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2019-2020年七年级上学期第三次月考语文试题(I)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(
)(3分)A.酝酿(liàng)应和(hé)繁花嫩叶(nèn)B.贮蓄(chú)澄清(dèng)仙露琼浆(qóng)C.迸溅(bèng)沉淀(diàn)忍俊不禁(jīn)D.啜泣(chuò)颤动(zhàn)一丝不苟(góu)2.下列词语书写无误的一项是(
)(3分)A.宽怒收敛训戒头晕目眩B.伫立伶仃珊栏瘦骨嶙峋C.蜷曲屋檐锥形花枝招展D.水藻绿平缭亮呼朋引伴3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(
)(3分)A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬派我去,这不是差强人意吗?B.一个言行相顾的人说话做事是不会出尔反尔的。C.他出色的外表,不俗的谈吐,优雅的风度,让其他来宾相形见绌。D.为了解决这个难题,科研工作者挖心搜胆地收集实验结果。4.依次填入下列句子横线处的短语最恰当的一项是(
)(3分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。_______,________,_______。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。A.红的像火粉的像霞白的像雪B.粉的像霞红的像火白的像雪C.红的像火白的像雪粉的像霞D.白的像雪粉的像霞红的像火5.根据语境,仿照划线的句子,补写两句与划线句构成排比句。(4分)人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上,敞开宽阔的心胸,让偏狭在交往中淡去;放飞自己的心灵,让宽容在平和里生长;____________________,____________________________;____________________,___________________________。6.概括下面一则新闻的主要内容。(4分)央视网消息(新闻联播):7号,中共中央政治局常委、国务院总理李克强到国家发展和改革委员会考察,并主持召开“十三五”规划编制工作国内外专家座谈会。李克强说,编制好规划,必须深入分析国际经济走势和国内面临的主要矛盾,把握好稳增长调结构的平衡。既通过稳增长为结构调整创造空间,又以结构调整提高可持续增长能力,推动解决产能过剩、人口老龄化、社会保障体系薄弱等深层次矛盾,把发展成果更好体现在增进民生福祉上。7.综合性学习(10分)2014年中央电视台《新春走基层•家风是什么》系列报道播出后,引起社会的强烈反响。现在,学校组织了以"家风家教大家谈"为主题的活动,请你完成以下任务。【活动一:我参与我宣传】为了宣传这次活动,请你帮校学生会拟写一幅宣传标语。(2分)_______________________________________________________________________________【活动二:我参与我观察】某同学今年春节去一位亲戚家作客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上爱吃的菜一个劲地往自己碗里夹,亲戚劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。”你同意奶奶的说法吗?请说出理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活动三:我参与我实践】回顾你的成长历程,写一则父母教育你的小故事。(50字左右)(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.默写填空。(10分,每空1分)(1)
_________,巴山夜雨涨秋池。_______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(2)烟笼寒水月笼沙,______________。商女不知亡国恨,____________。(杜牧《泊秦淮》)(3)______________________,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,
__________
。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(4)朱熹《观书有感》中,运用哲理,指出小小的方塘为什么总是这样明净,乃是因为它有活水不断地从源头流来的句子是_________,__________。(5)请写出能表达春天景色的连续性的两个句子。_____________,___________________________。(二)阅读《虽有嘉肴》,完成文后9一12题。(15分)虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:"学学半。"其此之谓乎?(《虽有嘉肴》)9.解释下列句子中加点的字词。(4分) (1)不知其旨也_(2)虽有至道______(3)教学相长_____________(4)《兑命》曰_____________________________10.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)是故学然后知不足,教然后知困。译:_________________________________________________________________________(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。译:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.本文运用_______的方法引出要阐述的观点,指出教和学是相互促进、相辅相成的,即"____________"告诉我们实践出真知的道理。(4分)12.从学习的角度,“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合学习经验,谈谈你的看法。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成13一17题。(20分)三袋米的故事①儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,【B】当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。②当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂,对于这个家庭来说,无疑是雪上加霜。③没多久,母亲一瘸一拐地挪进学校食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:"你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米、粗米,简直把我们食堂当杂米桶了。"这位母亲臊红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。④又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲不敢吱声,低着头一瘸一拐地离开了食堂。⑤第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:"哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,就怎样背回去!"⑥母亲似乎早有预料,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:"大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!"熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话来。⑦母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……"⑧校长知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将这位母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋,情绪激动地说:"这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”⑨儿子疑惑地往下看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温情的一幕上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……"(选自文章阅读网,有删改。)13.用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了什么主题?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.本文语言优美、清新自然。请你从第①自然段画线的【A】【B】两处中任选一处加以品析。(4分)__________________________________________________________________________________班级:______________姓名:_____________________考号:___________________————————————————班级:______________姓名:_____________________考号:___________________————————————————密——————————封————————线————————————————15.第⑧自然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.第⑨自然段:"我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。"请你发挥合理的想象写出儿子当时的"那份震撼"。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17."父爱如山,母爱如水。"请联系自己的实际谈谈对父(母)爱的感受。要求情感真挚,不少于50字。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面文章,完成18一22题。(20分)①去年,我生日,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我收藏起来。我好奇地问:"爸爸,这是什么?"爸爸微笑着说:"你猜"。"镶着红豆的小别针?是闪光的金项链?"爸爸只笑不开口。我打开一看,原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜,放大境下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着"一粒米"。我心想:这有什么可珍贵的呢?当我拿起这颗"米粒"用放大镜仔细一看,不禁惊呆了。在这么小的天地里,居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲,但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。②我只觉得好玩,便收了起来。同学们来到我家玩,我便拿出来让他们观看。有一次,同学们在争着观赏时,米粒崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着,“米粒”反而越陷越深。几天后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听,满脸焦急的神色,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地问:“干吗这么费劲,不就是‘一粒米’吗?”爸爸收敛了笑容,给我讲了一个感人的故事。③原来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就酷爱微雕艺术。文化大革命时,他遭迫害,被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时,没有雕刻用的石头,屈茹就在木头上刻。后来他发现了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的,粗的细的,高的矮的,就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,渐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字,凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他赠给爸爸的。④我望着这粒"米",明白了它的价值,它凝聚了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了,爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲的也不光是个故事,而是一种精神。18.本文的线索是__________________,点明文章中心的一句话是:_______________________________________________________________________________________________(4分)19.本文第③段是采用的是记叙顺序中的_________,它在文中的作用是____________________________________________________________________________。(4分)20.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.文中画线的句子采用了什么人物描写方法,有什么作用?(4
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