-七年级上学期第三次月考政治试卷

2019-2020年七年级上学期第三次月考政治试卷(全卷三个大题,含31个小题,共8页;满分100分;考试时间90分钟)注意事项:1.本学科考试为闭卷考,由考生独立完成。2.本卷为试题卷;考生必须在答题卡上作答;答案应书写在答题卡的相应位置;在试题卷上答题无效。3、考试结束后,只交答题卡。一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)1.初中不同于小学,突出表现为"三多"——课多、书多、老师多。为了更好地适应这些新变化,我们要做到①积极主动地学习,调整好心态②探索适合自己的学习方法,树立学习信心③凡事自己做主,拒绝别人的帮助④制定学习计划,培养良好的学习习惯A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.有些父母觉得孩子读那么多书没什么用,不如早点打工赚钱。下面对这种现象理解有误的是A.作为学生应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务B.那些父母没有认识到公民受教育权的重要性C.这样不利于孩子的成长,侵犯了其受教育权D.那些父母的观点符合社会实际,无可厚非3."我长大了,我自己的事情应该自己做。"在今后的生活中,我们该怎么做才能算是真正长大了①懂得自我约束,在家写作业时,家长在与不在都一样②不再与妈妈怄气,能控制自己的情绪,不再无理取闹③模仿成年人的打扮、口气和表情④做事有主见,能够坚持自己的原则A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.小明进入初中后,,面对众多的科目和各科的作业显得手足无措,你建议他应该A、将繁多的事情排个次序,区分轻重缓急B、只学习不擅长的课程C.哪科比较重要就学习哪科D.只学习不休息5.东汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习,这就是孙敬悬梁的故事。这个故事启示我们①要捉拿“时间窃贼”②要珍惜和利用一切可以利用的时间③要想作出一番成就必须挤出晚上休息的时间来④时间是人生重要的财富,我们要做时间的主人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此,我们在与人交往时应该A.真诚坦率,善于聆听B.乐观幽默,热情大方C.尊重差异,平等待人D.恃才傲物,目空一切7、苏州是著名的旅游城市,导游成了展示苏州城市形象的重要窗口。导游金艳说:“通过我们的微笑展示,把苏州的微笑带给世界。”下列对微笑的理解不正确的是A.微笑是一把神奇的钥匙,能打开人心灵的迷宫B.只要你学会了用微笑对待他人,一切事情就变得非常简单C.在我们的人际交往中,微笑具有神奇的力量D.用微笑面对生活,你会收到意想不到的效果8、在生活中,学会“为他人开一朵花"应该做到①心中有他人②理解他人的感受③己所不欲,勿施于人④不要急于否定一个人A.①②B.③④C.①②③④D.①②③9、谅解是一双温暖的巧手,能解开缠绕在人们心中的死结;谅解是一把神奇的钥匙,能打开桎梏在人们心中的枷锁;谅解是一股清纯的泉水,能荡涤积聚在人们心中的淤泥……下列关于谅解的理解正确的有①谅解是理解的一个方面,也是一种宽容②谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解③谅解就是原谅他人的一切过错④谅解是一种美德,是当代人必备的品质A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④10、人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在A.人格和法律地位上的平等B、权利和政治地位上的平等C.教育和科技地位上的平等D.文化和经济地位上的平等11.全国优秀教师苏雪梅从教20多年,本着以人为本、以德育人的教育教学理念,与学生建立起平等、民主、和谐的师生关系,引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯,重感化、轻惩罚,始终以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力影响、感染、熏陶着学生。要建立平等、民主、和谐的师生关系,我们要①了解、熟悉我们的老师,和老师和睦相处②正确对待老师的批评③老师也有出错的时候,合理地给老师提出意见和建议④老师总是高高在上,我们要敬而远之A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④①谁言寸草心,报得三春晖②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干③令公桃李满天下,何用堂前更种花④海内存知己,天涯共比邻A.