湖南省岳阳市岳阳县第一中学2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题（含答案）

湖南岳阳市岳阳县第一中学2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“鲁国，姬姓，始封在河南鲁山，后迁至山东曲阜。燕，召伯之后，原封地在河南郾城，后召公经营北方，徙国河北玉田，又再徙蓟丘。吕，姜姓大国，移河南南阳附近，后徙鲁之北，为齐。”据此推知西周时期（

）A．周王室重视强化对边地的控制B．分封制导致诸侯国频繁迁都C．诸侯国为躲避戎狄侵扰而迁徙D．黄河中下游是主要分封区域2．唐初，高祖李渊亲赴国子监，令徐文远讲《孝经》，惠乘讲《波若经》，刘进喜讲《老子》，听博士们辩驳诘问。此后继任者普遍效仿。这最能体现，当时（

）A．君权演进的趋势 B．对道德伦理的强化 C．思想文化的融合 D．对科举策论的重视3．曹爽集团被灭后，司马昭权重一时，后升任相国，被封为晋公，加赐九锡。260年，魏帝曹髦愤然表示：“司马昭之心，路人皆知”，率领宿卫和宫中奴仆讨伐司马昭，反被杀。266年司马氏代魏建晋。据此对当时的社会发展趋势解读最准确的是（

）A．国家走向统一 B．司马昭的野心膨胀 C．君权遭到削弱 D．伦理纲常日益败坏4．为应对博学宏词科，南宋“士大夫多节录古书，以备遣用”。如王应麟编纂的类书《玉海》，内容涵盖天文、地理、车服、器用等诸多门类，实现了知识的萃集。当时雕版印刷已相当普及，为相关类书的刊行提供了极大的便利。这表明（

）A．选官制度影响知识传播 B．类书编纂促进观念创新C．经世致用成为主流价值 D．印刷技术加速信息交流5．下图是学者根据唐代墓志数据绘制的科举、门第、父祖官品及两京婚姻网络对墓主事业影响的概率图。据此可知唐朝（

）A．士族势力走向衰落 B．科考成为入仕的前提C．政治联姻现象盛行 D．节度使权力受到限制6．朱熹在《朱子语类》中论天理人欲之辨曰：“饮食者，天理也；要求美味，人欲也。”又论格物致知：“格物是物物上穷其至理，致知是吾心无所不知。”朱熹将儒家伦理纲常提升为宇宙本体之天理，主张以格物致知穷理修身，以道德理性节制感性欲望。其思想经弟子传播，从士大夫学术讨论走向社会大众伦理实践。据此可知，朱熹理学的深远影响在于（

）A．理学为后世君主专制提供了理论依据B．天理人欲之辨重构了社会伦理的规范C．格物致知方法建立了道德修养的体系D．理学传播推动了儒学向社会下层渗透7．19世纪70年代，驻外使节郭嵩焘提出，“西洋立国自有本末”，其本，在国家政教，其末，则在商贾。其政教之本有二，一是议院政治，一是民选政治。而国人“师夷之长技”，并未师其本，而是师其末之末也。这一思想（

）A．导致了外交政策的调整 B．开启了政治变革的序幕C．助推了洋务运动走向深入 D．突破了“中体西用”束缚8．下表数据反映了晚清政府外债用途的结构特征。结合所学知识，这一现象最能说明晚清时期（

）外债用途举借笔数举借数额（库平两）所占比例（%）支付赔款679388334061各种实业借款85374560965.729海防、塞防与抵御外侮借款2379501078.996行政经费借款5940993647.23镇压国内起义与革命外债3516949265.621合计2081305888297100A．近代国家主权意识逐渐增强 B．清政府彻底沦为列强统治的工具C．外债助推中国实业高速发展 D．列强通过资本输出控制中国经济9．1872年李鸿章创办轮船招商局，主张“以商制商”与外争利。该局成立后，迫使外商利润率由21%骤降至4%，并承揽漕粮、军运等官办业务，成为洋务“官督商办”之典型。然而1877年后，遭“账目不清、任意开销”之议，股东联名控诉，朝廷终派盛宣怀前往整顿。这反映出（

）A．官商结合模式兼具市场与行政双属性B．官办体制弊端制约了企业持续发展C．传统官商关系制约了新式企业的生长D．外商在华贸易的垄断地位受到冲击10．下图为1964—1980年四川三线建设重点项目分布示意图。观察该图，三线建设在四川的空间布局反映出我国工业（

）A．主要集中于四川盆地农业核心区B．立足于国防安全向西部内陆布局C．重点发展沿海与沿江外向型产业D．照搬苏联工业化的区域规划模式11．1977年10月，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，正式恢复中断十年的高考制度。当年冬季，全国约570万考生参加了这场“改变命运的考试”。邓小平指出：“要经过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。”恢复高考制度在当时最重要的意义是（

