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文档简介

2027届山东省聊城东阿县联考九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用如图装置测定空气中氧气的含量(查阅资料,白磷在温度40℃时可以燃烧),下列说法正确的是()A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.实验结束后,集气瓶中白磷熄灭无须冷却即可打开止水2.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.点燃酒精灯C.称量固体 D.取用固体药品3.下列关于氧气的说法中,不正确的是A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.红磷在氧气中燃烧,产牛浓厚的白烟D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花4.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B.W物质中碳元素的质量分数为75%C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4D.该反应属于化合反应5.下列色彩是由化学变化呈现出来的是()A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓红灯 C.节日的礼花 D.彩色的图画6.工大附中是我们共同的“家”,也是我们每天停留时间最长的地方,走进它,喜爱它,珍惜它。请你判断下列说法正确的是()A.班级铁门刷漆的主要目的是美观B.暑假装修,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中不发生化学变化C.校园内的树干上涂刷石灰浆可保护树木D.班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为化学能7.下列说法中正确的是()A.粉碎机粉碎纸张时,可能将原子一分为二B.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子C.混合物中不可能只含有一种元素D.某物质发生了分解反应,那么该物质一定是化合物8.科学家曾通过测定古生物遗骸的碳-1含量来推测古城年代.碳1原子的核电荷数为6,相对原子质量为1.下列关于碳1原子的说法中错误的是A.中子数为6B.质子数为6C.电子数为6D.质子数与中子数之和为19.实验室用19g过氧化氢溶液制取氧气,在该过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,在其中加入1g二氧化锰作催化剂,生成氧气的质量是()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g10.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.测定空气中氧气的含量 B.加热高锰酸钾制取氧气C.将水通电分解一段时间 D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C为周期表1-18号中的元素,在周期表中的位置如下图所示。已知A原子的核电荷数为8。(1)A的名称为_____。(2)B元素的化学性质与_____相似。(填“A”或“C”)(3)A、B、C中,属于同周期的元素是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量,设计了不同的实脸方案开展了如下探究:(1)此反应中红磷要过量,目的是__________。(2)实验A中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象是__________,该反应的文字表达式________________。实验结束后,待红磷冷却至室温,打开弹簧夹,水进入集气瓶约瓶内空气的__________体积。(3)你认为装置B与装置A相比较的优点为__________。(4)小军用木炭代替红磷测定空气中氧气含量,设计实验方案如图装置C,同学们都认为这个方案不合理的原因是________________。(5)同学们根据上述的探究过程进行反思,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时.在药品的选择,生成物的要求上应考虑的是____________________;若用木炭来完成实验,需要对C装置进行改进,改进措施为_________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________②_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是_________(用化学符号表达式表示)(3)图中装置A有一处明显错误,请指出_________;改正后,实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气(化学式NH3),同时生成氯化钙和水。氨气是一种无色、有刺激性气味的、密度比空气小的气体,极易溶于水。则可选择的发生和收集装置为________。(4)试着写出一种检验B装置气密性的方法_________。(5)最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程,否则扣分)①丙烯酰胺的相对分子质量是多少_________?②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少_________?142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少_________?14.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是某品牌高钙片的部分说明。(提示:维生素D中不含钙元素)(1)CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为______;(2)计算每片钙片中含钙元素的质量______;(第(2)题写出计算过程)(3)某种牛奶中含Ca≥0.10g/100g,若改用该牛奶补钙(假设钙元素在体内完全被吸收),则每天至少喝______盒牛奶(250g/盒)才与该钙片的补钙效果相当。16.2015年10月5日,中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药。请根据青蒿素的化学式计算:(1)青蒿素由______种元素组成。每个青蒿素分子中共有______个原子。(2)青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是______。(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素质量是多少______?(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、点燃白磷后快速将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞。点燃后燃烧匙插入集气瓶慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,进入的水的量应大于集气瓶体积的五分之一,故A不正确;B、不能用细铁丝代替白磷进行实验,铁丝在空气中不燃烧,有红热现象,故B不正确;C、不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,装置气密性好,实验效果更好,故C正确;D、实验结束后,集气瓶中白磷熄灭冷却,打开止水,未冷却,打开止水夹,瓶内气压较大,水进入的就少,故D不正确。故选C。测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。2、D【解析】

A、倾倒液体,瓶口紧挨试管口,瓶塞倒放,防止污染瓶塞、从而污染药品,错误;B、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,以免失火,错误;C、托盘天平称量时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,另外称取氢氧化钠时因其有很强的腐蚀性而一定要放在表面皿或者小烧杯中以防腐蚀天平.因此称量固体操作错误;D、取用粉末状固体药品时,用药匙将药品送至试管底部再缓慢竖立起来,操作正确;故选D。3、A【解析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星的小木条复燃,正确;C、红磷燃烧产生大量的白烟,正确;D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞,正确。故选A。4、D【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。A、该由反应的微观示意图可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,此选项正确;B、由图示可知,W为甲烷,其中碳元素的质量分数为:×100%=75%,此选项正确;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4,此选项正确;D、该反应是由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,此选项错误。故选D。5、C【解析】

