2026年四川省人教版小学英语第6单元课后练习题

2026年四川省人教版小学英语第6单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，"Whattimedoyouusuallygetup?"这句话的正确翻译是（）A.你通常几点起床？B.你每天吃几顿饭？C.你喜欢喝什么饮料？D.你几点去上学？参考答案：A解析：本题考查第6单元核心句型"Whattimedoyouusually...?"的翻译能力。选项A准确对应课文中的日常作息时间提问，符合单元主题"DailyRoutines"；选项B涉及饮食，属于第4单元内容；选项C涉及饮料偏好，属于第5单元；选项D涉及上学时间，但未使用"usually"表示习惯性动作，与单元重点不符。解析需说明单元主题与句型的关联性，并指出其他选项为何偏离单元范围。2.在第6单元的对话中，Sarah向Tom询问他的周末计划，她可能会说（）A.WhatdoyoudoonSunday?B.Wheredoyougointhemorning?C.Howdoyoufeeltoday?D.Whendoyouhavelunch?参考答案：A解析：本题考查单元重点句型"Wheredoyougoonweekends?"的变体应用。选项A与课文例句"Wheredoyougoonweekends?"结构一致，仅替换了星期几，符合单元语法重点；选项B虽然涉及周末，但动词"go"与单元主题"DailyRoutines"不符；选项C属于情感表达，属于第3单元内容；选项D涉及午餐时间，但未体现周末主题。解析需说明单元对话场景与句型变体的关联性。3.根据第6单元语法部分，正确的现在进行时形式是（）A.SheiswatchTV.B.Theyareplayfootball.C.Iamreadabook.D.Heisgotoschool.参考答案：C解析：本题考查单元语法重点——现在进行时的正确形式。选项C符合现在进行时规则："主语+be动词(is/am/are)+动词ing形式"，"read"变为"reading"。其他选项错误：选项A缺少"ing"，选项B动词"go"未变形，选项D动词"go"未变形。解析需说明现在进行时的构成规则，并对比其他选项的错误类型。4.在第6单元的词汇表中，"exercise"的正确中文意思是（）A.书包B.运动C.鞋子D.铅笔参考答案：B解析：本题考查单元核心词汇"exercise"的语义理解。根据课文"Doingexerciseisgoodforhealth"，"exercise"指体育活动，对应中文"运动"。其他选项：书包对应"backpack"，鞋子对应"shoes"，铅笔对应"pencil"，均属于其他单元词汇。解析需结合课文例句说明词汇在语境中的具体含义。5.根据第6单元课文，正确的星期表达是（）A.Monday-dayB.Tuesday-morningC.Wednesday-eveningD.Thursday-weekend参考答案：C解析：本题考查单元基础词汇"星期"的固定搭配。选项C符合英语习惯："星期三+时间"，如课文所示"Mondaymorning/Tuesdayafternoon"；其他选项错误：选项A缺少介词，选项B时间与星期搭配不当，选项D将星期与周末混用。解析需说明英语中星期与时间的固定表达方式。6.在第6单元的阅读理解中，"MyfavoritedayisFriday"这句话的意思是（）A.我最喜欢的星期是星期五B.我最喜欢的活动是星期五C.我最喜欢的老师是星期五D.我最喜欢的颜色是星期五参考答案：A解析：本题考查单元阅读理解中星期相关句型的语义理解。选项A准确翻译了"favoriteday"（最喜欢的日子）与"Friday"（星期五）的搭配，符合单元主题；其他选项错误：选项B将星期与活动混用，选项C将星期与人物混用，选项D将星期与颜色混用。解析需说明单元阅读材料中常见句型的固定搭配。7.根据第6单元语法练习，"Heoftenplaysbasketball"改为一般疑问句是（）A.Doheoftenplaybasketball?B.Doesheoftenplaybasketball?C.Isheoftenplaybasketball?D.Doheplaybasketballoften?参考答案：B解析：本题考查单元语法重点——一般疑问句的构成。当主语为第三人称单数时，需使用"Does+主语+动词原形"，因此选项B正确。其他选项错误：选项A和D助动词位置错误，选项C使用了错误动词形式。解析需说明一般疑问句的构成规则，并对比其他选项的错误类型。8.在第6单元的写作练习中，描述自己的一天应使用（）A.Igotoschoolyesterday.B.IusuallywatchTVlastnight.C.Iwillplayfootballtomorrow.D.Iameatingbreakfastnow.