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文档简介

江苏省新沂市度第二期期2027届化学九上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案合理的是A.用肥皂水区别硬水和软水B.用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气C.通过升温的方法将一瓶饱和石灰水变成不饱和溶液D.用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜2.下图所示装置有多种用途,其中不正确的是选项

广口瓶内物质

用途

A

一定量浓硫酸

干燥某些气体

B

装满水

收集某些气体

C

一定量氢氧化钠溶液

除去CO2等气体

D

空气

收集某些比空气重的气体

A.A B.B C.C D.D3.下列对有关实验现象的描述中,正确的是A.木炭在空气中燃烧,发出白光,放出热量B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量热C.蜡烛在氧气中燃烧,生成水和二氧化碳D.红磷在空气中点燃,发出耀眼白光,生成白色固体4.以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子,下列对图示反应的理解中,正确的是()A.反应物和生成物中共含有三种元素 B.该反应属于化合反应C.反应物和生成物中只有一种单质 D.参加反应的物质分子个数之比为1:15.有关溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.溶液都是混合物C.稀溶液一定是不饱和溶液D.饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是降温6.下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是A.红磷燃烧产生白雾,放出大量热B.铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体C.木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体7.下列对有关事实的微观解释,不合理的是()A.水银温度计液柱上升——汞原子体积变大B.酒精需要密封保存——酒精分子在不断运动C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同8.缓慢氧化、自然、燃烧具有的共同特征是A.都发光B.都是氧化反应C.都剧烈燃烧D.都发生爆炸9.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则x的化学式为()A.S B.SO3 C.CO D.SO210.下列实验中,能达到实验目的的是A.验证质量守恒定律B.探究合金与纯金属的硬度C.判断铝、铜、银的金属活动性顺序D.制取二氧化碳11.黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药是用硝酸钾(KNO3)、炭粉(C)和硫磺(S)混合制成的,根据质量守恒定律,黑火药反应后的生成物中不可能有的物质是()A.H2O B.SO2 C.CO2 D.N212.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A足量镁条在密闭容器中燃烧B向一定质量的稀盐酸中加入足量的铝片C将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中D一定条件下氧化铜和碳粉恰好完全反应A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合下列实验装置回答问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:a_____。(2)写出实验室用B装置制取氧气反应的化学方程式_____。若要收集到较纯净的氧气应选用气体收集装置是_____。(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_____,实验说明二氧化碳的性质有_____(写出其中地条)。(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是_____(写药品名称)。②F装置中察到现象是_____,反应的化学方程式为_____。14.请结合下图回答问题(1)标号①的仪器名称:_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_____(填字母),但需略作改进,改进方法是_____,反应的化学方程式为_____;为了收集一瓶较纯净的氧气可选择的收集装置为_____;为了回收二氧化锰,正确的操作先后顺序是_____(填序号)。①干燥②溶解③过滤④洗涤(3)装置F可用来制备CO2,其优点为_____,化学反应方程式为_____。(4)如图装置又称为“多功能瓶”,可用于收集气体,若用排空气法收集氧气,验满的方法为_____;可用于检验CO2,进气口为_____(填“a”或“b”),反应化学方程式为_____。(5)为了测定空气中氧气的纯度,老师利用传感器技术测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。X曲线表示压强变化趋势,Y曲线表示_____(填“温度”或“氧气浓度”)的变化趋势。结合Y、Z两条曲线,解释图2中X曲线AB段压强变化的原因_____。15.请根据下图回答问题:(1)仪器A的名称是_____,仪器B的名称是_____。(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的_____(填序号),反应的化学方程式_____。该反应属于_____(填基本反应类型)反应。(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的_____(填序号),如何检验已集满一瓶CO2气体_____。(4)下图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置,请你指出其中的错误①_____;②_____;③_____。16.下列图示是初中化学中常见的装置,请结合图示回答:(1)请写出仪器①的名称_______________.(2)实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母),该反应的化学方程式是____________,反应中MnO2的作用是______,(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳用装置E收集,验满时,燃着木条应放在______,检验二氧化碳选用的试剂是____.(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______(填字母)作为制取氨气的发生装置;若已知收集氨气只能用D装置,请推测氨气的物理性质是___________________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O1.叶酸的相对分子质量为_________.叶酸中碳、氢二种元素质量比为_________。18.工业纯碱中常含有食盐(主要成份为Na2CO3其余为NaCl)。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。物质样品质量水的质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量(g)2510083.8200计算:(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)________;(2)反应后溶液中溶质的质量分数(结果保留至0.1%)________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)环境、能源、材料与人类的生活和社会经济发展密切相关。请回答:Ⅰ.煤、石油等化石燃料的综合利用既节约了能源,又减少了污染。(1)煤的干馏属于______________________变化,干馏获得的焦炭可用于高炉炼铁,高炉内用赤铁矿炼铁反应的化学反应方程式____________________。(2)煤的气化过程中,碳与水蒸气生成两种气体燃料,其中一种是单质,该单质是___________________。Ⅱ金属材料、无机非金属材料以各自的特点满足着人类多方面的需要。(1)一些地区采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示:①上述步骤中属于物理变化的是步骤_____________________。②步骤Ⅲ发生了置换反应,写出反应的化学方程式:____________________。③与太阳能电池能量转化不同,火力发电是将化石燃料燃烧产生的____________________能转化为电能。(2)考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是_____________________。(3)沪通高铁预计在2020年通车,制造铁轨的材料是合金铝钢,主要原因是合金钢具有____________________(要求回答一点)的优越性能:(4)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:实验一:硫酸铝溶液和铁粉混合实验二:硫酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验一和实验二的物质全部倒入同一烧杯中,发现烧杯内红色固体明显增多,原因是______________________(用文字说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填数字序号)①A13+②A13+、Fe2+③A13+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤A13+、Fe2+、Cu2+

