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文档简介
2027届湖南长沙市一中学集团化学九上期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验目的与方案设计相匹配的是A.防止暖气片生锈-------在其外面刷一层银粉。B.区别软水和硬水-------分别加入适量明矾C.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响-------观察硫粉分别在空气和氧气中的燃烧D.检验CO和CH4中都含有碳元素-------点燃后在火焰上方罩干而冷的烧杯2.2017年9月,我国成功提纯了“超级金属”铼。铼在元素周期表中信息如图所示。下列说法不正确的是()A.原子序数为75 B.原子的核外电子数为75C.元素符号为Re D.相对原子质量为186.2g3.科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法错误的是()A.硫化羰可作为理想燃料B.硫化羰是由分子构成的C.硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物D.硫化羰不能用作灭火剂4.室内装修导致的室内污染物之一是苯(C6H6)。下列有关苯的说法不正确的是A.苯是一种对人体有害的物质B.苯分子由碳氢两种元素组成C.C6H6分子是保持苯的化学性质的最小微粒D.1个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成的5.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.闻药品的气味C.加热液体 D.读取液体体积6.保持水化学性质的最小粒子是A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢原子和氧原子7.下列图示实验所得出的结论中,正确的是()A.氧气的占空气质量的1/5B.CO2的密度比空气大、不支持燃烧、不能燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.燃烧条件之一是需要可燃物8.在氯化铜和氯化铝的混合液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.铜和锌 B.铝和铜 C.铜 D.锌9.下列图像分别与选项中的操作项对应,其中合理的是()A.①向一定量的硫酸中滴加溶液至过量B.②室温下,向一定量的饱和石灰水中加生石灰C.③向一定量溶液和稀盐酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D.④用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加入少量)10.小明从下列某粒于结构示意图中,获取了下列信息,其中错误的是A.表示阴离子 B.核电荷数为12 C.有两个电子层 D.表示相对稳定结构11.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放12.下列关于燃烧与灭火的认识正确的是A.可燃物与氧气接触就可以燃烧B.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭C.燃气泄漏时,点火检查D.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点13.下列有关碳单质的说法错误的是()A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质14.从分子的角度解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小15.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.物质分类模型C.燃烧条件模型 D.空气组成模型二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。(查阅资料)红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害;氢氧化钠(NaOH)溶液能和产生的白烟发生化学反应,将白烟吸收。(实验装置)实验装置如图1所示。
(实验步骤)(1)在1号玻璃瓶中加少量红磷,2号玻璃瓶中加少量白磷,3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。(2)用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是____________。(3)用注射器把3号瓶中水抽出,发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。(讨论分析)(1)对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要____________。(2)对比_____________两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。(反思评价)该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,该装置的优点有____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组的同学们用5g二氧化锰和一定质量的过氧化氢溶液制取氧气。实验结束后测得生成氧气16g,请计算消耗过氧化氢的质量。18.(8分)某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入28.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:操作空烧杯加入硫酸后加入合金后5分钟加入合金后12分钟加入合金后21分钟加入合金后40分钟加入合金后3小时读数(g)28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?(2)完全反应后,产生氢气的质量为____________克(3)合金中铜的质量分数为多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。I.铁的应用(1)下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。A铁锤B铁锅C菜刀(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____。II.铁的冶炼工业炼铁的主要反应原理是在高温下CO夺取铁矿石里的氧,将铁还原出来。请回答下列问题:(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:_____;(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能_____。Ⅲ.铁的活动性探究现用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,进行了如下图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。(提出问题)溶液A中的溶质成分可能有哪些?(作出猜想)①只有Fe(NO3)2②有Fe(NO3)2、AgNO3③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3(交流讨论)不合理的猜想是_____(填序号)。(实验探究)根据下表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论。实验步骤现象实验结论取少量固体B,滴加稀盐酸有气泡产生溶液A中的溶质成分符合猜想_____(填序号),固体B中有_____种金属。Ⅳ.生铁中铁含量的测定某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取6份样品,分别与稀硫酸反应。测得数据如下,请根据有关信息回答问题。实验次数123456取样品质量(g)30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸质量(g)50.0100.0150.0200.0250.0300.0产生气体质量(g)0.20.40.60.81.01.05(1)第5次实验结束后,所得溶液中溶质的化学式为_____。(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数为_____。(3)若配制上述浓度的稀硫酸100克,则需质量分数为98%的浓硫酸_____克。(4)计算该样品中铁的质量分数是_____。(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、防止暖气片生锈,在其外面刷一层铝粉,隔绝与空气中氧气和水蒸气的接触;故选项错误;B、区别软水和硬水,分别加入适量肥皂水混合搅拌,浮渣多泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项错误;C、探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,观察硫粉在空气燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中的燃烧产生蓝紫色火焰;故选项正确;D、检验CO和CH4中都含有碳元素,收集燃烧后产生的气体,通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊;故选项错误;故选:C。2、D【解析】A、由图可知,铼元素的原子序数是75,故正确;B、原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故原子的核外电子数为75,正确;C、由图可知,铼元素的元素符号为Re,正确;D、相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,故不能带g,故错误。故选D。3、A【详解】A、硫化羰中含有硫元素,点燃后产生二氧化硫气体,污染空气,不可以作为理想燃料;故选项错误,但不符合题意;B、硫化羰是由硫化羰分子构成的;故选项正确,但不符合题意;C、硫化羰含有碳、硫、氧三种元素,完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物;故选项正确,但不符合题意;D、硫化羰能在氧气中完全燃烧,不能用作灭火剂;故选项正确,但不符合题意;故选:A。4、B【详解】A、室内装修导致的室内污染物之一是苯,说明苯是一种对人体有害的物质,故A正确;
