小学生好词好句好段摘抄大全

小学生好词好句好段摘抄大全亲爱的小同学们，写作是一件充满乐趣和挑战的事情。想要让自己的作文生动起来，离不开平时的积累。就像盖房子需要砖块，写作文也需要好词、好句、好段这些“积木”。希望这份摘抄大全能成为你们写作路上的小帮手，让你们的笔尖绽放出更绚丽的色彩。一、写景篇写景，就是用文字把我们看到的、听到的、闻到的、触摸到的景物描绘出来，让读者仿佛身临其境。（一）好词季节时令春：春暖花开、春色满园、春意盎然、生机勃勃、万物复苏、鸟语花香、草长莺飞、细雨如丝、风和日丽夏：夏日炎炎、骄阳似火、绿树成荫、蝉鸣阵阵、汗流浃背、荷风送香、烈日当空、电闪雷鸣秋：秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、金桂飘香、果实累累、层林尽染、五谷丰登、秋风萧瑟冬：寒冬腊月、冰天雪地、天寒地冻、白雪皑皑、银装素裹、滴水成冰、寒风呼啸天文气象日：旭日东升、烈日当空、夕阳西下、霞光万道、金光闪闪月：月光如水、月明星稀、皓月当空、新月如钩、月影婆娑星：繁星点点、星光璀璨、满天星斗、众星捧月云：乌云密布、洁白如云、千姿百态、云卷云舒雨：春雨绵绵、细雨如丝、倾盆大雨、狂风暴雨、雨后春笋雪：鹅毛大雪、白雪纷飞、粉妆玉砌、冰天雪地风：微风拂面、狂风大作、寒风刺骨、春风拂面自然风光山：崇山峻岭、连绵起伏、高耸入云、奇峰罗列、山清水秀水：波光粼粼、清澈见底、波涛汹涌、水平如镜、涓涓细流植物：郁郁葱葱、花红柳绿、婀娜多姿、根深叶茂、含苞欲放动物：活蹦乱跳、憨态可掬、展翅高飞、翩翩起舞、小巧玲珑（二）好句描写季节1.春天像个害羞的小姑娘，悄悄地来到了人间，带来了温暖和希望。2.夏天，池塘里的荷花竞相开放，粉红的、雪白的，像一个个亭亭玉立的少女。3.秋天的田野里，稻穗笑弯了腰，高粱涨红了脸，一片丰收的景象。4.冬天，雪花像一个个调皮的小精灵，从天空中慢慢地飘下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被。描写日月星辰1.太阳公公笑眯眯地出来了，把温暖的阳光洒向大地。2.月亮像一个银色的大圆盘，静静地挂在深蓝色的天空中。3.夜晚，满天的星星像无数颗珍珠撒在黑色的天鹅绒上，一闪一闪的。描写山川河流1.远处的山峰连绵起伏，像一条沉睡的巨龙。2.小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。3.公园里的假山形态各异，有的像展翅的雄鹰，有的像可爱的熊猫。描写植物动物1.公园里的月季花竞相开放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，美丽极了。2.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。3.小猫咪咪有一双蓝宝石般的眼睛，一条长长的尾巴总是翘得高高的。4.小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，好像在欢迎春天的到来。（三）好段描写校园景色清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。校园里的月季花悄悄地绽开了笑脸，散发出淡淡的清香。操场上，有的同学在跑步，有的在跳绳，还有的在做游戏，充满了欢声笑语。琅琅的读书声从教室里传来，像一首动听的晨曲。这就是我们美丽的校园，一个充满生机和活力的地方。描写公园一角周末的公园里真热闹啊！湖边的柳树垂下长长的枝条，像少女的长发在风中轻轻飘动。湖面上，几只小鸭子在悠闲地游来游去，不时把头扎进水里寻找食物。花坛里，五颜六色的菊花盛开了，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。老人们在树下打太极，孩子们在草地上追逐嬉戏，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。描写雨后景色一场大雨过后，空气变得格外清新。