）A．重新确立人才选拔公平机制B．确立教育现代化基础性地位C．为改革开放储备了大量人才D．实现全国教育资源均衡分配12．13世纪的西欧神学家托马斯·阿奎那在论证神学问题时，系统地运用逻辑学和自然哲学，通过一系列基于经验观察和理性推理的论证方式，将神学命题转化为可辩论的哲学问题。材料表明，当时（

）A．哲学沦为了神学的附庸工具 B．古希腊哲学影响教会神学C．商品经济发展影响主流思想 D．自然科学摆脱了宗教束缚13．1254年，德意志西部的美因兹、科伦等50多个城市组建了城市联盟，它们成立武装力量来防卫地方贵族和强盗对商队的掠夺，同盟成员间相互放弃征收通行税，还通过统一的组织发展对外贸易。这反映了当时德意志（

）A．民族国家逐步形成 B．市民与贵族的斗争日益激烈C．自由贸易日益流行 D．市民阶层政治经济意识觉醒14．19世纪中期，普鲁士政府大力扶持铁路建设和重工业发展，通过政府补贴、税收优惠等方式吸引私人资本参与。这一经济政策与同期英国的自由放任政策存在显著差异。这主要源于两国（

）A．面临的国际竞争压力不同 B．政权的性质与职能不同C．资本主义发展的程度不同 D．海外殖民地的多少不同15．1941年6月，苏联政府根据联共（布）中央的决议将重要宣传机关归于新设立的苏联情报局统一协调管理，其伦敦分局积极与英国媒体进行合作，通过报纸、广播、宣传册等方式向英国民众宣传东线战况。此举（

）A．利于消除两国意识形态分歧 B．巩固了两国战时同盟关系C．旨在推动英国开辟第二战场 D．增强了苏联反法西斯实力16．“西进运动”期间，美国的交通模式经历了从印第安土著的羊肠小道，到19世纪初刘易斯、克拉克为代表的探险家之路，到19世纪上半叶由政府和私人修建的公路、运河，再到19世纪40年代掀起铁路建设热潮的变化。这些变化（

）A．根源于美国东西部地区政治经济一体化进程B．促进了印第安土著人日益融入美国主流社会C．是工业革命成果的涌现与不断革新的缩影D．为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础二、材料题17．阅读材料，完成下列要求。材料一

普通人往往有一种误解：以为历史上所谓东洋，系指亚洲而言；西洋系指欧洲而言。其实河川、湖泊，本不足为地理上的界线……所以历史上东西洋的界限，是亚洲中央的葱岭，而不是欧、亚两洲的界线。葱岭以东的国家，和葱岭以西的国家，在历史上俨然成为两个集团；而中国则是历史上东洋的主人翁。……论实力所及，则西周以前，汉族的重要根据地，大抵在黄河流域。至春秋时，楚与吴、越渐强；战国时，巴、蜀为秦所并，而长江流域始大发达。秦取今两广和安南之地，置桂林、南海、象郡，福建之地置闽中郡，而南岭以南，始入中国版图。——摘编自吕思勉《中国通史·第三章

中国疆域的沿革》材料二

秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有孑遗者矣。汉兴，因秦制度，崇恩德，行简易，以抚海内。至武帝攘却胡、越，开地斥境，南置交阯，北置朔方之州，兼徐、梁、幽、并夏、周之制，改雍曰凉，改梁曰益，凡十三部，置刺史。——摘编自《汉书·地理志》(1)根据材料一，概括吕思勉关于“历史上东西洋界限”的核心观点，并指出先秦至秦汉时期中国本部疆域扩展的主要特点。(2)根据材料一、二并结合所学，说明秦汉时期疆域拓展与地方行政制度变革之间的关系，并简析其对中国历史发展的深远影响。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

图1、图2、图3是俄国三个历史时期（1914年、1941年、1991年）的西部边界形势图材料二

十月革命胜利后，苏维埃政权首先击退了列强的武装干涉，消灭了敌对势力的反抗，然后完成了以重工业为重点的社会主义工业化，实施了农业集体化政策，建立起了高度集中的指令性计划经济体制和政治体制，实践了列宁、斯大林主张的“一国建成社会主义”的理论。这一时期，经济建设几乎完全服务于国防建设，从而使国防力量增长速度超乎想象。这在很大程度上是由于受1929-1933年的世界性经济大危机的冲击，意大利、德国和日本先后建立了法西斯专政。在德日咄咄逼人的对外扩张以及英美等国的绥靖政策下，欧亚大陆战争策源地逐步形成，苏联面临着战争的威胁。——摘编自陈之骅《苏联兴亡史》等(1)根据材料一、结合所学知识，判断三幅图分别对应的时间并简要说明理由。(2)根据材料，结合所学知识，阐析二战前苏联国家发展面临的主要问题。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰）19．阅读材料，完成下列要求。材料