B、分子是由原子构成的,苯分子是由碳氢两种原子构成的,故B不正确;
C、苯是由苯分子构成的,C6H6是保持苯的化学性质的最小微粒,故C正确;
D、1个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成的,故D正确。故选B。5、D【解析】试题分析:A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,错误,B、不准把鼻孔凑到容器口去闻气味,错误,C、加热试管中液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,D、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,正确,故选D考点:基本实验操作6、A【详解】分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持水化学性质的最小粒子是水分子;故选:A。7、B【详解】A、红磷燃烧消耗瓶中的氧气,生成白色固体五氧化二磷,瓶中气压减小,使得内外产生气压差,冷却后,打开止水夹,水进入集气瓶中约五分之一体积,从而得到氧气约占空气体积的五分之一,不符合题意;B、下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧,且密度比空气大,符合题意;C、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,因此天平不平衡,但该反应时化学变化,遵守质量守恒定律,不符合题意;D、乒乓球片和滤纸片都是可燃物,都与氧气接触,同时加热,而乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,因此得出燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点,不符合题意。故选B。8、A【解析】锌的金属活动性比铜强,比铝弱,在氯化铜和氯化铝的混合液中,加入过量的锌粉,锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,不与氯化铝溶液反应,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是生成的铜和剩余的锌.故选A.9、C【解析】A、硫酸呈酸性,其pH小于7,而图象开始pH大于7,选项错误;
B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,并放出大量的热,氢氧化钙的溶解度减小,会析出氢氧化钙,且反应消耗水,故溶液质量减小,溶质质量分数减小,图象与实际不相符,选项错误;
C、氯化铜与氢氧化钠反应生成的氢氧化铜沉淀,能与盐酸反应生成氯化钠,故在硫酸铜和稀盐酸的混合液中稀盐酸首先与氢氧化钠反应,氯化铜后与氢氧化钠反应,也就是刚开始不能出现硫酸铜沉淀,加入一定质量的氢氧化钠溶液后产生沉淀,选项正确;
D、两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液反应生成氧气的质量相同,选项错误。故选C。10、A【解析】A、表示阳离子,核内质子数大于核外电子数,故A错误;B、核电荷数即原子核内质子数为12,故B正确;C、有三个电子层,原子虽然失去了最外层两个电子,但电子层仍然存在,故C错误;D、表示相对稳定结构,最外层8个电子是一种稳定结构,故D正确。点睛∶原子核电荷数等于原子核内质子数等于原子序数,核内质子数大于核外电子数是阳离子,核内质子数小于核外电子数是阴离子,核内质子数等于核外电子数是原子。11、B【详解】A、洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,节约水资源;故选项正确,但不符合题意。B、加热煮沸可以使硬水软化;故选项错误,但符合题意;C、合理施用农药、化肥,以减少水体污染;故选项正确,但不符合题意。D、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;故选项正确,但不符合题意。故选:B。12、B【详解】A、可燃物与氧气接触、温度要达到可燃物的着火点才可以燃烧,故选项A不正确;B、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭,湿抹布盖灭,既降低了温度,又隔绝了空气,故选项B正确;C、燃气泄漏后,形成可燃性气体与空气的混合气体,点火检查,可能发生爆炸的危险,故选项C不正确;D、用水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,故选项D不正确;故选:B。本题考查的是燃烧的条件及灭火的原理,燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可;灭火只要破坏其中一个条件就可以达到目的。13、D【解析】A.金刚石、石墨都是碳的单质,充分燃烧的产物都是二氧化碳;B.决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同;C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼,便于长期保存。D.金刚石是自然界中硬度最大的物质,石墨是自然界中硬度最小的物质。选D14、D【解析】A、酒精分子在做无规则的运动,故远处就可以闻到酒香味,正确;B、1滴水大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,正确;C、醋酸和蔗糖是两种不同的分子故性质不同,故正确;D、将空气液化,分子之间的间隙变大,而分子的大小不变,故错误。故选D。15、D【详解】A、原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核包括质子和中子,故A错误;B、根据组成物质的种类可将物质分为纯净物和混合物,其中纯净物包括单质和化合物,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点,故C错误;D、按体积分数计算,空气中氮气约占78%,氧气21%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,其他气体和杂质0.03%,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象防止白烟逸出污染环境,危害人体身体健康温度达到着火点2、3可以提供氧气,吸收反应产生的白烟,防止污染环境【分析】燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。【详解】[实验步骤](1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水,没有与氧气接触;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,故会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象。(2)生成的五氧化二磷会危害人体身体健康,用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是防止白烟逸出污染环境,危害人体身体健康。(3)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:。[讨论分析](1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,故对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要温度达到着火点。(2)3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水,没有与氧气接触;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,故对比2、3两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。[反思评价]该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,图2含有氢氧化钠溶液,可以吸收生成的五氧化二磷,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故装置的优点有可以提供氧气,吸收反应产生的白烟,防止污染环境。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、解:设消耗过氧化氢的质量为x答:消耗过氧化氢的质量为34g。【详解】见答案。18、(1)随着反应的进行,产生相同质量的氢气,需要的时间更多;40分钟后不再产生氢气;(2)0.8;(3)20%【详解】解:(1)由表格信息可知,随着反应的进行,
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