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2026年新人教版四年级上册数学第三单元测试题同学们,经过一段时间的学习,相信大家对角的世界已经有了不少认识。现在,就让我们拿起笔,一起来闯闯下面的“智慧关卡”,看看谁能收获最多的知识果实吧!请大家认真读题,仔细作答,书写工整哦!考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)1.直线上两点间的一段叫做(),它有()个端点。把线段的一端无限延长,就得到一条(),它有()个端点。2.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(),这两条()叫做角的边。3.角的计量单位是(),用符号()表示。把半圆分成()等份,每一份所对的角的大小是1度,记作()。4.量角时,量角器的中心要和角的()重合,0°刻度线要和角的()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。5.我们学过的角有()角、()角、()角、()角和()角。其中,()角等于90度,()角等于180度,()角等于360度。6.一个平角等于()个直角,一个周角等于()个平角。二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.直线比射线长,射线比线段长。()2.角的两边越长,角就越大。()3.大于90度的角都是钝角。()4.用一副三角尺可以拼出105度的角。()5.钟面上3时整,时针和分针所成的角是直角。()三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面图形中,()是直线。A.B.C.2.一个锐角和一个直角可以组成一个()。A.锐角B.钝角C.平角3.度量一个角,角的一条边对着量角器上“0”刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角可能是()度。A.60B.120C.60或1204.把一个平角平均分成两份,每份是()度。A.45B.90C.1805.下列说法错误的是()。A.一条射线长5厘米。B.角的大小与角两边叉开的大小有关。C.钟面上,时针走一大格,分针转动的角度是360度。四、动手操作,智慧无限(共24分)1.过下面一点画一条直线,再画一条射线。(4分)·2.量出下面各角的度数,并指出它们各是什么角。(每小题4分,共8分)(1)∠1=()度,是()角。(2)∠2=()度,是()角。3.用量角器画出下面各度数的角。(每小题4分,共12分)(1)50°(2)110°(3)180°五、走进生活,解决问题(共36分)1.已知∠1=35°,求∠2、∠3和∠4的度数。(6分)(图形说明:一个平角被一条射线分成∠1和∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3的对顶角是∠4)2.一个三角形中,有一个角是直角,另一个角是40°,第三个角是多少度?它是什么角?(6分)3.钟面上,从2时到2时30分,分针转动了多少度?形成了什么角?从3时到6时,时针转动了多少度?形成了什么角?(8分)4.一张长方形的纸,用剪刀剪去一个角,还剩几个角?请你画出不同情况的示意图,并标出剩下角的个数。(至少画出两种情况,每种情况4分,共8分)5.下面是一张破损的地图,标注∠A的度数看不清了,但知道∠A与一个75°的角合起来是一个平角。∠A是多少度?如果∠B比∠A小30°,那么∠B是多少度?它是什么角?(8分)---附加题(10分,不计入总分)如图,已知∠1=25°,求∠2、∠3的度数。(图形说明:一个直角三角形,其中一个锐角是∠1,另一个锐角是∠2,∠2与∠3组成一个平角)---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)1.线段,两,射线,一2.射线,顶点,射线3.度,°,180,1°4.顶点,一条边5.锐,直,钝,平,周,直,平,周6.两,两二、仔细推敲,准确判断(每题2分,共10分)1.×2.×3.×4.√5.√三、反复比较,谨慎选择(每题2分,共10分)1.A2.B3.C4.B5.A四、动手操作,智慧无限(共24分)1.(直线1分,射线1分,标注端点1分,整体规范1分)2.(每小题量角2分,判断角的类型2分,具体度数根据图形实际测量为准,误差在允许范围内即可)示例:(1)30,锐(2)120,钝3.(每小题画出角3分,标注度数和角的符号1分,中心点、0刻度线对齐,刻度准确)五、走进生活,解决问题(共36分)1.∠2=180°-35°=145°(2分)∠3=180°-145°=35°(2分)或∠3=∠1=35°(直接得出也可)∠4=∠2=145°(2分)或∠4=180°-35°=145°2.180°-90°-40°=50°(4分)答:第三个角是50度,它是锐角。(2分)3.分针:360°÷2=180°(2分),平角(2分)时针:30°×3=90°(2分),直角(2分)(说明:钟面一大格为30°)4.情况一:5个角(图略,2分);情况二:4个角(图略,2分);情况三:3个角(图略,2分)。画出任意两种并正确标注个数即可得满分8分,每种情况图形1分,个数1分。5.∠A=180°-75°=105°(3分)∠B=105°-30°=75°(3分)∠B是锐角(2分)附加题(10分,不计入总分)∠2=90°-25°=65°(5分)∠3=180°-65°=115°(5分)---温馨提示:同学们,这份测试题涵盖了我们第三单元“角的度
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