①③B.①②C.②③D.③④13.思想爱国是我国古代诗词文化经久不衰的主题之一,下列诗句中哪一句没有体现思想爱国的情感A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家B、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波C.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山D、嫣红姹紫尽迷人,自古吟哦喜赞春14、开学后,王凯作为班长召开了第一次班委会,针对如何建立一个优秀的集体大家进行了热烈的讨论,提出了很多建议,其中不正确的有A.同学之间要相互帮助B、没有特长的同学可以不为集体做贡献C.制定大家共同遵守的班规D.班干部应为其他同学起模耐带头作用15、我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字准确;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;英语老师读起英语来,酣畅流利,一气呵成;历史老师讲起历史故事来,如临其境,耐人寻味;政治老师谈起国家大事,滔滔不绝,令人赞叹……所有这些说明A我们的老师是世界上最优秀的老师,是其他老师所无法比拟的B我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性特色C我们的老师专业都非常棒,都是一流的老师D我们的老师都喜欢表现自己,展现自己的才能16、爱因斯坦说过:"个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。"他这句话告诉我们A.个人的力量是无穷的,可以离开集体而生存B.个人都在群体中生活,在群体中享受温暖、不断成长C.个人只有依靠自己的力量,才能生存和发展D.在集体中,每个人都有自己的个性特点17、每年都有一批优秀大学毕业生通过选拔到农村基层担任“村官”,对大学生到农村基层任职的做法,你认为下列理解不正确的是A.他们在追求个人名利B.这是他们勇于承担社会责任的表现C.他们在积极投身社会实践,服务社会D.他们既支援了农村建设,又使自身价值在奉献中得以提升18、自古以来,我们的民族就有视尊严胜过生命的人。我们往往不会用以下的诗句表达上述的人格理想A.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间 B.人生自古谁无死,留取丹青照汗青C.天生我才必有用,千金散尽还复来D、生当做人杰,死亦为鬼雄19、对盲目崇拜的后果,下列说法不正确的是A.会使人在不知不觉中失去尊严B、有可能触犯法律C.体现出了人的执着与坚定D.最容易使人迷失自我20、金无足赤,人无完人。每个人都有自己的不足,不足之处有时容易成为别人歧视的对象。面对别人的歧视,我们的正确选择是①要自爱②、要自尊③、利用法律武器维护自己的尊严④、以牙还牙A.②③B.①②③④C.①②③D.①④21、世界会因我们每个人的存在而精彩。我们每个人都有自己的独特之处,都有存在的价值,也都有立身于天地之间的人格和尊严。为此,我们不能①疲于奔命追逐明星、金钱和权势②在疯狂的追逐中迷失自我③扭曲自我、丑化自我④丧失别人对自己的尊重A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④22、“家,是我们情感的栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。”家在我们的成长中具有重要的作用。这表明A.我们都是家庭里重要的成员B.家是我们成长的根基,成长的摇篮C.家平淡无奇,人人都有一个家D.家里有亲人,家中有亲情23、“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚、什么冤屈都受得了。”冰心这句名言告诉我们A.只要有决心就能成就任何事业B.当一个人下定决心要为祖国不懈奋斗时,就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力C.当一个人热爱自己的祖国时,就会立下报国之志D.当一个人热爱自己的祖国时,就会自觉地把国家的利益放在第一位24.