浙江省丽水市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-浙江省丽水市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.薄雾（báo）B.差错（chā）C.和谐（hé）D.模样（mú）答案：B解析：差错中“差”读chā，表示误差；A项中“薄”读bó，表示轻微；C项中“和”读hé，表示和谐；D项中“模”读mú，表示样子。(2)下列成语使用正确的一项是A.浩瀚的书海中，他总能津津有味地读完每本书。B.他总是争先恐后地发言，大家都很佩服他。C.这件事发生得异口同声，让人感到非常惊讶。D.看到那幅画，我感到心旷神怡，无比激动。答案：A解析：津津有味形容对事物兴趣浓厚，吃得很有味道。B项“争先恐后”指争着向前，抢着向前，不符合语境。C项“异口同声”形容大家说的都一样，用于做事不符合语义。D项“心旷神怡”形容心情愉快，精神舒畅，不能形容激动。(3)下面句子没有语病的一项是A.学校组织了这次活动，使我收获良多。B.我们要在社会中学会与其他同学建立良好的关系。C.这次考试我虽然考得不好，但我一点也不担心。D.这些书的名字我几乎都想起来了。答案：B解析：A句缺少主语，“使”字句缺少主语；B句语义清晰，没有语病；C句语义矛盾，“虽然……但……”表示转折，却与后文的“不担心”矛盾；D句语义不清，“这些书的名字”无法确定是指什么。(4)下列诗句中，与“白日依山尽”对仗的一项是A.红掌拨清波B.明月松间照C.山重水复疑无路D.野火烧不尽答案：B解析：对仗要求词性和结构对称。"白日依山尽"结构为主谓结构，B项“明月松间照”同样符合结构对称的要求。(5)下面诗句中，描写春天景色的一项是A.接天莲叶无穷碧B.山重水复疑无路C.荷花香里说丰年D.月落乌啼霜满天答案：A解析：A项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写的是荷花盛开的初夏景色，而非春天；B项出自陆游的《游山西村》，描写的是山水间的景色；C项出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，描写的是夏天；D项出自张继的《枫桥夜泊》，描写的是秋天的夜晚。(6)《咏柳》的作者是A.杜甫B.白居易C.杨万里D.王之涣答案：B解析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，不是白居易的。(7)下列人物不属于“四大名著”的一项是A.曹操B.林冲C.贾宝玉D.孙悟空答案：A解析：“四大名著”指《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，曹操是《三国演义》中的人物，但不属于“四大名著”中的四大主要角色。(8)下列节日与其习俗搭配正确的一项是A.元宵节——贴春联B.清明节——赛龙舟C.中秋节——赏月吃月饼D.春节——放风筝答案：C解析：A项贴春联是春节习俗，B项赛龙舟是端午节习俗，D项放风筝是春季活动，通常与清明节无关。(9)下列作家与其称号搭配正确的一项是A.杜甫——诗仙B.李白——诗圣C.陆游——小杜D.王维——诗佛答案：D解析：杜甫被称为“诗圣”，李白被称为“诗仙”，陆游被称为“小陆”，王维被称为“诗佛”。(10)下列哪项是“鹿柴”中的“柴”的含义？A.树木B.养殖C.柴火D.柴门答案：A解析：“鹿柴”中的“柴”指小树林，形容鹿群在树林中出没。(11)下列哪项是“从容不迫”的反义词？A.焦躁不安B.精神焕发C.神采飞扬D.奋发图强答案：A解析：“从容不迫”表示镇定自若，反义词应是“焦躁不安”。(12)下列句子中用了比喻修辞的一项是A.月亮像一只圆盘。B.风在耳边轻轻吹过。C.他跑得真快。D.我们要在考试中发挥应有的水平。答案：A解析：比喻常见于“像……”这样的句式中。(13)下列句子中用了反问修辞的一项是A.你难道不觉得这本书很有意思吗？B.他非常聪明，解决了所有的难题。C.我们要时刻注意安全。D.春天来了，花儿开了。答案：A解析：反问句通过疑问句的形式表达肯定的意思。(14)下面对陶渊明《饮酒》一诗的赏析，正确的一项是A.诗中表达了对自然的赞美和对现实的不满。B.诗中写的是诗人离群索居的闲适生活。C.诗中描绘了村庄的热闹场面。D.诗中表现了诗人对功名利禄的热衷。答案：B解析：《饮酒》是陶渊明表达隐居生活和闲适情怀的诗作。