2022-2023学年河北石家庄辛集市五年级(下)期末数学试卷及答案

数学2022-2023学年河北省石家庄市辛集市五年级（下）期末数学试卷一、想一想，填一填。（共23分）1.(4分)16L9mL=d0.35m36400L=d80cm3=2.(4分)15÷______=3.(3分)815的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加上4.(1分)一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上是最小的偶数，那么这个三位数是.5.(3分)在横线里填上“>”“<”或“=”。312545786.(2分)世界读书日这一天，标价是11元一本的《快乐数学》售价为9元一本。每本书的售价是标价的几分之几？7.(3分)一根铁丝可以做一个棱长是4cm的正方体框架，如果用这根铁丝做一个长6cm、宽3cm的长方体框架，长方体框架的高是cm。8.(2分)如图，去掉1千克的苹果，此时指针会按时针方向旋转∘。9.(1分)挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是108m3，应该挖10.(1分)一幅电脑作品的边框部分由“烟花”和“气球”图案交替闪现，“烟花”每8秒闪现一次，“气球”每6秒闪现一次。“烟花”和“气球”同时闪现后，至少过秒会再一次同时闪现。11.(1分)如图，把一根长2.5m的长方体木料截成3段，表面积增加了40cm2，原来这根木料的体积是c12.(3分)有5个零件，其中有一个是次品，重量稍重，根据如图所示可以推断出号零件一定是正品。二、反复比较，慎重选择。（把正确答案前的序号填在括号里，共5分）13.(1分)一个长方体的长、宽、高分别是acm、bcm、ℎcm，如果高增加2cm，则其体积增加(A.abℎB.2abℎC.2abD.ab14.(1分)当a是自然数时，2a+1一定是（）A.奇数B.偶数C.质数D.合数15.(1分)用大小相同的小正方体摆成的几何体，从正面看是，从上面看是，从左面看是（）A.B.C.16.(1分)将如图这张纸折成一个正方体，那么“理”对面的汉字是（）A.想B.儿C.童D.有17.(1分)异分母分数不能直接相加、减的原因是（）A.分数的大小不同B.分数单位的个数不同C.分数单位不同D.分子不同三、仔细推敲，认真判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，共5分）18.(1分)两个质数的和是偶数.（判断对错）19.(1分)爷爷把一块菜地的35种了西红柿，25种了茄子，1520.(1分)体积相等的两个长方体，表面积也一定相等..(判断对错）21.(1分)既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是30..(判断对错）22.(1分)一根绳子用去12，还剩32米，剩下的绳子比用去的绳子长。四、认真做计算。（共22分）23.(8分)直接写得数。(1)(1分)5(2)(1分)0.75+(3)(1分)0.9−(4)(1分)1−(5)(1分)1(6)(1分)5(7)(1分)1(8)(1分)71524.(8分)脱式计算，能简算的要简算。13−67925.(6分)解方程2x−x−五、动手操作。（共6分）26.(3分)下图是一个长方体展开图中的三个面，请你画出其余三个面，使它成为一个完整的展开图。（标出相应数据）27.(3分)(1)已知点A的位置用数对表示是(4,7)，在图中标出点A，并依次连接A、B、C、D、A，围成一个梯形。(2)把这个梯形绕点C顺时针旋转90∘六、解决问题。（共29分）28.(4分)李平每月收入4000元，下面是他上月的支出情况统计表。支出项目饮食教育服装其他金额/元12005008001500占每月收入的几分之几(1)把统计表补充完整。(2)饮食和教育支出一共占每月收入的几分之几？29.(5分)某校五年级学生去抗日纪念馆参观，共用去5小时。其中路上用去的时间占15，吃午饭和休息的时间共占330.(5分)李明房间的地面是一个正方形，现在要铺地砖。不论选择边长是50cm的正方形地砖，还是选择边长是60cm的正方形地砖，都正好铺满。李明房间的地面至少是多少平方分米？31.(5分)在“我给祖国说心里话”活动中，小学生用棱长为5dm的正方体塑料积木在城市广场搭起了一面长15m、宽1m、高3m的“中国梦”心愿墙，搭成这面墙一共用了多少块积木？32.