浙江省嵊州市谷来镇中学2027届九上物理期末质量检测试题含解析

浙江省嵊州市谷来镇中学2027届九上物理期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验B．断开开关S，增加电池的节数重新实验C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路2．在某一温度下，甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图所示．由图可知，将甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端，则电路消耗的总功率为A．2.7W B．0.9WC．1.8W D．0.6W3．图是某种物质熔化是温度随时间变化的图象．根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A．该物质为非晶体B．该物质的熔点是80℃C．在第5min是物质已全部熔化D．第10min是物质处于液态4．根据能量守恒定律，下列四幅图中仅发生能量转移的是（）①试管中的冷水放入热水中变热②煤气炉将冷水烧热③一球上升一球下降（不考虑摩擦影响）④小灯泡通电发光A．①② B．②③ C．③④ D．①③5．已知电源电压是6V，小灯泡上标有“4.5V0.3A”字样，为了使小灯泡能正常发光，我们需要A．串联一个10Ω的保护电阻 B．串联一个5Ω的保护电阻C．并联一个10Ω的保护电阻 D．并联一个5Ω的保护电阻6．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等7．下列现象中,用物理知识解释正确的是()A．吹风扇时会加快身上汗液的蒸发,蒸发时要吸热,所以会感到凉爽B．吃冰棒感觉凉爽,是因为冰升华要吸热C．物体的温度高,是因为它具有较多的热量D．因为液态氢的比热容大,所以液态氢被用作运载火箭的燃料8．核能发电是利用铀原子核裂变时释放出的核能来加热水，用水产生的高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽涡轮机转动，从而带动发电机转子发电。核能发电的能量传递和转化过程是（）A．核能，内能，机械能，电能B．核能，机械能，内能，电能C．核能，化学能，机械能，电能D．核能，内能，化学能，电能9．如图所示，使用滑动变阻器，下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是（）A． B．C． D．10．下列说法正确的是（）A．太阳能是核裂变释放出的能量 B．卫星通信是依靠电磁波传递信息的C．核能是可再生能源 D．电饭锅的电热丝可用超导材料11．图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的是A． B．C． D．12．一种验电笔的构造如图所示，下列说法正确的是A．使用验电笔时手不能接触笔尾金属体B．验电笔可用来测试物体是带正电还是带负电C．验电笔通常用来分辨零线和火线D．使用时人不会触电是因为验电笔氖管中的氖气不会导电二、填空题13．如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为1：3，开关S断开时，R1与R2的电功率之比为_____；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为_____。14．如图所示，烧瓶内装适量的水，塞紧塞子，用打气筒向瓶中打气，当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。这说明，气体膨胀对外___________，自身内能___________。15．如图为一款利用高温水蒸气熨衣服的便携式挂烫机，它的正常工作电压为220V，加热功率有大、小两个档位，设计师最初设计的内部电路有如图甲、乙两种接法，其中电热丝R1=56Ω，R2=44Ω。（1）挂烫机的三线插头中最长的插脚是电路中的____线，由于两个电路中所选熔断器里的熔丝允许通过的最大电流为8.2A，故设计师应选择_____（选填“甲”或“乙”）电路。（2）在甲电路中，当开关接触触点____________（选填“0”、“0、1”“1、2”或“2”）时为大档位，此时加热功率是__W.（3）根据甲电路的设计，若将水箱中0.22kg的水从25℃加热到100℃，挂烫机至少需要加热______s.（）16．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑.前者是因为头发带_______（选填“同”或“异”）种电荷而相互_______；后者是因为带电体有_______的性质.三、实验题17．（8分）实际生活中，用电器接通电源后，都伴有热量的产生，小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，实验前U形管两端液面相平，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。（1）在实验过程中，通过观察U形管中________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。（2）图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系，分析图乙所示的装置的实验现象，可以得出的结论是：_______.（3）利用图甲装置探究“比较不同物质吸热能力”（a）在两个完全相同的容器中分别装入___、初温都相同的水和煤油（b）为了完成实验，应将b瓶中的电阻丝变为_____Ω，可以认为在相同时间内水和煤油吸收的热量___（c）根据实验测得的数据绘制图丙图像，由图像可知煤油的比热容是______18．（8分）现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0。一个电压约为9V的电源，一个只有量程为0-3V的电压表，一个最大阻值为100Ω的滑动变阻器，开关及导线若干。