A、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的,属于物理变化,故A错误;B、夜晚的霓虹灯五光十色,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、燃放礼花的过程中生成二氧化碳等物质,属于化学变化,故C正确;D、彩色的图画是由于光的反射和折射引起的,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。解答本题的关键是要充分了解变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化。6、C【解析】

A、铁门刷漆,油漆起到了隔绝空气中和水的作用,不容易生锈。油漆有光泽和颜色,看起来更美观,表面刷漆的目的主要是防止铁生锈,故A错误;B、石灰浆的成分是氢氧化钙,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钙固体和水,发生了化学变化,故B错误;C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵,故C正确;D、班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为光能和热能,故D错误。故选C。7、D【解析】

A、粉碎机粉碎纸张,纸的形状由大变小,是物理变化,分子和原子都不变,故不正确;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,故不正确;C、由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物,例如金刚石和石墨都是碳元素组成的单质,把金刚石和石墨放在一起组成的物质属于混合物,但是组成元素只有一种碳元素,类似的还有氧气和臭氧等,故不正确;D、分解反应是由一种物质反应生成两种或多种物质的反应,反应物只能是化合物,故正确。分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子。8、A【解析】试题分析:在原子的结构中,核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,根据题意可求得核电荷数=质子数=核外电子数=6,中子数=1-6=8,故B、C、D正确,A错误,应选A。考点:本题主要考查的是原子的结构。点评:解答此类试题,要求学生记住在原子结构中,各个个数之间的关系。9、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的质量比为2:17;

则:19g双氧水溶液中氢元素质量为:19g×=2g

根据过氧化氢分解的化学方程式可以知道,过氧化氢完全反应后生成水和氧气,该过程中氢元素的质量没有改变;所以反应后水的质量为:2g÷×100%=18g

所以根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为19g-18g=1g;

故选:A。过氧化氢溶液有H2O和H2O2,根据氢氧元素质量比可以算出过氧化氢的含量,然后根据氢元素的质量守恒就可以算出生成氧气的质量。10、B【解析】

A.氧气约占空气体积的,反应结束后,冷却至室温,装置内减少的体积是,此选项错误;B.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应后固体质量减少,当高锰酸钾完全反应以后,固体质量不再减少,此选项正确;C.电解水时生成氢气与氧气的体积比是2:1,此选项错误;D.催化剂只是改变了化学反应速率,不影响生成物的质量,此选项错误。故选B。图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧(填元素符号不给分)CA、B【解析】

(1)在核电荷数=原子序数,A原子的核电荷数为8,故A的名称为:氧;(2)同一族(纵列)的元素化学性质相似。故B元素的化学性质与C相似;(3)位于同一横行的元素属于同一周期,故A、B、C中,属于同周期的元素是:A、B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、把氧气完全消耗产生大量白烟,放热红磷+氧气五氧化二磷1/5减少污染(或装置始终处于密闭状态,实验结果更准确)木炭燃烧产生二氧化碳气体,压强无明显变化,不会出现倒吸现象反应物只与空气中的氧气发生反应,生成物是固体在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等(合理即可)【解析】

(1)此反应中红磷要过量,目的是:把氧气完全消耗;故填:把氧气完全消耗;(2)红磷燃烧时的现象是:产生大量白烟,放热,故填:产生大量白烟,放热;红磷燃烧的文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷,故填:红磷+氧气五氧化二磷;实验结束后,待红磷冷却至室温,打开弹簧夹,水进入集气瓶的体积约等于原瓶内氧气的体积,约瓶内空气体积的1/5,故填:1/5;(3)装置B一直处于密封状态,实验结果更准确,还可以减少污染,故填:减少污染;(4)木炭燃烧产生二氧化碳气体,压强无明显变化,实验现象不明显,故填:木炭燃烧产生二氧化碳气体,压强无明显变化,不会出现倒吸现象;(5)用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,反应物应该只与空气中的氧气发生反应,生成物是常温下是固态,故填:反应物只与空气中的氧气发生反应,生成物是固体;若用木炭来完成实验,则需要用氢氧化钠溶液等吸收反应生成的二氧化碳,故填:在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口没有略向下倾斜,试管内的导管伸的太长AD用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气15:14:272g【解析】

(1)①的仪器名称是试管,②的仪器名称是长颈漏斗。故答案为试管;长颈漏斗;

(2)高锰酸钾在加热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)加热固体时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,制取气体时试管内的导管不能伸的太长,不利于气体的导出;实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,属于“固体加热型”,故选发生装置A,氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;

故答案为试管口没有略向下倾斜,试管内的导管伸的太长;AD;(4)检验B装置气密性的方法是:用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气。故答案为用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气;(5)①丙烯酰胺的相对分子质量是12×3+1×5+2+14=1.

②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是(1×5):(14×1):(2×1)=5:14:2.③142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是:142g×=72g。故填:1;5:14:2;72g。14、2或315

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