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山东省青岛市温泉中学2027届化学九上期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.Fe B.2Mg C.H D.O22.下列化学用语的书写及其表示的意义,正确的是()A.SO2——一个二氧化硫分子中含有一个氧分子和一个硫原子B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO——两个一氧化碳分子3.分类是科学研究的重要方法。下列物质对应的分类不正确的是(
)A.碳酸氢铵、氨气都是化合物 B.氧化镁、氯酸钾都是氧化物C.石墨、氩气都是单质 D.自来水、纯牛奶都是混合物4.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是()A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H2中的“2”表示两个氢离子C.2Mg中的“2”表示两个镁元素D.2NH3中的“2”表示2个氨分子5.中国科学院院士徐光宪研究稀土理论,荣获2008年度国家最高科技奖。如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是()A.钇元素的原子序数为39B.钇元素在反应中易失去电子C.钇元素原子的中子数是50D.钇元素的相对原子质量为88.91kg6.一定质量的KCIO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,如图所示,纵坐标(y)表示的是A.生成O2的质量B.固体中氧元素的质量C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量分数7.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.P点表示时,a、c饱和溶液中溶质质量相等B.时,将30g
a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g
a的饱和溶液C.时等质量的三种饱和溶液降温至,所得溶液中溶剂质量D.将时a、b、c三种物质的溶液分别升温至,其溶质质量分数都不可能发生变化8.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。从微观角度解释下列宏观现象,其中不合理的是()A.闻到桂花的香味--分子在不停地运动B.温度计内汞柱液面上升--汞原子体积变大C.向自行车轮胎中充气--分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小9.科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图所示)的形状完全相同。下列有关说法正确的是()A.一片雪花,由一个水分子构成B.不同雪花中,水分子化学性质不相同C.雪花融化时,水分子间的间隔发生变化D.形成雪花的过程中,水分子由运动变为静止10.下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢 B.氧化汞 C.黄铜 D.生铁11.下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离态单质的是A.H B.2P C.H2 D.Fe12.下列物质由原子构成的是(
)A.铁 B.氯气 C.氯化钠 D.二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序___________。(2)图③中玻璃棒的作用是__________。(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图,则称取NaCl的实际质量为______;若当时药品与砝码放反了,称取药品的质量变为__________。(4)根据计算需要量取水的体积是_____________mL(水的密度为1g/mL)。14.如图所示电解水实验让我们从组成、结构、性质等角度认识水。(1)组成:根据试管a、b中产生气体的组成,证明水是由_____元素组成的。(2)结构:已知相同条件下,气体的体积比等于分子个数比。电解水得到氢气和氧气的体积比为,可推断出每个水分子是由_____构成的。(3)性质:在通电条件下水发生分解反应,写出水分解的化学方程式_____。(4)已知氢气燃烧生成水。当氢气、氧气恰好完全反应时,消耗氢气、氧气的质量比为_____(填最简比)。15.下图是水的沸腾和电解水实验,回答下列问题:
(1)写出电解水的化学方程式_____;(2)从微观角度看,这两个变化的本质区别是什么_____?(3)过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同,微观角度的分析原因是什么_____?16.请结合水的有关知识回答(1)自然界中的水属于________(填“纯净物”或“混合物")。(2)如图所示电解水的实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是_______,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约_______mL气体。该实验证明水是由_______组成的。电解水的化学方程式是______。(3)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是_______(填字母序号)。A沉淀B过滤C吸附D蒸馏(4)生活中常用_______来区分硬水和软水。日常生活中常用__________的方法来降低水的硬度。(5)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2019年度诺贝尔化学奖授予美国得州大学奥斯汀分校JohnBGoodenough教授、纽约州立大学宾汉姆顿分校M.stanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino,以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,该电池具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为______。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_______。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为_________(精确到0.1%,列式计算)18.氮元素有多种化合价,能形成多种含氮的物质,如、、NO、、、等,试回答下列问题:(1)将上述六种含氮物质按氮元素化合价从高到低排列______;(2)硝酸钾中各元素的质量比______;(3)请计算二氧化氮中氮元素的质量分数______精确到四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)写出下列反应的符号表达式(或化学方程式),并指出所属基本反应类型。(1)氢气用作火箭发射的高能燃料____________、________;(2)细铁丝在氧气中剧烈燃烧__________、_______;(3)实验室用氯酸钾制氧气________、______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。
B、该符号可表示2个镁原子,不是元素符号,故选项不符合题意。
C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。
D、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。
故选:A。金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。2、D【解析】
A、分子是由原子构成的,一个二氧化硫分子中含有两个氧原子和一个硫原子,不含氧分子,故选项说法错误;B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4H可表示4个氢原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;钙离子的符号为Ca2+,故选项符号书写错误;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO可表示两个一氧化碳分子,故选项说法正确。故选D。3、B【解析】