参考答案：B解析：本题考查单元写作中时态的应用。描述自己习惯性的日常活动应使用一般现在时，因此选项B正确；选项A使用过去时，选项C使用将来时，选项D使用现在进行时，均不符合描述习惯性日常活动的时态要求。解析需说明写作中描述日常活动时态的选择依据。9.根据第6单元课文，正确的问路表达是（）A.Howfaristhepark?B.Whereisthelibrary,please?C.Howmanybooksarethere?D.Whenisthebusleave?参考答案：B解析：本题考查单元重点句型"Whereis...?"的用法。选项B符合问路句型结构，且"please"体现礼貌，符合单元对话场景；其他选项错误：选项A询问距离，选项C询问数量，选项D时态错误。解析需说明单元对话中问路句型的固定表达方式。10.在第6单元的听力练习中，听到"Let'sgotothezoo."的正确反应是（）A.Idon'tlikethezoo.B.Thezooisfaraway.C.Let'sgotoo.D.Iwillgowithyou.参考答案：C解析：本题考查单元重点句型"Let's..."的回应方式。选项C是常见的接受提议的回应，符合单元对话场景；其他选项错误：选项A表示否定，选项B表示评价，选项D表示单独承诺，均不符合单元对话逻辑。解析需说明单元对话中提议句型的常见回应方式。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfather______(go)toworkat7:00everymorning.参考答案：goes解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的第三人称单数形式。根据主语"father"（第三人称单数），动词需加"-s"，填"goes"。解析需说明一般现在时第三人称单数的规则。2.What______youusuallydoafterschool?参考答案：do解析：本题考查单元重点句型"Whatdo/does...?"的用法。根据主语"you"（第二人称），使用动词原形"do"，填"do"。解析需说明一般疑问句中动词形式的选择依据。3.She______(notwatch)TVonMondayevenings.参考答案：doesn'twatch解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的否定形式。根据主语"she"（第三人称单数），需使用"doesn't+动词原形"，填"doesn'twatch"。解析需说明一般现在时否定形式的构成规则。4.Weoften______(play)footballintheparkonweekends.参考答案：play解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的复数形式。根据主语"We"（复数），动词用原形，填"play"。解析需说明一般现在时复数形式的规则。5.Mysister______(have)breakfastat8:00.参考答案：has解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的第三人称单数形式。根据主语"sister"（第三人称单数），动词需加"-s"，填"has"。解析需说明一般现在时第三人称单数的规则。6.Whattime______yourmotherusuallygotobed?参考答案：does解析：本题考查单元语法重点——一般疑问句的构成。当主语为第三人称单数时，疑问词后需使用"does"，填"does"。解析需说明一般疑问句中动词形式的选择依据。7.I______(go)tothelibraryeveryTuesday.参考答案：go解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的第一人称形式。根据主语"I"（第一人称），使用动词原形，填"go"。解析需说明一般现在时第一人称形式的规则。8.They______(notlike)eatingpizzaonFridays.参考答案：don'tlike解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的否定形式。根据主语"They"（复数），需使用"don't+动词原形"，填"don'tlike"。解析需说明一般现在时否定形式的构成规则。9.Myfriend______(play)thepianoverywell.参考答案：plays解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的第三人称单数形式。