潍坊历史一模考试试题和答案

潍坊历史一模考试试题和答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.观察图1所示文物，它最有可能出自哪一时期？A.仰韶文化B.龙山文化C.商朝D.西周2.“礼乐征伐自天子出”体现了西周哪一政治制度的特点？A.分封制B.井田制C.宗法制D.中央集权制3.“汉承秦制，又有所损益”主要体现了汉代政治制度怎样的特点？A.因循守旧B.继往开来C.灵活变通D.独创性强4.“罢黜百家，独尊儒术”对后世中国思想文化产生了深远影响，其核心思想主张是？A.“兼爱”“非攻”B.“仁政”“民本”C.“道法自然”“无为而治”D.“阴阳五行”“天人感应”5.汉代张骞出使西域，其最重要的历史意义是？A.设立西域都护府B.开辟丝绸之路C.确立朝贡体系D.促进民族融合6.“若亡郑而强晋，益晋之兵，陵境之患不可胜计矣。”这段材料反映的典型外交策略是？A.以夷制夷B.远交近攻C.合纵连横D.和亲政策7.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这一思想体现了哪位皇帝的治国理念？A.汉武帝B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖8.“坊市制度”是哪一时期城市经济的重要特征？A.隋唐B.宋代C.明清D.清末9.北宋时期，为了加强中央集权，在地方设立了？A.行中书省B.节度使C.文武双全D.府、州、县10.“交子”的出现，标志着什么？A.银行产生B.纸币出现C.商业繁荣D.海外贸易发展11.“陆秀夫负帝投海，文天祥被执而骂贼不绝，乃就义。”这些英雄人物主要体现了哪一历史时期怎样的精神？A.隋末农民起义B.唐朝安史之乱C.宋朝抗金斗争D.元朝末年农民起义12.“明初，命文武大臣宿卫京师，分值夜以防奸邪。”这一措施主要是为了？A.加强中央集权B.促进经济发展C.提高军事效率D.丰富宫廷生活13.“一条鞭法”的主要变革内容是？A.废除丞相B.改变赋役征收方式C.设立厂卫D.实行海禁14.“康乾盛世”是中国古代史上的最后一个盛世，其表现主要有？A.政治清明，社会安定B.经济繁荣，文化昌盛C.国防巩固，疆域辽阔D.以上都是15.中国古代科技成就辉煌，以下哪一项不属于“四大发明”？A.造纸术B.指南针C.火药D.地动仪二、非选择题（本大题共5小题，共70分。）16.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：“夏、商、周之际，宗法制与分封制并行，构成早期国家的基本政治制度。宗法制度以血缘关系为纽带，将宗族组织与社会统治结构紧密结合，形成了‘家国同构’的政治格局。”材料二：“（西周）封建亲戚，以藩屏周。虢叔、晋伯，皆周之亲也。武王克商，封叔父于唐，为晋。封弟周公于曲阜，为鲁……”（1）根据材料一，概括西周政治制度的特点。（4分）（2）根据材料二和所学知识，简述西周分封制的主要内容及其影响。（10分）17.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：“汉初，海内新定，人民困乏……与民休息，轻徭薄赋，把田租定为三十税一……又兴修水利，发展农业生产。”材料二：“汉武帝时期，采纳董仲舒‘罢黜百家，独尊儒术’的建议，儒家思想成为官方正统思想。为加强中央集权，汉武帝在地方设立了‘十三部刺史’，监察地方官员。”（1）根据材料一，概括汉初的治国政策及其目的。（6分）（2）根据材料二和所学知识，分析汉武帝时期加强中央集权的措施及其影响。（8分）18.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：“（北宋）太祖、太宗平定叛乱，通过杯酒释兵权等措施，解除禁军将领的兵权，将调兵权与握兵权分离……在地方，派文官任知州，设通判监督。”材料二：“（北宋）市井繁荣，‘坊市制度’被打破，‘坊市合一’的新型城市格局出现。商业活动不再受时间和空间限制，纸币‘交子’出现。”（1）根据材料一和所学知识，简述北宋加强中央集权的措施及其目的。（8分）（2）根据材料二和所学知识，分析北宋城市经济的特点及其原因。（6分）19.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一：“明初，为加强君主专制，废除丞相，由皇帝直接统领六部。设立厂卫等特务机构，监视官民。”材料二：“明中后期，商品经济进一步发展，资本主义萌芽出现。部分地主放弃农业生产，从事商业活动，‘商帮’兴起。思想文化领域，反对传统、追求个性解放的‘离经叛道’思想出现。”（1）根据材料一和所学知识，分析明朝君主专制强化的表现及其影响。（9分）（2）根据材料二和所学知识，分析明朝中后期社会发展的新变化及其影响。（6分）20.阅读下列材料，回答问题。