下列情形可能另有原因的有①新任的语文课代表收作业很慢,这天他干脆请了假,躲进公园里②琳琳一向表现很好,这一天她突然旷课了③自己最好最知心的朋友对自己说了谎④好朋友突然疏远自己A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④25、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们与人交往时应A.态度亲和B.举止端庄C.彬彬有礼D.语言文明二、问答题(4小题,共26分)26、英国作家萧伯纳与却斯连顿因宗教观及立场不同,经常有些冲突。有一天,却斯连顿在路上和萧伯纳相遇,便挖苦骨瘦如柴的萧伯纳说；“你真是丢尽英国人的脸,外国人看你这身骨头,还以为英国闹饥荒呢！”萧伯纳看了一下满身肥膘的却斯连顿,带着冷笑回答说:“没关系,外国人只要一看见你,就知道英国闹饥荒的原因了。”(1)从材料中我们可以看出,却斯连顿是什么样的人？（2分）(2)面对却斯连顿的行为,我们应该怎么做?(4分)27、下面是网友"沾沾自喜"的一条微博:今天好险啊,早上迟到,在校门口被值班的老师拦住,问我是哪班的,为了集体的荣誉,我灵机一动,说我是三班的。（1）“沾沾自喜”的做法对吗?说说你的看法。（2分）(2)为维护的荣誉和利益,我们应该怎么做?(4分)28、李明父母的工资收入都不多,自从他升入初中以后,他发现许多同学穿的衣服都是名牌,经过一段时间的交往,为了穿上名牌,他就向同学借钱买了一双名牌鞋。（1）你认为李明同学这是一种什么心理?（2分）(2)这种心理有什么危害?(4分)29、结合材料,运用所学知识简要回答问题:(8分)材料以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫道："我们还缺少一个犹太人和一只狗。"一个犹太人听到了,便回敬道："我和你在一起不就齐全了吗？"（1）上述材料告诉了我们一个什么道理?（4分）(2)结合材料谈谈如何尊重他人?(4分)三、分析说明题(2小题,共24分)30、探究与实践。(12分)材料:一项在全国范围内的调查显示,有七成以上的中小学生害怕与老师交往。在问到中小学生"你是否主动找老师说话"时,有76%的学生表示很少、从来没有或想找但不敢主动找老师说话。其中,有32%的学生觉得和老师没什么好说的,而其余的学生是因为其它原因没主动与老师交流。这些原因包括:"怕自己说的话让老师不高兴"、"老师太严肃"、"我觉得老师不喜欢我"、"害怕同学说我拍马屁"。阅读材料,回答问题:(1)结合自己的经历,谈谈你是否害怕与老师主动交往,你有过哪些担心？（4分）(2)如何与老师交往?(4分)(3)你心目中理想的师生关系是什么样的?(4分)31.材料:20世纪70年代在美国的阿拉斯加州护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉,这个8岁的女孩用四肢爬行,用狼的语言在狼群里尽情"交谈"。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18年的艰苦学习,劳拉才逐渐恢复人性,最终还上了大学。（1）请你归纳这个故事告诉我们道理什么?（4分）群体在我们生活中有什么意义?(4分)(3)我们可以为自己生活的群体做点什么?(温馨提示:可从国家、故乡、家庭、班级等方面任选两个角度作答。)(4分)

七年级思想品德参考答案一、选择题(50分)1—5DDCAC6—10CBCCA11--15ACDBB16—20BACCC21--25BBBAD二、问答题(26分)26、(1)却斯连顿是一个不尊重他人的人。(2分)(2)面对他人的歧视,我们所能做的,应该做的,就是昂起头、挺直腰,维护自己的尊严和价值。必要的时候,还可以拿起法律的武器来维护自己的尊严。(言之有理即可酌情给分)(4分)27、（1)不对;为了自己的利益损害了他人的利益,给班集体抹黑,是不诚实的表现。(2分)(2)①首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。②体现在自己的实际行动中,认真完成集体安排的各项任务,树立主人翁责任感。③当集体的荣誉和利益受损时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。④不做有损集体荣誉和利益的事情。(言之有理即可酌情给分)(4分)28、(1)李明同学不顾家庭经济情况,借钱买名牌鞋,这是一种盲目金钱崇拜的虚荣心理。(2分)(2)拥有这种心理的人为金钱所迷惑。为了金钱,他们可以抛弃人世间最宝贵的情感,可以作践自己的人格,甚至拿自己的生命铤而走险。这种心理会在疯狂中迷失自我、丑化自我,会使人放弃自尊,从而丧失别人的尊重。(4分)29、(1）我们应该学会尊重他人,不歧视他人,不做有损人格的事情,不尊重他人也就是不尊重自己,尊重别人其实就是尊重自己(4分）（2)①学会尊重他人,为他