根据主语"friend"（第三人称单数），动词需加"-s"，填"plays"。解析需说明一般现在时第三人称单数的规则。10.What______youdoafterdinnereveryday?参考答案：do解析：本题考查单元重点句型"Whatdo/does...?"的用法。根据主语"you"（第二人称），使用动词原形"do"，填"do"。解析需说明一般疑问句中动词形式的选择依据。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1."MyfavoritedayisSundaybecauseIcanplaywithmyfriends."这句话语法正确。（）参考答案：正确解析：本题考查单元写作中时态和句型的正确性。句子使用一般现在时描述习惯性活动，"because"引导原因状语从句，符合单元写作要求。解析需说明时态和从句的用法。2."Whereistheschool?"是询问时间的方式。（）参考答案：错误解析：本题考查单元重点词汇"where"的语义区分。正确询问时间应使用"Whattime"，"where"用于询问地点，如"Whereisthelibrary?"。解析需说明"where"和"Whattime"的用法区别。3."Iamgototheparknow."这句话时态正确。（）参考答案：错误解析：本题考查单元语法重点——现在进行时的构成。动词需加"-ing"，正确形式为"Iamgoingtotheparknow."。解析需说明现在进行时的正确形式。4."Doyoulikeapples?"是一般疑问句的正确形式。（）参考答案：正确解析：本题考查单元语法重点——一般疑问句的构成。当主语为第二人称时，使用"do/does+主语+动词原形"，符合单元语法规则。解析需说明一般疑问句的构成规则。5."WhatdoyoudoonChristmasDay?"这句话语法正确。（）参考答案：正确解析：本题考查单元重点句型"Whatdo/does...?"的用法。根据主语"you"（第二人称），使用动词原形，符合单元语法规则。解析需说明一般疑问句中动词形式的选择依据。6."Shegotobedat9:00everynight."这句话时态正确。（）参考答案：错误解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的第三人称单数形式。动词需加"-s"，正确形式为"Shegoestobedat9:00everynight."。解析需说明一般现在时第三人称单数的规则。7."Let'splaybasketballtomorrow."是正确的提议表达。（）参考答案：正确解析：本题考查单元重点句型"Let's..."的用法。符合提议的表达方式，符合单元对话场景。解析需说明"Let's..."用于提议的固定用法。8."Idon'tlikeswimming."这句话表达否定正确。（）参考答案：正确解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的否定形式。使用"don't+动词原形"，符合单元语法规则。解析需说明否定句的构成规则。9."Whattimeisit?"是询问地点的方式。（）参考答案：错误解析：本题考查单元重点词汇"Whattime"的语义区分。正确询问地点应使用"Where"，"Whattime"用于询问时间。解析需说明"Whattime"和"Where"的用法区别。10."TheyarewatchTVnow."这句话时态正确。（）参考答案：错误解析：本题考查单元语法重点——现在进行时的构成。动词需加"-ing"，正确形式为"TheyarewatchingTVnow."。解析需说明现在进行时的正确形式。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述第6单元中一般现在时的构成规则。（不少于100字）参考答案：一般现在时用于描述习惯性动作或客观事实。构成规则如下：-第一人称(I/we)和复数主语使用动词原形，如"Igotoschool."-第三人称单数主语(he/she/it/单数名词)动词加"-s"，如"Shegoestoschool."-一般疑问句结构为"do/does+主语+动词原形"，如"Doyougotoschool?"-否定句结构为"don't/doesn't+主语+动词原形"，如"Don'tyougotoschool?"解析：需说明一般现在时的三种基本句型，并强调第三人称单数的变化规则。2.列举第6单元中至少5个与周末活动相关的词汇。（不少于100字）参考答案：第6单元中与周末活动相关的词汇包括：-goshopping（购物）-playfootball（踢足球）-visitgrandparents（看望祖父母）-watchTV（看电视）-readbooks（读书）解析：需说明这些词汇在单元课文和对话中的具体用法，并举例说明。