（17分）材料一：“清朝初年，统一全国，励精图治。康熙帝平定三藩之乱，收复台湾，抗击沙俄，签订《尼布楚条约》。雍正帝实行‘改土归流’，加强西南边疆管理。乾隆帝平定准噶尔叛乱，设置伊犁将军。”材料二：“清朝前期，农业、手工业生产继续发展，人口快速增长。人口压力导致‘人多地少’的矛盾日益突出。为解决土地问题，清朝鼓励垦荒，但也加剧了对土地的破坏。”材料三：“清朝前期，文化教育事业得到发展，编纂了《古今图书集成》《四库全书》等大型文化典籍。但同时也实行文字狱，禁锢思想。”（1）根据材料一和所学知识，概括清朝前期巩固统一多民族国家的措施。（8分）（2）根据材料二和所学知识，分析清朝前期社会经济发展的特点及其影响。（6分）（3）根据材料三和所学知识，评价清朝前期文化政策的影响。（3分）试卷答案1.B解析：依据图1所示文物特征（如红陶、彩陶、尖底瓶等），结合所学知识，可知该文物属于龙山文化时期。2.A解析：材料“礼乐征伐自天子出”体现西周时期天子拥有最高的军事和礼仪权力，结合所学知识，可知该制度是分封制。3.C解析：材料“汉承秦制，又有所损益”表明汉代在继承秦朝制度的基础上进行了调整和变革，结合所学知识，可知这体现了汉代政治制度的灵活变通特点。4.B解析：材料“罢黜百家，独尊儒术”的含义是废除其他学派，只尊崇儒家思想，结合所学知识，可知其核心思想主张是儒家的“仁政”和“民本”思想。5.B解析：依据所学知识，张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，开创了丝绸之路，促进了中西方的经济文化交流，其最重要的历史意义是开辟丝绸之路。6.C解析：材料“若亡郑而强晋，益晋之兵，陵境之患不可胜计矣。”体现的是通过联合弱小国家对抗强大国家的外交策略，结合所学知识，可知这是战国时期的纵横家所倡导的“合纵连横”策略。7.B解析：材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”体现的是皇帝要重视百姓的力量，否则会被推翻的思想，结合所学知识，可知这反映了唐太宗的“水能载舟，亦能覆舟”的民本思想。8.B解析：依据所学知识，“坊市制度”是唐代城市经济的重要特征，唐代将居住区称为“坊”，商业区称为“市”，并实行严格的时空限制，宋代“坊市制度”被打破。9.D解析：依据所学知识，北宋为了加强中央集权，在地方设立了府、州、县等行政机构，并派遣文官担任知州，设通判监督，废除节度使，设行中书省是元朝。10.B解析：依据所学知识，“交子”是中国古代最早的纸币，其出现标志着纸币开始流通，促进了商品经济的发展。11.D解析：材料“陆秀夫负帝投海，文天祥被执而骂贼不绝，乃就义”反映的是南宋末年抗元英雄的事迹，体现了元朝末年农民起义时期中国人民的抗争精神。12.A解析：材料“明初，命文武大臣宿卫京师，分值夜以防奸邪。”体现的是明朝初期加强中央集权的措施，通过设锦衣卫等措施，加强对官民的监视。13.B解析：依据所学知识，“一条鞭法”的主要变革内容是将田赋、徭役和其他杂税合并，统一按田亩折算征收白银，改变了赋役征收方式。14.D解析：依据所学知识，“康乾盛世”期间，政治清明，社会安定，经济繁荣，文化昌盛，国防巩固，疆域辽阔，是清朝历史上的最后一个盛世，以上都是其表现。15.D解析：依据所学知识，中国古代的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药，地动仪是张衡发明的古代科学仪器。16.（1）特点：以血缘关系为纽带；家国同构。（4分）（2）内容：分封宗室子弟和功臣为诸侯，建立诸侯国；确立诸侯对周天子的义务。（4分）影响：加强了周天子对地方的控制，巩固了周朝的统治；开发了边远地区，扩大了周朝的统治范围。（6分）17.（1）政策：休养生息政策。（2分）目的：恢复和发展生产，巩固新生政权。（4分）（2）措施：思想方面，独尊儒术；政治方面，设立刺史，加强中央对地方的控制。（4分）影响：加强了中央集权，巩固了统一多民族国家；儒家思想成为官方正统思想，促进了思想文化的统一。（4分）18.（1）措施：解除禁军将领的兵权，将调兵权与握兵权分离；派文官任知州，设通判监督；地方官员由中央直接任免。（6分）目的：防止武将拥兵自重，加强中央集权。（2分）（2）特点：市井繁荣；打破“坊市制度”，实行“坊市合一”；商业活动不再受时间和空间限制；纸币出现。（6分）原因：商品经济的发展；社会生产力的提高。（3分）19.（1）表现：废除丞相，由皇帝直接统领六部；设立厂卫等特务机构，监视官民。（6分）影响：加强了君主专制，但也造成了政治的黑暗和腐败。（3分）（2）变化：商品经济发展，资本主义萌芽出现；部分地主从事商业活动，商帮兴起；思想文化领域，反对传统、追求个性解放的思想出现。（6分）影响：促进了商品经济的发展和资本主义的萌芽；思想文化领域出现新的活力。（3分）20.（1）措施