(15)下列关于《猎人海力布》的叙述正确的一项是A.海力布是一个勇敢的猎人，喜欢独自行动。B.海力布拒绝了龙王的许诺，因此被惩罚。C.海力布使用了神奇的宝石，救了很多村民。D.海力布在听到了龙王的警告后，选择及时撤离。答案：D解析：海力布听到了龙王的警告后，为了保护村民，选择说出秘密，最终化为石像。(16)下列关于《丑小鸭》的叙述正确的一项是A.丑小鸭因为长相与众不同，被其他鸭子接纳。B.丑小鸭最后变成了一只美丽的天鹅。C.丑小鸭天生就与众不同。D.丑小鸭的成长过程没有任何波折。答案：B解析：《丑小鸭》讲述了丑小鸭在历经磨难后，最终变成美丽的天鹅。(17)下面哪一组词语感情色彩相近？A.喜欢、讨厌B.拉拢、排斥C.感动、高兴D.真诚、虚伪答案：C解析：C项“感动”和“高兴”均为正面感情色彩；A和B中词语感情色彩相反；D中“真诚”与“虚伪”也感情色彩相反。(18)下面哪项不是现代文阅读中常见的说明方法？A.举例子B.列数字C.作比较D.倒装句答案：D解析：说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等，倒装句属于修辞手法，不是说明文的说明方法。(19)《宿建德江》中“野旷天低树”的意思是A.田野广阔，天空仿佛低垂在树梢上。B.田野广阔，但天空和树木一样高。C.天空和树木一样低。D.天空仿佛低垂下来，树木显得更高。答案：A解析：“野旷天低树”是指在广阔的大野中，天空仿佛低垂着，树木显得低矮。(20)下列词语中，属于贬义词的一项是A.温和B.勤奋C.虚伪D.精致答案：C解析：“虚伪”是贬义词，表示不真实；A、B、D均为褒义词。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)独坐幽篁里，________。答案：弹琴复长啸解析：出自王维《竹里馆》。(22)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。________，________。答案：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船解析：出自杜甫的《绝句》。(23)野径云俱黑，江船火独明。________，________。答案：晓看红湿处，花重锦官城解析：出自杜甫的《春夜喜雨》。(24)天生我材必有用，________。答案：千金散尽还复来解析：出自李白的《将进酒》。(25)给下列诗句补充作者："好雨知时节，当春乃发生。"答案：杜甫解析：诗句出自杜甫《春夜喜雨》。(26)给下列诗句补充作者："江清石不老，应照武陵溪。答案：王维解析：诗句出自王维的《山居秋暝》。(27)给下列诗句补充作者："天街小雨润如酥，草色遥看近却无。答案：韩愈解析：诗句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(28)给下列诗句补充作者："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。答案：杜牧解析：诗句出自杜牧的《清明》。(29)给下列诗句补充作者："人闲桂花落，夜静春山空。答案：王维解析：诗句出自王维的《鸟鸣涧》。(30)给下列诗句补充作者："停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。答案：李白解析：诗句出自李白的《行路难》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(31)这首诗的题目是《________》。答案：清明解析：这是杜牧的《清明》中的诗句，描绘了清明时节的春雨和卖花场景。(31)诗中描写的主要景物有哪些？A.春雨、杏花B.小楼、深巷C.春天、明亮D.诗人、春天答案：A解析：诗中描写的是春雨和杏花的景象，符合A项。(31)诗的主题思想是A.描写清明时节的春景B.表达思乡之情C.描写儿童的天真烂漫D.描写秋景的美丽答案：A解析：这是一首描写清明时节春天景色的诗，描绘了小楼听春雨和深巷卖杏花的场景，表达了对春天的喜爱之情。(31)诗中“听”字的用法是A.听觉B.倾听、聆听C.收听D.倾听、倾诉答案：B解析：在这里“听”表示倾听力，形容诗人聆听春雨的声音。(31)诗人通过诗中描绘的场景表达的情感是A.思乡B.失落C.醉心于春景D.对春天来临的喜悦答案：D解析：诗中描写了春天的美景，表现了诗人对春天的喜爱和喜悦。