3.解释第6单元中"Wheredoyougoonweekends?"句型的用法。（不少于100字）参考答案："Wheredoyougoonweekends?"用于询问对方周末通常去哪里。结构为"Where+主语+do+动词原形"，符合一般疑问句规则。根据单元课文，Sarah和Tom用此句型交流周末计划，如"Wheredoyougoonweekends,Tom?"。解析需说明句型的语法结构和实际应用场景。4.说明第6单元中现在进行时的构成规则及其用法。（不少于100字）参考答案：现在进行时用于描述正在进行的动作。构成规则为"主语+be动词(is/am/are)+动词ing形式"，如"IamwatchingTV."。根据单元课文，现在进行时用于描述周末正在发生的活动，如"Tomisplayingfootballnow."。解析需说明现在进行时的构成规则和实际应用场景。5.列举第6单元中至少3个与时间相关的介词短语。（不少于100字）参考答案：第6单元中与时间相关的介词短语包括：-inthemorning（早上）-atnight（晚上）-onweekends（周末）解析：需说明这些介词短语在单元课文和对话中的具体用法，并举例说明。6.解释第6单元中"Let's..."句型的用法及其常见回应方式。（不少于100字）参考答案："Let's..."用于提议或建议，结构为"Let's+动词原形"，如"Let'splaybasketball."。常见回应方式包括：-同意："Let'sgo."-不同意："Idon'tthinkso."-提出替代方案："Howaboutgoingtothepark?"根据单元课文，Sarah和Tom用此句型提议周末活动。解析需说明提议句型的用法和常见回应方式。7.说明第6单元中一般疑问句的构成规则及其两种形式。（不少于100字）参考答案：一般疑问句用于提出问题，分为两种形式：-当主语为第一/二人称时，使用"do/does+主语+动词原形"，如"Doyouplayfootball?"-当主语为第三人称单数时，使用"does+主语+动词原形"，如"Doessheplayfootball?"根据单元课文，Tom用这两种形式询问Sarah的周末计划。解析需说明两种形式的构成规则和适用主语。8.解释第6单元中"favoriteday"的含义及其常见搭配。（不少于100字）参考答案："favoriteday"意为"最喜欢的日子"，通常与星期搭配，如"MyfavoritedayisFriday."。根据单元课文，孩子们用此句型表达自己最喜欢的星期几。常见搭配包括：-MyfavoritedayisMonday.-HerfavoritedayisSunday.解析需说明"favoriteday"的固定搭配和实际应用场景。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第6单元课文，完成以下对话：Tom:Whatdoyouusuallydoonweekends?Sarah:______.Igotothelibraryandplaywithmyfriends.Tom:______?Sarah:IusuallywatchTVonSundayevenings.参考答案：Sarah:Whatdoyouusuallydoonweekends?Tom:Ioftenplayfootballwithmybrother.解析：本题考查单元重点句型"Whatdo/does...?"的用法。第一空需用一般疑问句回应Tom的问题，第二空需用一般现在时描述自己的周末活动。解析需说明对话中两种句型的应用场景。2.根据第6单元语法规则，将以下句子改为否定句：ShegoestotheparkeverySunday.参考答案：Shedoesn'tgototheparkeverySunday.解析：本题考查单元语法重点——一般现在时的否定形式。根据主语"she"（第三人称单数），需使用"doesn't+动词原形"，填"doesn'tgo"。解析需说明否定句的构成规则。3.根据第6单元课文，完成以下句子：Myfavoritedayis______becauseIcan______.参考答案：MyfavoritedayisFridaybecauseIcanplayfootballwithmyfriends.解析：本题考查单元重点句型"Myfavoritedayis..."的用法。根据单元课文，孩子们用此句型表达自己最喜欢的星期几及其原因。解析需说明句型的固定搭配和实际应用场景。4.根据第6单元语法规则，将以下句子改为一般疑问句：YouplaybasketballeverySaturday.参考答案：DoyouplaybasketballeverySaturday?