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写作实战考核题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______写作实战考核模拟试卷一、阅读下面的材料,根据要求写作。“仁者乐山,智者乐水。”山之巍峨、水之灵动,历来引发人们丰富的联想与思考。有人偏爱山的沉稳、坚韧,认为它象征着一成不变的坚守与厚重的底蕴;有人则钟情于水的灵动、包容,觉得它代表着随遇而安的变通与海纳百川的胸襟。对于山与水的态度,不同的人或许有不同的侧重。请结合你的生活体验与思考,围绕“山”与“水”的关系,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:不少于800字;不得抄袭套作;不得泄露个人信息。二、阅读下面的材料,根据要求写作。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这两句出自《周易》的古语,千百年来一直激励和引导着人们。前者强调刚健有力、奋发图强的精神,后者则倡导宽厚仁爱、包容承载的品德。在当今社会,面对快速变化的时代和纷繁复杂的世界,我们既要追求个人的成长与进步,也需要培养理解与包容他人的能力。这二者之间,你认为应当如何平衡?请结合材料与你的思考,写一篇文章。要求:不少于800字;不得抄袭套作;不得泄露个人信息。三、阅读下面的材料,根据要求写作。科技的发展日新月异,深刻地改变着我们的生活方式和思维方式。智能手机、人工智能、大数据……这些曾经看似科幻的概念,如今已融入日常,带来便利的同时,也引发了一些讨论和思考。有人认为,科技让我们的生活更加高效、丰富多彩;有人则担忧,科技可能导致人与人之间沟通的减少,以及信息茧房、隐私泄露等问题。作为新时代的青年,你如何看待科技发展与个人成长的关系?请结合材料与你的思考,写一篇文章。要求:不少于800字;不得抄袭套作;不得泄露个人信息。试卷答案一、*解析思路:本题考查材料作文的写作能力。解析思路应遵循以下步骤:1.审题立意:深入阅读材料,抓住核心关键词“山”与“水”,以及两者关系。理解“仁者乐山,智者乐水”的引申义,即不同人有不同的偏好和价值观。重点在于思考“山”与“水”各自的象征意义(如:山的坚韧、稳定、厚重;水的灵动、包容、变通)以及两者之间可能存在的联系或张力(如:相辅相成、对立统一、转化融合)。2.选择角度:基于对核心立意的理解,选择一个具体的角度进行深入阐述。可角度包括:*探讨个人应如何兼有山的品质(坚韧、稳重)与水的品质(灵动、包容)。*分析在特定情境下,何时应如山般坚守,何时应如水般变通。*论述山与水的互补性,强调在个人成长或团队协作中,两者缺一不可。*结合时代背景,思考在快速变化的社会中,如何保持山的定力与水的智慧。3.构思结构:确定文章结构,如总分总、层层递进、对比论证等。开头点明对山与水的理解及其象征意义,中间部分围绕所选角度展开论述,可结合实例、名言或个人经历,结尾总结观点,深化主题。4.落笔成文:力求文章立意深刻,结构清晰,论据翔实,语言流畅,体现对“山”与“水”关系的深入思考。二、*解析思路:本题考查材料作文的写作能力。解析思路应遵循以下步骤:1.审题立意:理解材料中“天行健,君子以自强不息”强调的个体奋斗、积极进取的精神;“地势坤,君子以厚德载物”强调的宽厚仁爱、包容接纳的品德。关键在于思考如何在“自强不息”与“厚德载物”之间寻求平衡。2.选择角度:基于对核心立意的理解,选择一个具体的角度进行论述。可角度包括:*论述自强不息是厚德载物的基础和动力。*论述厚德载物是自强不息的境界和保障。*探讨如何在自强不息的过程中保持厚德载物的胸怀。*分析在现代社会,个人发展需要怎样的自强精神与包容品德。*认为自强不息与厚德载物并非对立,而是相辅相成,缺一不可。3.构思结构:确定文章结构,如开门见山提出观点,然后分别论述自强不息和厚德载物的内涵与重要性,接着重点阐述如何平衡二者,最后总结强调二者统一的重要性。4.落笔成文:力求文章观点明确,论证充分,可结合历史人物、现实事件或个人感悟,语言表达富有感染力,体现对君子品格的深刻理解。三、*解析思路:本题考查材料作文的写作能力。解析思路应遵循以下步骤:1.审题立意:理解材料中科技发展的双面性,既带来便利也引发问题。关键在于思考科技发展与个人成长的辩证关系。个人成长是否离不开科技?科技发展如何塑造个人成长?个人应如何适应和利用科技,同时避免其负面影响?2.选择角度:基于对核心立意的理解,选择一个具体的角度进行论述。可角度包括:*论述科技为个人成长提供了前所未有的机遇和工具(如获取知识、提升技能、拓展视野)。*分析科技发展对个人成长可能带来的挑战和隐忧(如信息过载、注意力分散、技能过时、人际疏离)。*探讨个人应如何主动适应科技发展,培养信息素养、批判性思维和自主学习能力。*强调在科技时代,人的主体性和核心价值(如情感、思考、创造力)的重要性。*论述科技发展与个人成长是相互促进、共同演化的过程。3.构思结构:确定文章结构,如先概述科技发展的大背景,然后分别论述科技对个人成长的利与弊,接

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