上学期第一次月考语文试题无答案-II_第1页
-七年级上学期第一次月考语文试题无答案-II_第2页
-七年级上学期第一次月考语文试题无答案-II_第3页
-七年级上学期第一次月考语文试题无答案-II_第4页
-七年级上学期第一次月考语文试题无答案-II_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年七年级上学期第一次月考语文试题(无答案)(II)一、积累与运用(43分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(

)(3分)

A.广袤(mào)

折叠(dié)

憧憬(chōng)

惊羡(xàn)

B.诠释(quán)

模样(mó)

徘徊(huái)

折戟(jǐ)

C.裨益(bì)

蓦地(mò)

挑剔(tī)

真谛(dì)

D.锃亮(zēng)

涟漪(yǐ)

栖息(xī)

腼腆(tiǎn)2.下列标点符号使用正确的一项是(3分)()A.我不知道小明今年几岁。B."这是怎么啦?同学们。"张老师一进门就问。C.家里有一部“评注图像水浒传”,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。D.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。3.选出画横线成语使用不恰当的一项(3分)()A.语文老师的言谈举止、学识修养对初中生的影响将是潜移默化的。B.国庆长假,扬州双博馆格外热闹,里里外外熙来攘往、人流如潮。C."先学后导,问题引领”的新课堂模式让七年级全体学生受益匪浅。D.“师生同阅读共成长"的倡议发出后,有些师生对此默默无闻。4.下列各句中有语病的一项是(3分)()A.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。B.这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。D.文明离我们很近很近,近得触手可及。5.下列文学常识及课文内容的表述,不恰当的一项是(3分)()A.《往事依依》是著名语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文。B.丹麦作家约翰尼斯•延森的《安恩和奶牛》用朴素的语言告诉人们:人与动物会产生真挚的感情,人应和动物和谐相处,尊重、理解、爱护它们。C.唐代作家沈复的《幼时记趣》记叙了"观蚊如鹤""神游山林""鞭打蛤蟆"三件趣事。D.冰心的《母亲》表现了母爱的伟大、无私;侧重于母爱的付出,而《纸船》表达了对母爱的感恩和回报,侧重对母爱的认同和理解6.如果你在做课间操时不小心碰撞到了同学,同学生气了,你向他(她)真诚地道歉,最得体的一项是(3分)()A.对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?B.对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。C.对不起,我真的错了,你也撞我一下,好不好?D.对不起,是我错了,但我不是故意的,你应该原谅我才对,好不好?7.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)改革开放以来,扬州人民和全国人民一起走过了jiān辛探索的30年、波lán壮阔的30年。巍巍蜀冈见证了古城扬州近30年的巨大变化,滚滚长江高zòu着文化名城近30年的雄壮乐章。我们赞美这30年,我们ōu歌这30年。8、默写。(11分)(1)心中的风雨来了,(2)然而当初她的芽儿,,。(3)深红的果儿,和青年说:(4)海日生残夜,(5),归雁洛阳边(6)东风不与周郎便,(7)休将白发唱黄鸡。(8)青女素娥俱耐冷,(9),骚人搁笔费评章。(10)描写四季景色的诗句很多,请写一句描绘春天景色的诗句:,。9、依照下面比喻句的句式,以微笑开头,写一句句式相同的比喻句。(2分)例句:书籍像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。微笑10、上初中了,你的同桌一定是一位新同学吧。新同学,新起点,此时此刻,你最想对新同桌说点什么呢?请将得体的语言写在下面。(3分)。11.为了庆祝第31个教师节,学校团支部决定于9月8日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。(5分)(1)根据活动目的,请给本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。“____________________________"诗歌朗诵会(1分)(2)请你为学生会拟写一则通知。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。