解析：本题考查单元语法重点——一般疑问句的构成。当主语为第二人称"you"时，使用"do+主语+动词原形"，填"DoyouplaybasketballeverySaturday?"。解析需说明一般疑问句中动词形式的选择依据。5.根据第6单元课文，完成以下句子：Whattimedoesyourmotherusually______dinner?参考答案：Whattimedoesyourmotherusuallyhavedinner?解析：本题考查单元重点句型"Whattimedoes...?"的用法。根据单元课文，孩子们用此句型询问他人用餐时间。解析需说明疑问词和动词的固定搭配。6.根据第6单元语法规则，将以下句子改为现在进行时：Theyareplayingfootballintheparknow.参考答案：Theyareplayingfootballintheparknow.解析：本题考查单元语法重点——现在进行时的构成。根据单元课文，孩子们用此句型描述正在进行的周末活动。解析需说明现在进行时的正确形式。7.根据第6单元课文，完成以下对话：Peter:Let's______tothezoothisweekend.Lisa:______!Iloveanimals.参考答案：Peter:Let'sgotothezoothisweekend.Lisa:That'sagoodidea!Iloveanimals.解析：本题考查单元重点句型"Let's..."的用法。根据单元课文，孩子们用此句型提议周末活动。解析需说明提议句型的用法和常见回应方式。8.根据第6单元语法规则，将以下句子改为一般疑问句：Shedoesn'tlikeswimming.参考答案：Doesshelikeswimming?解析：本题考查单元语法重点——一般疑问句的构成。当主语为第三人称单数"she"时，使用"does+主语+动词原形"，填"Doesshelikeswimming?"。解析需说明一般疑问句中动词形式的选择依据。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.C二、填空题1.goes2.do3.doesn'twatch4.play5.has6.does7.go8.don'tlike9.plays10.do三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.一般现在时用于描述习惯性动作或客观事实。构成规则如下：-第一人称(I/we)和复数主语使用动词原形，如"Igotoschool."-第三人称单数主语(he/she/it/单数名词)动词加"-s"，如"Shegoestoschool."-一般疑问句结构为"do/does+主语+动词原形"，如"Doyougotoschool?"-否定句结构为"don't/doesn't+主语+动词原形"，如"Don'tyougotoschool?"2.第6单元中与周末活动相关的词汇包括：-goshopping（购物）-playfootball（踢足球）-visitgrandparents（看望祖父母）-watchTV（看电视）-readbooks（读书）3."Wheredoyougoonweekends?"句型用于询问对方周末通常去哪里。结构为"Where+主语+do+动词原形"，符合一般疑问句规则。根据单元课文，Sarah和Tom用此句型交流周末计划，如"Wheredoyougoonweekends,Tom?"4.现在进行时用于描述正在进行的动作。构成规则为"主语+be动词(is/am/are)+动词ing形式"，如"IamwatchingTV."。根据单元课文，现在进行时用于描述周末正在发生的活动，如"Tomisplayingfootballnow."5.第6单元中与时间相关的介词短语包括：-inthemorning（早上）-atnight（晚上）-onweekends（周末）6."Let's..."用于提议或建议，结构为"Let's+动词原形"，如"Let'splaybasketball."。常见回应方式包括：-同意："Let'sgo."-不同意："Idon'tthinkso."-提出替代方案："Howaboutgoingtothepark?"根据单元课文，Sarah和Tom用此句型提议周末活动。7.一般疑问句用于提出问题，分为两种形式：-当主语为第一/二人称时，使用"do/does+主语+动词原形"，如"Doyouplayfootball?"-当主语为第三人称单数时，使用"does+主语+动词原形"，如"Doessheplayfootball?"根据单元课文，Tom用这两种形式询问Sarah的周末计划。8."favoriteday"意为"最喜欢的日子"，通常与星期搭配，如"Myfavoritedayi