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、用肥皂水分别与硬水和软水混合物后搅拌,浮渣多、泡沫少的是硬水,反之是软水,方案合理;故选项正确;B、天然气具有可燃性,用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气,容易发生危险,方法不合理;故选项错误;C、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,通过升温的方法不能将饱和石灰水变成不饱和溶液,方案不合理;故选项错误;D、锌能同时和氯化亚铁、氯化铜发生置换反应,不能用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜,方案不合理;故选项错误;故选:A。2、B【解析】试题分析:装有一定量浓硫酸可以利用浓硫酸的吸水性干燥气体;装满水不可以用排水法收集气体,因为水无法被排出;如果装有一定量氢氧化钠溶液可以除掉二氧化碳气体;利用排气法收集气体时,从长管进的气体是密度大于空气的。故选B.考点:气体的制取3、B【详解】A.木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,故A错误;B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量热,故B正确;C.蜡烛在氧气中燃烧,生成水和二氧化碳是实验结论不是实验现象,故C错误;D.红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,生成白色固体,放出热量,故D错误。故选B。4、B【解析】A、由图可知,反应物和生成物中共有两种元素,错误;B、由图可知,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应,正确;C、反应物中有两种单质,错误;D、如图所示的微观示意图,根据质量守恒定律,配平后,参加反应的物质分子个数之比不是1:1,错误。故选B。5、B【详解】A、溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液显蓝色,故选项说法错误。