A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,碳酸氢铵、氨气都是化合物,故A正确;B、氧化镁、氯酸钾都是氧化物错误,氯酸钾不是氧化物,故B错误;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,石墨、氩气都是单质,故C正确;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,自来水、纯牛奶都是混合物,故D正确。故选B。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。4、D【解析】A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷,错误;B、H2中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子,错误;C、2Mg中的“2”表示两个镁原子,错误;D、2NH3中的“2”表示2个氨分子,正确。故选D。点睛:掌握化学符号中不同位置的数字表示的含义是解题关键。5、D【解析】
A、钇元素的原子序数为39,该选项说法正确;
B、钇元素是金属元素,原子最外层电子数小于4,在反应中易失去电子,该选项说法正确;
C、钇元素原子的中子数是:89-39=50,该选项说法正确;
D、钇元素的相对原子质量为88.91,单位不是kg,该选项说法不正确。
故选:D。元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;
原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;
相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g;
一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。6、B【解析】
A、生成氧气的质量先不断增加,反应停止之后不再改变,不符合该图象;B、反应后生成氧气跑掉,故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少,反应停止后不变,由于二氧化锰中也有氧元素,故最后不能为0,故符合该图象正确;C、二氧化锰在反应中为催化剂,反应前后质量不变,不符合该图象;D、反应前后固体中钾元素的质量不变,固体质量减少,钾元素的质量分数增大,不符合该图象。故选B。7、C【解析】
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,饱和溶液的质量不能确定,溶液中溶质质量不能确定,故A错误;B、t2℃时,a物质的溶解度是50g,t2℃时,100g水中最多溶解50ga,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25ga,得到75ga的饱和溶液,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质最小,所以等质量的三种饱和溶液中,溶液中溶剂质量c>b>a,降温至t1℃,溶剂质量不变,所得溶液中溶剂质量c>b>a,故C正确;D、将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,c物质会析出晶体,溶质质量分数减小,故D错误。故选C。8、B【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、闻到桂花的香味,是因为分子是在不断的运动的缘故,故选项解释正确。B、温度计内汞柱液面上升,是因为汞原子间的间隔受热时增大,汞原子体积不变,故选项解释错误。C、用打气筒给自行车轮胎充气,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明了水分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。故选:B。9、C【解析】
A、一片雪花,由多个水分子构成,故A不正确;B、同种物质的分子性质相同,所以,不同雪花中,水分子化学性质相同,故B不正确;C、由分子的特征可知,分子之间有间隔,物质的状态发生变化,就是由于水分子之间的间隔发生变化,故C正确;D、由分子的特征可知,分子是在不断运动的,在雪花的形成过程中,水分子也是不断运动的,故D不正确。故选C。10、B【解析】
合金是在金属中加热熔合其他的金属或非金属制得的具有金属特性的物质。不锈钢、生铁和黄铜属于合金,氧化汞属于氧化物。故选B。11、D【解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;B、该符号只表示两个磷原子,不能表示单质,不符合题意;C、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,符合题意。故选D。点睛:金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。12、A【解析】
A、铁是由铁原子直接构成的,故A正确;B、氯气属于是由氯气分子构成的,故B错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故C错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,故D错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②⑤①④③溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解18.2g11.8g163.8【解析】
(1)根据用固体溶质氯化钠配制溶液的步骤:计算-称量-溶解,先取氯化钠进行称取,倒入烧杯;然后量取水,倒入盛氯化钠的烧杯中;最后进行溶解;
(2)溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解;
(3)砝码的质量为10g+5g=15g,游码的质量为3.2g,所称取氯化钠的质量=15g+3.2g=18.2g;若当时药品与砝码放反了,称取药品的质量变为15g-3.2g=11.8g;(4)所配制溶液的质量==182g,则需要水的质量=182g-18.2g=163.8g,合163.8mL;故答案为:(1)②⑤①④③;(2)溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解;(3)18.2g;11.8g;(4)163.8mL。14、氢氧(H、O)两个氢原子和一个氧原子【解析】
(1)由电解水的装置可知,试管a收集的是电源的负极产生的气体较多是氢气,试管b收集的是电源的正极产生的气体较少是氧气,体积比约为2:1;水在通电的条件下生成氢气和氧气,该实验以及质量守恒定律可以证明:水是由氢、氧两种元素组成的。(2)根据同温同压下体积比等于分子个数比,实验生成氢气和氧气的体积比为2:1,故氢分子和氧分子的个数比为2:1,同时由于氢分子和氧分子都是双原子分子,所以可知水分子中氢原子和氧原子的个数比为2:1,水分子的化学式是。(3)在通电的条件下,水分解为氢气和氧气;故填:。(4)氢气氧气在点燃的条件下反应生成水,由化学方程式可知,消耗氢气、氧气的质量比为:4:32=1:8。15、水沸腾,分子未变,属于物理变化,电解水,分子种类发生了改变,属于化学变化分子构成不同【解析】
(1)水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;(2)水沸腾,水由液态变为气态,只是水的状态发生了改变,水分子未改变,属于物理变化,水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,由水分子变为氢分子和氧分子,分子种类发生了改变,属于化学变化,故填:水沸腾,分子未变,属于物理变化,电解水,分子种类发生了改变,属于化学变化;(3)过氧化氢由过氧化氢分子构成,水由水分子构成,分子构成不同,故过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同。16、混合物氧气20氢、氧元素2H2O2H2↑+O2↑D肥皂水煮沸淘米水浇花(合理即可)【解析】
(1)自然界的水多含有杂质,含有较多可溶性钙、镁化合物,属于混合物;(2)电解水时生成氢气与氧气的体积比为2:1,玻璃管B中的气体体积较小,是氧气;玻璃管a中的气体体积较大,是氢气,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约20mL气体。电解水生成了氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与氧元素组成的;电解水的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;(3)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附,不用蒸馏;(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,硬水和软水常用肥皂水来区分,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水。日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;(5)生活中常见的节水方法有一水多用,随手关闭水龙头,用淘米水浇花、拖地等(合理答案即
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