(5分)妈妈要给客厅的立式空调缝一个布罩（四周和顶部都要罩住），空调的样式如图所示。做这个布罩至少需要多少平方米布？​33.(5分)根据统计图完成下面各题。(1)______年级时男、女生近视人数相差最多，相差______人。(2)女生近视人数增加最快的是______年级到______年级；男生近视人数增加最慢的是______年级到______年级。(3)请你针对近视学生人数增多的情况提出合理化建议。数学2022-2023学年河北省石家庄市辛集市五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、想一想，填一填。（共23分）1、【答案】16.009,350,6400,0.08【知识点】小数的读写、意义及分类,长度的单位换算2、【解答】解：15÷25=故答案为：25，12，15，0.6。【知识点】分数的基本性质,小数与分数的互化3、【答案】115,8,【知识点】分数的意义和读写4、【答案】240【知识点】奇数与偶数的初步认识,合数与质数5、【答案】>,<,=【知识点】真分数、假分数和带分数,分数大小的比较,小数的读写、意义及分类6、【解答】解：9÷11=答：每本书的售价是标价的911【知识点】分数的意义和读写,分数除法应用题7、【答案】3【知识点】长方体的特征,正方体的特征8、【答案】逆,90【知识点】旋转9、【答案】3【知识点】长方体和正方体的体积10、【答案】24【知识点】有关圆的应用题11、【答案】2500【知识点】长方体和正方体的体积12、【答案】③④⑤【知识点】找次品二、反复比较，慎重选择。（把正确答案前的序号填在括号里，共5分）13、【答案】C【知识点】长方体和正方体的体积14、【答案】A【知识点】用字母表示数15、【答案】A【知识点】根据三视图确认几何体16、【答案】C【知识点】正方体的展开图17、【答案】C【知识点】分数的意义和读写,分数的加法和减法三、仔细推敲，认真判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，共5分）18、【答案】×【知识点】合数与质数19、【答案】×【知识点】分数加减法应用题20、【答案】×【知识点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积21、【答案】√【知识点】2、3、5的倍数特征22、【答案】×【知识点】分数大小的比较四、认真做计算。（共22分）23、【综合知识点】小数的读写、意义及分类,分数的加法和减法(1)【解答】5(2)【解答】0.75+(3)【解答】0.9−(4)【解答】1−(5)【解答】1(6)【解答】5(7)【解答】1(8)【解答】715+24、【解答】解：（1）13−=13−(=13−1=12(2)=(=1+=1(3)==(4)==2−=1【知识点】运算定律与简便运算,分数的简便计算25、【解答】解：2x−2x−x−【知识点】利用等式的性质1解方程,分数的意义和读写五、动手操作。（共6分）26、【解答】解：【知识点】长方体的展开图27、【解答】解：(1)(2)【知识点】作旋转一定角度后的图形,数对与位置六、解决问题。（共29分）28、【解答】解：(1)1200÷4000=500÷4000=800÷4000=1500÷4000=如表：支出项目文出项白饮食教育服装其他金额/元12005008001500占每月收入的几分之几3113(2)(1200+500)÷4000=1700÷4000=答：饮食和教育支出一共占每月收入的1740【知识点】分数的意义和读写,统计图表的填补29、【解答】解：1−==答：参观学习的时间占12【知识点】分数的意义和读写,分数加减法应用题30、【解答】解：50×50=2500(平方厘米)2500平方厘米=25平方分米60×60=3600(平方厘米)3600平方厘米=36平方分米25和36的最小公倍数是25×36=900李明房间的地面至少是900平方分米=9平方米答：李明房间的地面至少是9平方米。【知识点】长方形、正方形的面积31、【解答】解：5分米=0.5米15×1×3÷=45÷0.125=360(块)答：搭成这面墙一共用了360块积木。【知识点】长方体和正方体的体积,长方体、正方体表面积与体积计算的应用32、【解答】解：40厘米=0.4米20厘米=0.2米0.4×0.2+0.4×1.7×2+0.2×1.7×2=0.08+1.36+0.68=2.12(平方米)答：做这个布罩至少需要2.12平方米布。【知识点】长方体和正方体