天空中出现了一道美丽的彩虹，像一座七彩的桥挂在天上。树叶被雨水洗得一尘不染，绿得发亮。小草也喝足了水，显得更加精神了。路边的小水洼里，映着天空和云朵的影子，可爱极了。使用小提示：写景时，要注意观察景物的颜色、形状、声音、气味等，并试着运用比喻、拟人等修辞手法，让描写的景物更加生动形象。二、写人篇写人，就是通过描写人物的外貌、动作、语言、神态和心理活动，让读者了解这个人是什么样的。（一）好词外貌描写五官：浓眉大眼、眉清目秀、樱桃小嘴、高鼻梁、圆脸蛋发型：乌黑发亮、披肩长发、马尾辫、平头、卷发身材：高大魁梧、小巧玲珑、胖乎乎、瘦高个、结实穿着：朴素大方、花枝招展、整齐干净、西装革履、运动服神态描写喜悦：眉开眼笑、笑容满面、喜上眉梢、哈哈大笑、兴高采烈悲伤：泪流满面、愁眉苦脸、唉声叹气、闷闷不乐、悲痛欲绝愤怒：火冒三丈、怒气冲冲、咬牙切齿、暴跳如雷惊讶：目瞪口呆、大吃一惊、张口结舌专注：全神贯注、聚精会神、目不转睛、专心致志动作描写走：昂首阔步、大步流星、蹦蹦跳跳、蹑手蹑脚跑：风驰电掣、健步如飞、气喘吁吁看：目不斜视、东张西望、左顾右盼、察言观色听：侧耳倾听、洗耳恭听说：滔滔不绝、娓娓道来、低声细语、自言自语品质性格勤奋：勤学好问、刻苦钻研、废寝忘食、孜孜不倦勇敢：勇往直前、临危不惧、敢作敢为善良：心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧聪明：机智过人、才思敏捷、举一反三活泼：活泼可爱、天真烂漫、调皮捣蛋（二）好句描写老师1.王老师有一双会说话的眼睛，每当我遇到难题时，她总会用鼓励的目光看着我，好像在说：“别着急，你一定能行！”2.我们的语文老师知识渊博，讲起课来生动有趣，就像把我们带进了故事的王国。描写同学1.我的同桌小明是个热心肠，每当我忘记带文具时，他总是第一个借给我。2.小红扎着两个羊角辫，走起路来一甩一甩的，像只活泼的小蝴蝶。描写亲人1.奶奶的脸上布满了皱纹，但她笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，特别慈祥。2.爸爸工作很辛苦，他的手上长满了老茧，但他总是把最好的东西留给我。（三）好段描写一位勤奋的同学我们班的学习委员李华非常勤奋。每天早上，她总是第一个来到教室，拿出课本大声朗读。上课时，她专心致志地听讲，积极思考老师提出的问题，笔记本上记得密密麻麻。下课后，当别的同学在玩耍时，她常常还在座位上认真地做练习题，或者向老师请教不懂的问题。晚上，她也总是学习到很晚才休息。正是因为她的勤奋刻苦，所以她的成绩一直名列前茅，是我们学习的好榜样。描写我的奶奶我的奶奶是一位慈祥的老人。她今年六十多岁了，头发已经花白，但精神很好。奶奶最疼我了，每天早上都会早早地起床，为我准备可口的早餐。放学回家，她总是笑眯眯地接过我的书包，问我在学校过得开不开心。奶奶还很爱唠叨，但我知道，她的每一句唠叨都充满了对我的爱。每当我生病的时候，奶奶总是无微不至地照顾我，给我喂药，给我讲故事，直到我康复。我爱我的奶奶。使用小提示：写人的时候，要抓住人物最突出的特点来写，可以通过具体的事例来表现人物的性格和品质，让人物形象更加鲜明。三、写事篇写事，就是把自己经历过的、看到的或听到的事情用文字记录下来，说清楚事情的起因、经过和结果。（一）好词学习生活上课：专心致志、积极发言、认真思考、踊跃举手考试：胸有成竹、一丝不苟、奋笔疾书、忐忑不安活动：兴高采烈、热火朝天、争先恐后、齐心协力比赛：摩拳擦掌、跃跃欲试、不甘示弱、勇夺第一校园活动运动会：彩旗飘扬、人声鼎沸、你追我赶、不甘落后文艺汇演：载歌载舞、精彩纷呈、掌声雷动、引人入胜春游秋游：兴高采烈、欢呼雀跃、流连忘返、心旷神怡成长感悟成功：喜出望外、心花怒放、眉飞色舞、成就感失败：垂头丧气、闷闷不乐、吸取教训、重新再来感动：热泪盈眶、深受感动、铭记在心、温暖（二）好句描写成功的喜悦1.当老师宣布我获得了比赛一等奖时，我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳，脸上露出了灿烂的笑容。2.