请你设计一个实验，比较精确地测出一个约为25Ω的未知电阻Rx的阻值（电路可重组），要求:（1）画出实验电路图；（2）写出主要实验步骤和需要测量的物理量；（3）写出待测电阻RX的数学表达式（用已知量和测量量表示）。19．（8分）将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示：根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示(不计热量损失)。根据图象回答下列问题：（1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的________。（填“A”或“B”）（2）水的初温是________℃；末温是________℃。（3）热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的__________。（4）若牛奶和水的质量相等，根据图乙中A、B图象__________（填“能”或“不能”）得出：水的比热容比牛奶的比热容大，原因是__________________。四、作图题20．（8分）请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．21．（8分）根据图中通电螺线管的N极，用箭头标出磁感线的方向，并在括号内标出电源的正负极．五、计算题22．（10分）养生壶是一种用于养生保健的烹饮容器，采用新型电加热材料，通电后产生热量把壶内水加热，图是某款养生壶及其铭牌，求：（1）将一壶水从20℃加热到100℃，水吸收的热量：（2）若正常工作时，养生壶加热效率为91%.需加热的时间。（计算结果保留至整数）已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃）23．（12分）如图所示，R1=20Ω，闭合开关，电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A．

求：（1）电源电压；（2）通过电阻R1的电流；（3）电阻R2的阻值．

参考答案一、选择题1、D【解析】AB、若电路发生断路故障时，换用更大功率的灯泡或增加电池数量，灯泡同样不发光，故AB错误；C、如果灯丝断了或导线发生断路，拆掉导线重新连接电路，灯泡仍然不亮，故C错误；D、该电路为串联电路，闭合开关，灯泡不亮时，先观察电流表是否有示数；如果无示数，说明电路出现断路现象，然后检测出断路的位置，并进行处理；如果电流表有较小的示数，则是电路中电阻较大造成的，可移动滑片观察灯泡是否发光，故D正确．2、A【详解】甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端，所以电路总电压为U=3V；由图得到，电压为3V时，甲电阻的电流I甲=0.3A，乙电阻的电流I乙=0.6A，根据并联电路电流的特点，所以电路总电流I=I甲+I乙=0.3A+0.6A=0.9A；电路消耗的总功率P=UI=3V×0.9A=2.7W．答案选A。3、B【详解】由于物体在从5分钟到15分钟这个过程中，物体吸热，但温度并没有升高，结合晶体熔化的特点，可知这种物质是晶体，故A不正确；根据图象可知，熔化过程对应的温度为80℃，故其熔点为80℃，故B正确；第5min时，物质开始熔化，所以从5分钟到15分钟这个过程中，既有液体又有固体，即液固共存状态，故CD错误．故C正确4、D【详解】①冷水放入热水中，属于热传递，发生了内能的转移；②煤气燃烧时，先将化学能转化为内能，之后内能发生了转移；③一球上升一球下降，属于机械能在两球之间的转移；④小灯泡通电发光，将电能转化为内能和光能。故选D。5、B【详解】灯泡正常发光时的电压UL=4.5V，要使灯泡在6V的电源上正常发光应串联一个电阻分压；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以串联电阻两端的电压：，因串联电路中各处的电流相等，所以，由可得，串联电阻的阻值：；故ACD不符合题意，B符合题意。6、D【详解】AB、两电器并联并且都有单独开关控制，则通过电键的控制两用电器可以单独工作，也可以同时工作，故AB错误；C、由于两电器功率不同，则电流不一定相同；故C错误；D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等，故D正确．故选D．7、A【详解】A．吹风扇时会加快身上汗液的蒸发，汗液从液态变成气态会吸收热量，吸收人体皮肤的热量，人体皮肤温度降低，所以会感到凉爽，A正确；B．吃冰棒感觉凉爽，是因为冰在熔化，熔化时会吸收嘴巴的热量，所以感觉凉爽，B错误；C．物体的温度高，不能说它具有的热量多，热量是一个过程量，只能说吸收和放出，C错误；D．液态氢被用作运载火箭的燃料，是因为液态氢的热值大，密度小，燃烧相同质量的燃料，液态氢能够放出更多的热量，与比热容无关，D错误。8、A【详解】核能发电的能量传递和转化过程是，核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能，故BCD错误，A正确。故选A。9、D【详解】A．由于图中滑动变阻器和电灯是串联的，左右移动滑片时，能改变电灯的电压和电流，从而调节灯泡发光的强弱，故A不符合题意；B．由于图中滑动变阻器和电灯是串联的，上下移动滑片时，能改变电灯的电压和电流，从而调节灯泡发光的强弱，故B不符合题意；C．由于图中滑动变阻器和电灯是串联的，左右移动滑片时，能改变电灯的电压和电流，从而调节灯泡发光的强弱，故C不符合题意；D．由于图中滑动变阻器和电灯并联接到电源上，灯泡两端的电压和本身的电阻不变，通过的电流不变，灯泡的亮度不变，且当滑动变阻器接入电路阻值为零时，形成电源短路，故D符合题意。10、B【详解】A．太阳能是太阳内能发生核聚变释放出的能量，不是核裂变，故A错误；B．卫星通信是利用电磁波来实现的，故B正确；C．核能不可能在短时间内得到补充，属于不可再生能源，故C错误；D．电饭锅的电热丝需要将电能转化为内能，超导材料的电阻为零，无法将电能转化为内能，电饭锅的电热丝不能用超导材料，故D错误。故选B。11、C【详解】A．此图为奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场。故A错误。