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)这个故事出自哪部名著？A.《三国演义》B.《西游记》C.《水浒传》D.《红楼梦》答案：A解析：该故事出自《世说新语》，而《世说新语》是《三国演义》中《世说新语》篇的选段。(32)文中“尝”的意思是A.辛苦B.试着C.曾经D.尝试答案：C解析：“尝”在这里表示“曾经”，是文言文中常见的意思。(32)文中“诸儿竞走取之”的意思是A.都跑去摘李子B.争相跑向李树，摘取李子C.一起跑向李树，摘取李子D.一起跑向李树，摘取果子答案：B解析：文中的“竞走”表示争相跑动，“取之”表示摘取，B项为最佳解释。(32)文中“信然”的意思是A.令人信服B.没有道理C.多余D.确实如此答案：D解析：“信然”意为“确实如此”，形容李子确实很苦。(32)从文中可以得出王戎是一个怎样的孩子？A.胆小怕事B.爱好思考C.独立自主D.只喜欢玩答案：B解析：王戎在面对众人的行为时，没有盲目跟风，而是富有思考，说明他是一个爱好思考的孩子。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个阳光明媚的早晨，李小明和他的朋友们一起坐在操场上，聊着暑假的计划。小明说他要学习游泳，还提到他的爸爸已经报了游泳班。小强则说他要去看音乐会，小林说他想学做饭。他们每个人都对自己的计划充满期待，仿佛未来充满了无限可能。(33)本文主要讲的是什么内容？A.李小明和朋友们的课外活动B.李小明和朋友们的暑假计划C.李小明和朋友们的学校生活D.李小明和朋友们的学习方法答案：B解析：文章内容主要围绕李小明和他的朋友们谈论暑假计划展开，B项最准确。(33)这篇文章使用的描写方法是A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写答案：B解析：文章主要通过对话来描写人物，属于语言描写。(33)这篇文章在结构上采用的顺序是A.顺叙B.倒叙C.插叙D.并行叙事答案：A解析：文章按照时间顺序叙述，从“早晨”开始，讲到李小明和朋友们讨论暑假计划。(33)文中哪一句话体现了文章的主旨？A.李小明和朋友们一起坐在操场上。B.他们每个人都对自己的计划充满期待。C.李小明说他要学习游泳。D.小林说他想学做饭。答案：B解析：“他们每个人都对自己的计划充满期待”体现了文章的主旨，即每个人都有自己的梦想和计划，表达了对未来的期望。(33)这篇文章的作者通过哪些描写手法表现出人物的性格特点？A.外貌和动作B.语言和神态C.心理和动作D.动作和心理答案：B解析：文章通过语言描写和神态描写（“充满期待”）表现出人物性格。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】水是生命之源，是人类生存不可或缺的资源。水对人类的日常生活、农业生产、工业制造都有重要作用。据统计，全球水资源总量约为13.86亿立方千米，其中淡水资源仅占2.5%，且多数无法直接使用。正因为如此，节约用水对我们来说至关重要。(34)下面哪一项不符合本文的主旨？A.水是非常重要的自然资源B.人类离不开水C.水资源浪费严重D.节约用水是可以做到的答案：C解析：文章主要强调水的重要性以及节约用水的必要性，而不是直接指出浪费问题，C项不符合主旨。(34)本文运用的说明方法有A.列数字B.举例子C.打比方D.以上都是答案：D解析：文章提到了“全球水资源总量约为13.86亿立方千米”（列数字），“据统计”（举例子），“水是生命之源”（打比方），均属于说明方法。(34)本文的说明对象是A.水的用途B.水的重要性C.人类的生活D.世界水资源总量答案：B解析：文章主要围绕水对人类的重要性展开，因此B项最准确。(34)本文的段落结构是A.总分总B.时间顺序C.事件顺序D.空间顺序答案：A解析：文章开头总起，然后分述水的作用，最后总结出应节约用水，结构符合总分总的特点。(34)文中哪一句话表明水的重要性？A.水是生命之源B.水对人类非常重要C.水是人类生存不可或缺的资源D.水资源总量有限答案：C解析：C项直接说明了水对人类生存的重要性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“最难忘的事”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：最难忘的事在我的小学生活中，有一件事情让我记忆犹新，那就是