B、溶液是均一、稳定的混合物,溶液都是混合物,故选项说法正确。

C、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,故选项说法错误。

D、饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是加水,故选项说法错误。

故选:B。6、B【详解】A、红磷燃烧产生白烟,放出大量热,故A不正确;B、铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体,故B正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳,这不属于现象的描述,故C不正确;D、硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选B。7、A【详解】A、水银温度计液柱上升,是因为汞原子间的间隔随着温度的升高而变大,汞原子体积不变,故选项解释错误。B、酒精需要密封保存,是由于分子是不断运动的,防止酒精分子运动到外面造成损失,故选项解释正确。C、电解水属于化学变化,水分子变为氢气分子和氧气分子,分子种类发生了改变,故选项解释正确。D、水与过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故选项解释正确。故选:A。8、B【分析】可以根据燃烧、自燃、缓慢氧化的概念方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论。【详解】A.燃烧、自燃发光、放热,缓慢氧化不发光,但是放热,不符合题意;B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是可燃物与氧气发生的反应,属于氧化反应,符合题意;C.缓慢氧化不剧烈,很缓慢,不符合题意;D.缓慢氧化、自燃、燃烧都不一定发生爆炸,不符合题意。故选:B。解答本题的关键是要掌握燃烧、自燃、缓慢氧化的概念,只有掌握了它们的概念才能找出它们的共同点。9、D【解析】由题干中的化学方程式可知:方程式的左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子,即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO2。故选:D。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变进行解题10、B【详解】A、碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体,实验装置不是密闭状态,不能验证质量守恒定律;故选项错误;B、黄铜片属于合金硬度大,纯铜硬度小,互相刻画,可以探究合金与纯金属的硬度;故选项正确;C、铜丝和打磨后的铝丝都能与硝酸银溶液发生置换反应,不能比较铜和铝的金属活动顺序;故选项错误;D、二氧化碳的密度比空气大,不能用向下排空气法收集;故选项错误;故选:B。11、A【详解】黑火药是用硝酸钾(KNO3)、炭粉(C)和硫磺(S)混合制成的,因此反应前有钾、氮、氧、碳和硫五种元素,根据质量守恒定律,反应后也应有这五种元素,所以黑火药反应后的生成物中不可能有的物质是水。故选:A。12、D【详解】A、镁燃烧生成氧化镁,放热,导致气体膨胀,气压增大,完全反应后温度降低,氧气消耗,气压减小至小于原来的气压,该选项对应关系不正确;B、铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,随着反应进行,氢气质量增大,稀盐酸完全反应后气体质量不再变化,该选项对应关系不正确;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,当56份质量的铁反应时,生成64份质量的铜,随着反应进行,固体质量增大,该选项对应关系不正确;D、高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,随着反应进行,固体中氧元素质量减小,完全反应后减小到0,该选项对应关系正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D烧杯底部的蜡烛先熄灭不能支持燃烧(或不能燃烧或密度比空气大)石灰石和稀盐酸紫色石蕊试液就红色H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)写出图中有标号的仪器名称:a铁架台。(2)写出实验室用B装置高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到较纯净的氧气应选用排水法收集气体,选择装置是D;(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图B进行实验,观察到的现象是:烧杯底部的蜡烛先熄灭,实验说明二氧化碳的性质有:不能支持燃烧、不能燃烧、密度比空气大;(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是:石灰石和稀盐酸;②F装置中石蕊溶液与酸变红,察到现象是:紫色石蕊试液就红色,反应的化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3。14、锥形瓶A在试管口塞棉花团2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C2-3-4-1控制反应的发生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在b口放带火星的木条,若复燃则已满aCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O温度红磷燃烧放热,气体受热膨胀,压强变大【详解】(1)仪器①是锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;为了防止高锰酸钾进入导管,需要在试管口塞一团棉花;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气密度大于空气,且不易溶于水,排水法收集的氧气较为纯净;通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是溶解、过滤、洗涤、烘干。故填:A;在试管口塞棉花团;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;(3)装置F可用来制备CO2,其优点为控制反应的发生和停止,化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:控制反应的发生和停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)氧气密度大于空气,若用排空气法收集氧气,验满的方法为在b口放带火星的木条,若复燃则已满;可用澄清石灰水检验CO2,进气口为a,反应化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填:在b口放带火星的木条,若复燃则已满;a;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(5)X曲线表示压强变化趋势,Y曲线表示温度变化趋势,这是因为反应放热温度升高,完全反应后温度降低至室温;图2中X曲线AB段压强变化的原因是红磷燃烧放热,气体受热膨胀,压强变大。

故填:温度;红磷燃烧放热,气体受热膨胀,压强变大。15、试管长颈漏斗ACDH分解ABEF将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满长颈漏斗未插入液面下盛CuO的试管口未向下倾斜通H2的导管未伸到装CuO的试管底部【详解】(1)仪器A的名称是试管,仪器B的名称是长颈漏斗。(2)该方法属于固体加热型,所以选择仪器ACD;排水法收集的氧气比较纯净,所以选择仪器ACDH;氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氯化钾和氧气,化学反应方程式为:;该反应为分解反应;(3)实验室制取和收集CO2的药品是碳酸钙和稀盐酸,反应物的状态是固态和液态,反应条件不需要加热,所以发生装置选ABE;二氧化碳能溶于水且密度比空气的密度大,所以收集装置选F;二氧化碳的验满方法:将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满;(4)制取H2并还原CuO的实验装置,其中的错误有:长颈漏斗未插入液面下;盛CuO的试管口未低于试管底,会导致生成的水倒流入热的试管引起试管炸裂;通H2的导管未伸到装CuO的试管底部,氢气不能与氧化铜充分接触。16、长颈漏斗B催化作用集气瓶口澄清石灰水A密度比空气小,能(极易)溶于水【详解】(1)仪器①是长颈漏斗;(2)实验室用分解过氧化氢是固体和液体混合无需加热,选择的发生装置是B;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式是,MnO2是催化剂,起催化作用;(3)二氧化碳验满时,燃着木条应放在集气瓶口,木条熄灭证明满了,反之未满;用澄清石灰水检验二氧化碳;(4)用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。反应物为固体混合物加热,故选取A作为发生装置;已知收集氨气只能用向下排空气法收集,说明氨气的物理性质是密度比空气小,能(极易)溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、441;12:1【详解】叶酸的相对分子质量为(12×19)+(1×19)+(14×7)+(11×1)=441,叶酸中碳、氢元素质量比为(12×19):(1×19)=12:1。故填:441;12:1.18、84.8%

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