经过不懈的努力，我终于学会了骑自行车，我高兴得在院子里骑了一圈又一圈，感觉自己像一只快乐的小鸟。描写遇到困难1.我看着这道数学难题，皱起了眉头，想了半天也想不出解题的方法，急得像热锅上的蚂蚁。2.在爬山的过程中，我累得气喘吁吁，腿像灌了铅一样沉重，真想放弃。描写受到帮助1.就在我不知所措的时候，一位大姐姐走过来，耐心地帮我解答了难题，我心里顿时感到一阵温暖。2.当我不小心摔倒时，小明立刻跑过来，把我扶起来，还关心地问我有没有受伤。（三）好段一次难忘的比赛记得三年级的时候，我参加了学校的讲故事比赛。比赛那天，我心里既紧张又兴奋。轮到我上场了，我深吸一口气，走上讲台。刚开始，我的声音有点发抖，但看到台下老师鼓励的目光，我渐渐地平静下来。我绘声绘色地讲起了故事，把故事里的人物模仿得惟妙惟肖。讲完后，台下响起了热烈的掌声。最终，我获得了二等奖。这次比赛让我明白了，只要有充分的准备和自信，就一定能取得好成绩。第一次做饭那是一个周末的中午，我决定自己动手做一顿午饭。我学着妈妈的样子，先把米淘干净，放进电饭煲里煮饭。然后，我拿出西红柿和鸡蛋，准备做西红柿炒鸡蛋。我先把西红柿洗干净，切成小块，然后把鸡蛋打入碗中，用筷子搅拌均匀。接着，我打开煤气灶，往锅里倒了一些油。等油热了，我把鸡蛋倒进锅里，“滋啦”一声，鸡蛋很快就凝固了。我把鸡蛋盛出来，再把西红柿倒进锅里翻炒，加入调料，最后把鸡蛋倒进去一起炒。不一会儿，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。虽然味道没有妈妈做的好吃，但这是我第一次做饭，心里充满了成就感。使用小提示：写事的时候，要把事情的经过写具体，特别是那些精彩的、令人难忘的细节。还要写出自己在事情中的感受和体会。四、写物篇写物，就是描写各种事物，包括动物、植物、文具、玩具等等，要写出它们的样子、特点和用途。（一）好词动物家禽家畜：毛茸茸、胖乎乎、活蹦乱跳、忠心耿耿、小巧玲珑飞鸟昆虫：展翅高飞、色彩斑斓、翩翩起舞、辛勤劳动、歌声嘹亮水族动物：自由自在、摇头摆尾、晶莹剔透、色彩鲜艳植物花草树木：亭亭玉立、婀娜多姿、枝繁叶茂、郁郁葱葱、含苞欲放、花香扑鼻、四季常青水果蔬菜：新鲜可口、香甜多汁、又大又圆、营养丰富、琳琅满目文具玩具文具：造型新颖、色彩鲜艳、小巧玲珑、书写流畅、整齐划一玩具：栩栩如生、爱不释手、各式各样、功能齐全、好玩有趣（二）好句描写动物1.我家的小狗豆豆有一身金黄色的毛，摸上去软软的，像一团棉花。它有一双圆溜溜的大眼睛，总是好奇地东看看，西瞧瞧。2.小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，它们的尾巴像一把把小扇子，在水里轻轻摆动。描写植物1.我家窗台上的仙人掌，不像别的花儿那么娇贵，它不需要太多的水和阳光，却能顽强地生长着。2.菊花在秋天开放，五颜六色的，有黄的、白的、紫的，像一个个漂亮的小绒球。描写文具1.我的铅笔盒是蓝色的，上面印着我最喜欢的卡通人物。它有三层，可以装下我的铅笔、橡皮、尺子等很多文具。2.这支钢笔是妈妈送给我的生日礼物，它写起字来非常流畅，我很喜欢它。（三）好段我心爱的玩具小熊我有一个心爱的玩具小熊，它是我过生日时妈妈送给我的。小熊全身都是粉红色的绒毛，摸上去非常柔软舒服。它有一双圆溜溜的黑色眼睛，像两颗黑葡萄。一个小小的三角形鼻子，总是翘得高高的。它的耳朵是半圆形的，软软的。小熊穿着一件黄色的小裙子，看起来可爱极了。每天晚上，我都要抱着它一起睡觉，它就像我的好朋友一样，陪着我进入甜甜的梦乡。当我开心的时候，我会和它一起分享；当我难过的时候，我会抱着它，向它倾诉。我爱我的小熊。我家的小猫我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。咪咪有一身雪白的毛，摸上去光滑柔顺。它有一双蓝宝石般的大眼睛，到了晚上还会发光呢！三角形的耳朵总是警惕地竖着，只要有一点动静，它就会立刻竖起耳朵听。咪咪的尾巴长长的，走起路来一摇一摆的，非常优雅。它最喜欢吃鱼和老鼠，捉老鼠的时候，它会悄悄地躲在一边，等老鼠出来后，