12、“海日生残夜,江春入旧年”是诗中名句,为什么?(3分)13.全诗表达了作者什么情感?(3分)读下面短文,完成14-19题(22分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”14.解释下列加点字。(4分)先自度其足()及反()吾忘持度()()遂不得履()15.指出下列句子中的通假字。(2分)(1)而置之其坐(____同____)(2)反归取之(____同____)16、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(6分)何不试之以足?_______________________________________________至之市,而忘操之。17、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:____________、________________。(2分)18、这个故事使你悟出的道理是:_____________________________________________________________________________________________。(3分)19、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)而置之其坐()至之市()而忘操之()反归取之()何不试之以足()阅读短文《请把名片还给我》,按要求答题。(16分)①在我重新回到大学校园读研究生之前,我做了两年多的保险推销工作。②我所卖的数额最大的一张保单不是我经验丰富后,也不是在觥筹交错中谈成的,而是在我第一次出门推销的时候。记得那是一个夏天,太阳火辣辣地晒着,我在"晨光电子"门口一边吃冰激凌,一边踢着小石子,犹豫着应不应该进去。晨光电子是本市最大的一家合资电子企业,我对这样的企业有些敬畏,不太敢进去,毕竟这是我第一次推销。③犹豫了好久,我还是进去了。那是一个周末,二的写字间有些冷清。整卒楼层只有外方经理在,一个黄头发、蓝眼睛的外国人,正在带着透明玻璃的经理室里打着电脑。门是开着的。我不知道该说"打扰了”还是"Excuseme”,刚想敲门,他抬头看见了我:"你找谁?”发音不是很标准,三个字都念成平声。我松了一口气,至少。我不用说"Excuseme”了。④"是这样的,我是保险公司的业务员,这是我的名片。"我双手递上名片,心里有些发虚。在学校和老外没少打交道,可眼前这个老外是洋老板,而且是个太太老的老板,感觉就有些两样。⑤“推销保险?今天已经是第三个了,谢谢你,或许我会考虑,但现在我很忙。”老外的发音还是直直的,像一条线一样,因此听不出什么感情色彩。我本来也不指望今天能卖出保单,所以毫不犹豫地说了声“Sorry”就离开了。如果不是我走到楼梯拐角处下意识地回了一下头,或许我就这么走了,以后了不会有任何故事发生。⑥我回了一下头,看见自己的名片被那个老外一撕就扔进了废纸篓里。我忽然很气愤,像是有只一只脏兮佤的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转一样,不吐出来就会恶心一辈子的感觉。早就听说干推销这一很很让人轻视,遭白眼是经常的。如果是个中国老板,或许我的感觉也只是气愤,但是眼前是个外国人,一种说不出的民族情绪还在其中。⑦于是我转身回去,敲了敲门,用英语对那个老外说:"先生,对不起,如果不打算现在考虑买保险的话,请问我可不可以要回我的名片?"⑧老外的眼中闪过一丝惊奇,旋即就平静了。他耸耸肩我:"Why"⑨我平静地回答:"没有特别的原因,上面印有我名字和我的职业,我想要回来。"⑩"对不起,小姐,你的名片让我刚才不小心洒上墨水了,不适合再还给你了。"○11"如果真的洒上墨水,也请你还给我好吗?"我看了一眼他脚下的废纸篓说。片刻。他仿佛有了好的主意:"OK。这样吧?请问你们印一张名片的费用是多少?"○12"五毛。问这个干什么?"我有些奇怪。○13“OK,OK。”他拿出钱夹,在里面找了片刻,抽出一张一元的:“小姐,真的很对不起,我没有五毛的零钱,这张是我赔偿你名片的,可以吗?”○14我想夺过那块钱,撕个稀巴烂,然后再摔在这个大鼻子脸上,痛骂他一顿,告诉他我不稀罕他的破钱,告诉他尽管我们是保险推销的,可也是有人格的。但是忍住了。我礼貌地接过一元钱,然后从包里抽出一张名片给了他:“先生,很对不起。我也没有五毛的零钱,这张名片算我找给你的钱,请您看清我的职业和我的名字。这不是一适合进废纸篓的职业也不是一个应该进废纸篓的名字。”○15说完这些,我头也不回地转身走了。没想到第二天,我就接到了那个外方经理的电话,约我去他公司。○16我不知道他有什么事情,所以几乎是趾高气扬地去了。打算和他理论一番,但是在他办公室坐下后,他告诉我的是他打算从我这里为全体职工买保险。20、用简练的语方言概括本文的主要事件。(4分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论