1119四年级【道德与法治(统编版)】网络新世界(第三课时)-1教学设计

课题网络新世界（第三课时）教学目标教学目标：1.辨析网络游戏的利与弊，学会理性思考问题。2.掌握避免沉溺网络游戏的方法，懂得如何健康适度地玩网络游戏。3.养成健康使用网络的生活习惯。教学重点：正确对待网络游戏，养成健康使用网络的生活习惯。教学难点：辨析网络游戏的利与弊。教学过程时间教学环节主要师生活动3分钟一、分享交流网络游戏使用情况1.提问：你喜欢玩哪种网络游戏呢？说说你的理由。2.出示调查问题及调查汇总表。（1）你平时喜欢玩网络游戏吗？（2）你最喜欢玩那种网络游戏呢？3.提问：通过以上的调查数据，你有什么新发现？4.小结：网络游戏已经成为生活中一种普遍的休闲娱乐方式，可以满足我们不同的兴趣爱好和需求。10分钟二、辨析网络游戏的利与弊1.提问：你认为网络游戏是利大于弊，还是弊大于利呢？2．学生讨论，自由结组（1）讨论A组：预设1：结识好友。预设2：体验人物经历。预设3：开发智力。预设3：放松身心（2）出示资料资料1：高中生设计“高数杀”资料2：网络游戏中下棋。（3）追问：你认为网络游戏还给我们带来了哪些益处？3.出示事例事例1：11岁男孩沉迷其中，花光家中积蓄事例2：2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告4.学生讨论：以“网络游戏带给我”为话题，说一说网络游戏给你带来了哪些影响？5.讨论B组：预设1：分散精力。预设2：导致视力下降。预设3：变得孤僻，影响我们的心理健康6.播放视频资料：专家访谈、医生介绍提问：到底是利大于弊还是弊大于利呢？7.学生议论8.教师点评：偶尔玩一下网络游戏能起到休息、放松的作用，但沉迷网络游戏就会给身心带来伤害。9.教师小结：网络游戏是利大于弊，还是弊大于利，根本就在于我们自己，如何趋利避害，如何正确地选择、合理利用网络游戏才是我们进一步需要思考和解决的问题。7分钟三、探究自律上网防沉迷网络游戏的方法1.提问：从我们自身来看，可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？预设1：严格限定上网时间预设2：选择健康有益的网络游戏预设3：制订网络使用约定书预设4：寻求替代性爱好2.出示：自我反思法3.提问：假如你是一位网络游戏的设计师，你会设计那些技术手段来避免网络游戏对青少年所造成的不良影响呢？4.播放视频：防沉迷系统5.出示资料：《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》、《未成年人网络保护条例》6.教师总结：网络游戏有利弊，学会自律防沉迷。20秒四、总结全课网络游戏有利有弊，最关键的还是在于我们自己，希望我们大家都能学会辩证地看待网络游戏，避免沉迷网络，懂得正确选择、合理利用，享受安全、健康的精彩生活。板书课后测试一、填空题。（18分）1.（）就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。2.当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，（）最辛苦。3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩，视力下降，（）是造成儿童近视的重要原因之一。4.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。5.（）是个虚拟神奇的世界，他能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。6.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（），要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会（），并（）。7.互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到（）。8.随着互联网的普及，（）也逐渐走进我们的生活。网络游戏有（）也有（）。9.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的（）来限制我们玩网络游戏。10.当电视走进千家万户时，（）也随之而来。11.虚假广告要么是（），要么是直接（），这往往会造成严重的后果。12.面对广告的猛烈攻势，我们要善于（）广告，做（）的消费者。二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）1.看电视有好处也有不好的方面。（）2.看电视不讲科学，会对眼睛造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。（）3.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。（）4.长时间看电视，不会影响我们的正常学习和生活。（）5.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（）6.互联网让人们生活更方便。（）7.互联网是一个虚拟的世界，没有规则可遵守。（）8.沉迷于网络游戏只会浪费时间，不会给身心带来伤害。（）9.广告的内容不一定都可信。（）10.为了占点便宜，有时虚假广告可信，不会造成严重的后果。（）三、选择题。（每题只有一个正确答案）（14分）1.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目，想一想，在这个宝盒里你找到过什么样的“宝贝”（）①快乐②知识③智慧④了解国家大事A.①②③④B.①②③C.①②2.想想平时你是怎么看电视的，如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？（）①大量的辐射损害着我②我流眼泪，充血，有时候真的痛不欲生③我视力下降，看东西越来越模糊A.①②B.②③C.①②③3.以下哪些是正确的看电视做法？（）①电视机和人之间要保持合适的距离②看电视半个小时左右，应把视线转向较远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息③换台之前最好先闭上眼睛，或者多眨几下④电视机的亮度要调到最大A.①②③④B.①②③C.①②4.互联网给人们的生活带来了哪些便利？（）①网上购物②收发邮件③玩游戏④搜索资料⑤聊天⑥上网课⑦看动画A.①③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.①②③④⑤⑥⑦5.下面哪些是网络安全防护小技巧？（）①避免泄露隐私②远离远离不良信息③慎重网上交友④要增强自护意识A.①②③④B.①②③C.①②6.下列哪些是虚假广告的危害呢？（）①误导消费者，造成不必要的损失②欺骗消费者，造成损失③破坏了商家自身的良好形象④扰乱社会秩序A.①②B.①②③④C.①②③7.小林突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。对此事，正确的说法是。（）A.在网络世界里，我们要做到不损害别人B.小林的做法没什么不对的C.小林只是开了个玩笑，不会带来伤害四、简答题。（40分）1.看电视有什么不好的方面？2.看电视应该有哪些约定呢？3.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？4.如何正确认识广告？五、活动与探究。（18分）随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活，对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法：（1）不少人认为，玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。（2）有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢？（3）通过上述分析，你如何认识网络游戏？参考答案：一、1.电视2.眼睛3.看电视4.看电视有约定5.互联网6.规则遵守规则保护自己7.不损害别人8.网络游戏利弊9.技术手段10.电视广告11.推销假冒、劣质商品骗取消费者的钱财12.识别聪明二、1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×三、1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.A四、1.①看电视不讲科学，会对眼睛造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。②长时间看电视，还会对我们的身体带来伤害。③不知不觉中，抢走了我们太多的时间，抢走了与父母的交流，抢走了与同伴的玩耍。④沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活。2.①要先安排户外活动的时间，在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业，读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时，时间到自党关电视，全天看两次。3.①限定上网时间。②寻求替代性爱好，比如运动阅读。③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。④提高自我约束能力。4.①广告无处不在；②广告的内容不一定都可信；③面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别