大西洋共同体理论起源于20世纪四十年代的政治实践与学术互动。1944年美国记者沃尔特·李普曼提出“大西洋共同体”概念，强调跨大西洋国家（欧美）在安全、价值观上的联动性。二战后，这一概念逐渐从政治构想演变为史学研究的分析框架，主张将大西洋两岸视为经济、文化互动的整体性历史空间。20世纪60年代，法国年鉴学派学者费尔南·布罗代尔提出“长时段”史观，启发学者突破民族国家界限，将大西洋视为互动整体。美国历史学家伯纳德。贝林在《大西洋史的问题》中系统提出“环大西洋史”概念，主张以人口迁徙、商品流动、观念传播为核心线索，研究大西洋历史。——摘编自［美］伯纳德·贝林《大西洋史：概念和领域》提取材料信息，结合世界史相关知识，围绕“大西洋共同体理论”，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。）《湖南岳阳市岳阳县第一中学2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题》参考答案题号12345678910答案ACAAADDDCB题号111213141516答案ABDCCC1．A2．C3．A4．A5．A6．D7．D8．D9．C10．B11．A12．B13．D14．C15．C16．C17．(1)核心观点：①历史上东西洋的界限并非欧亚两洲地理分界线，而是亚洲中部的葱岭。②葱岭东西形成两大相对独立的历史集团，中国是东洋历史的核心主体。特点：①以黄河流域为核心，逐步向长江流域、岭南地区延伸。②疆域开拓与行政建制（郡县）设置同步推进。③由局部区域开发，逐步形成大一统王朝版图。(2)二者关系：①疆域拓展推动地方行政制度变革：秦汉疆域不断扩大，秦朝废除分封制、全面推行郡县制；汉武帝增设十三州刺史，加强对辽阔疆域的管控。②行政制度变革巩固疆域拓展成果：郡县制、刺史制强化了中央集权，实现对新拓疆域的有效管辖，稳固了国家版图。深远影响：①奠定了中国古代大一统王朝的疆域基础。②推动了统一多民族国家的形成与发展，促进民族交融与区域经济文化交流。③确立了中央集权的地方治理模式，为后世王朝提供制度借鉴。④强化了民族认同与国家认同，推动中华文明绵延发展。18．(1)图1：1941年，理由：德国吞并了奥地利和捷克，占领了波兰；图2：1991年，理由：乌克兰、白俄罗斯等独立；图3：1914年，理由：奥匈帝国还没有瓦解。(2)十月革命胜利后，苏俄结束了内战，巩固了苏维埃政权。快速建成工业化强国和建立起高度集中的计划经济体制和政治体制。世界经济危机的影响来自法西斯国家的侵略企图与英美绥靖政策，需要加强国防力量建设。苏联优先发展重工业，导致农业、轻工业发展缓慢，民众日常生活消费低。19．示例一：论题：15～17世纪跨洋贸易网络的发展推动大西洋共同体雏形的形成。阐述：新航路开辟后，西班牙与葡萄牙通过殖民扩张将美洲纳入欧洲经济体系，白银贸易成为核心纽带。西班牙从美洲开采白银，将白银输往欧洲，促成“价格革命”，推动了欧洲资本主义经济的发展；同时，跨大西洋的三角贸易推动了国际资源整合，非洲奴隶被贩运至美洲种植甘蔗、烟草，欧洲则通过加工与销售获取巨额利润。伯纳德·贝林提出的“商品流动”在此体现为糖、白银与黑奴的跨洋循环，经济互动催生了大西洋共同体的物质基础。在贸易发展的同时，旧大陆的欧洲人、黑人来到美洲，迅速改变了美洲的人口结构，由此诞生了新的族群，白人、黑人、印第安人以及他们互相之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。总之，早期跨洋贸易网络不仅打破了地域隔绝，更通过资源、人口与资本的流动，构建起以欧洲为中心的跨大西洋共同体雏形。示例二：论题：近代大西洋两岸的文化互动催生出新的美洲文化。阐述：新航路开辟后，殖民者的入侵改变了美洲的人口结构，形成了新的族群。殖民者与美洲原始土著共同生活在美洲，形成了新的文化认同，形成欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。北美独立战争前，北美居民使用的英语已经发展为美式英语，