B．此图为电磁继电器原理，电磁继电器是利用电磁铁工作的开关。故B错误。C．此图为研究电磁感应现象的装置，发电机的工作原理就是电磁感应现象。故C正确。D．此图为通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理。故D错误。12、C【解析】A．使用测电笔时，人不能碰到笔尖金属体，但必须接触笔尾金属体，故A错误；BC．试验电笔的作用是检验家庭电路中的火线和零线，不是测试物体带正电或负电，故B错误，C正确；D．在试电笔的构造中，有一个1MΩ以上的高值电阻（比人体的电阻几千欧大得多），在使用试电笔测火线时，试电笔的高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220V，此时试电笔的高值电阻分担的电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的电流很小，氖管发光，人不会发生触电事故，不是因为试电笔氖管中的氖气不会导电，故D错误。二、填空题13、1：31：4【详解】[1]开关S断开时R1与R2串联，串联电路中电流处处相等。所以；[2]开关闭合前电压表测电阻R1两端的电压R1与R2串联，示数为。开关闭合后R2被短路电压表测电源电压示数为。所以开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为：。14、做功减小【详解】[1][2]烧瓶内装适量的水，塞紧塞子，用打气筒向瓶中打气，当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，是因为气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低，水蒸气液化形成白雾。15、地甲1、2110063【详解】(1)[1]三线插头插入三孔插座，应是左空接零线右孔接火线中间孔接地线，三线插头中最长的插脚应插入中间孔，即接地线；[2]如果选择甲电路，当开关旋至1、2之间时，电路为R2的简单电路，此时的电路中的电流最大，则电路中的最大电流：；如果选择乙电路，当开关旋至1、2之间时，R1、R2并联，此时电路中电流最大，因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以，电路中的最大电流：；由于电路中所选熔断器里的熔丝允许通过的最大电流为8.2A，故设计师应选择甲电路；(2)[3][4]甲电路，当开关旋至1、2之间时，电路为R2的简单电路，挂烫机大功率挡工作时，电路中电流为5A，此时的功率：；(3)[5]水吸收的热量：，不考虑热损失时，需要的加热时间最短，由得，所需的最短时间：。16、同排斥吸引小物体【详解】当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有电荷，由于头发上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以越梳头发越蓬松；梳子带电后，具有吸引轻小物体的性质，因此带电的梳子还能吸引碎纸屑．三、实验题17、液面高度电阻在电阻和通电时间相同时，通过导体的电流越大，导体产生的热量越多质量5相等【详解】(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但空气盒内温度的变化可以通过U形管液面高度差的变化来反映，这种研究方法为转换法；(2)[2]如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，根据控制变量法可知，这是探究电流产生热量跟电阻的关系；[3]图乙装置中两个5Ω的电阻并联后再与一个5Ω的电阻串联，由串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端电阻的电流相等，即；两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知：所以，烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，根据控制变量法可知，这是探究电流产生热量跟电流的关系；通过一段时间，c容器中U形管液面高度差大，电流产生的热量多；分析图乙两装置的实验现象，可以得出的结论是：在电阻和通电时间相同时，通过导体的电流越大，导体产生的热量越多。(3)[4]根据控制变量法，要比较不同物质的吸热能力，要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油；[5][6]为了使相同时间内水和煤油吸收的热量相等，根据，设计的电路必须满足的条件是加热的两个电阻的阻值相等，所以应将b瓶中的电阻丝变为；[7]由丙图可知，当水和煤油都加热5分钟时，水的温度变化量是：煤油的温度变化量是：而且水和煤油吸收的热量相同；则有：由得：解得：18、(1)；(2)见解析；(3)Rx=R0。【详解】(1)定值电阻R0和未知电阻Rx、滑动变阻器串联，分别利用电压表测出定值电阻R0和未知电阻Rx两端的电压，电路图如下图所示：(2)主要实验步骤和需要测量的物理量：①按照电路图连好电路，将滑动变阻器滑片调到阻值最大处，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数接近满偏，记下电压表的示数U0；②断开开关，保持滑片的位置不变，将电压表改接在未知电阻两端，闭合开关，记下电压表的示数Ux；(3)∵串联电路中各处的电流相等，∴根据欧姆定律可得：=解得：Rx=R019、A2040温度能因为牛奶放出的热量与水吸收的热量相同，二者质量相同，水的温度变化量小于牛奶的温度变化量，所以水的比热容大。【详解】(1)[1]将热奶瓶放入水中冷却，这一过程中奶在降温，水在升温，所以乙图中A表示热奶的温度随时间变化曲线图；(2)[2][3]由乙图中可知水的初温是20℃，末温是40℃；(3)[4]由于热奶和水具有不同的温度，它们才会发生热传递；(4)[5][6]根据图乙中A、B图象能得出水的比热容大的结论。质量相等的牛奶和水，牛奶放出的热量和水吸收的热量相同，水的温度变化量小于牛奶的温度变化量，所以水的吸热能力比较强，即水的比热