2026年初级社会工作者《综合能力》模拟练习训练题及答案

2026年初级社会工作者《综合能力》模拟练习训练题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.某街道社区服务中心组织了针对独居老人的“陪伴读报”暖心项目，该项目不仅帮助老人了解时事新闻，更缓解了老人的孤独感，提升了老人的生活幸福感。从社会工作核心目标的角度看，该项目直接体现了（）A.促进服务对象正常生活B.推动社会进步C.促进人与社会环境相互适应D.促进社会公正【答案】A。解析：社会工作的核心目标分为三个层面：①促进服务对象正常生活：该目标面向陷入生活困境的服务对象，通过帮助其解决实际困难、提升生活适应能力，使其恢复正常生活状态，直接回应服务对象的生存与发展需求；②促进人与社会环境的相互适应：强调同时帮助服务对象提升环境适应能力、调整环境对服务对象的支持供给；③推动社会进步、促进社会公正：属于社会工作对社会层面的宏观目标。本题中，项目针对独居老人的孤独感等问题，直接提升其生活幸福感，满足老人的基本生活需求，体现了促进服务对象正常生活的核心目标，因此A选项正确。2.某社会工作服务机构承接了当地妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供个案辅导，链接庇护资源，推动社区反家暴宣传，该服务属于下列哪个社会工作领域？（）A.妇女社会工作B.家庭社会工作C.救助社会工作D.司法社会工作【答案】A。解析：妇女社会工作以女性为服务对象，围绕女性生理、心理特点和特殊权益需求开展服务，核心议题包括预防和制止家庭暴力、反对性别歧视、促进女性平等发展等。家庭社会工作以整个家庭为服务对象，核心是调整家庭关系、改善家庭整体功能，并非聚焦女性个体权益；救助社会工作主要针对低收入群体、流浪人员等救助对象开展兜底服务；司法社会工作是在司法诉讼、矫正等领域开展的专业服务。因此，本题服务聚焦受暴妇女的权益保护，属于妇女社会工作范畴，A选项正确。3.社会工作者小李在为16岁的网瘾青少年小张提供服务时，小张告诉小李自己曾经偷偷逃学去外地见网友，要求小李不要告诉自己的父母。下列小李的做法中，最符合社会工作价值观实践原则的是（）A.遵守保密原则，不告诉任何人B.劝说小张主动告诉父母，尊重小张的自决权C.直接告诉小张父母，避免风险D.为了让小张父母配合，告诉社区工作者不告诉父母【答案】B。解析：社会工作价值观的实践原则中，要求社会工作者遵守保密原则，同时尊重服务对象的自决权。本题中，小张逃学见网友不存在直接伤害自身或他人生命安全的紧急风险，因此社会工作者应当首先引导小张认识到告知父母的必要性，尊重小张的自决权，不应当擅自披露服务对象隐私，也不能完全隐瞒风险。因此B选项正确。4.社会工作者小王在社区开展服务时发现，某独居老人被自己的保姆长期虐待，老人担心没人照顾，要求小王不要声张。此时小王首先应该做的是（）A.遵守老人的要求，保护老人隐私B.直接报警，处理保姆的违法行为C.评估老人的安全风险，优先保障老人权益D.直接联系老人的远房亲戚，让亲戚接走老人【答案】C。解析：社会工作伦理难题处理的基本原则中，保护生命原则高于所有其他伦理原则。当服务对象面临安全威胁时，社会工作者不能仅遵循保密原则，首先应当对服务对象的安全风险进行评估，采取措施优先保护服务对象的生命健康权益，后续再根据风险程度联动相关方处理。因此C选项正确，直接报警、直接联系亲戚都不属于第一步应当开展的工作。5.大学刚毕业的小张在外地找到了一份工作，月薪4500元，租住在城区的单间。小张最担心房屋到期被房东涨价或赶走，希望能长期租住这套价格合适的房屋。根据马斯洛的需求层次理论，小张当前的需求是（）A.生理需求B.安全需求C.归属与爱的需求D.尊重需求【答案】B。解析：马斯洛需求层次理论将需求分为五级，其中安全需求指个体对人身安全、生活稳定、免遭威胁的需求，包括稳定的住所、稳定的收入、健康保障等需求。本题中小张担心失去住所，属于对生活稳定的安全需求，因此B选项正确。生理需求是对食物、水、住房等基本生存条件的需求，本题已经解决了基本住房问题，核心需求是稳定居住的安全需求，因此A选项不符合题意。6.小李的父母对小李十分溺爱，满足小李的所有物质和精神要求，对小李的行为几乎没有任何约束和规范，最终小李养成了任性自私、以自我为中心的性格。这种家庭教养模式是（）A.支配型B.专制型C.娇纵型D.放任型【答案】C。解析：家庭教养模式分为四类：①娇纵型：父母盲目溺爱孩子，满足孩子所有要求，同时对孩子疏于管束，缺乏行为规范，容易导致孩子形成任性、自我中心等性格；②放任型：父母对孩子既缺乏关爱也缺乏约束，对孩子的成长完全放任自流；③支配型：家长过度干预孩子生活，对孩子的所有事情都安排控制，过度溺爱也过度管束；④专制型：家长靠权威强制管理孩子，要求孩子绝对服从，缺乏关爱。因此本题符合娇纵型教养模式的特征，C选项正确。7.社会工作者小吴在和服务对象王女士会谈时，王女士讲到自己和丈夫协议离婚的过程，情绪激动哭了起来，小吴默默递了一张纸巾，轻轻拍了拍王女士的肩膀安抚情绪。小吴的做法属于个案会谈支持性技巧中的（）A.倾听B.同理心C.专注D.鼓励【答案】D。解析：个案会谈的支持性技巧分为四类：①专注：指通过身体姿态（如身体前倾、目光接触）传递对服务对象的关注；②倾听：指用心聆听服务对象表达的信息和感受；③同理心：指站在服务对象的角度体会其感受，并将体会传递给服务对象；④鼓励：指通过点头、微笑、肢体安抚、语言肯定等方式，安抚服务对象情绪，鼓励服务对象继续表达。本题中小吴的肢体安抚属于对服务对象的鼓励，D选项正确。8.社会工作者小刘已经完成了对服务对象老张问题的预估，和老张一起确定了服务目标、服务内容和基本安排，签订了服务协议。下一步小刘应当进入哪个工作阶段（）A.补充收集服务对象资料B.开展服务介入C.开展服务评估D.准备结案【答案】B。解析：个案工作的阶段顺序为：申请与接案→预估与问题分析→制定服务计划→开展服务介入→服务评估→结案。本题中已经完成预估，制定了服务计划并签订协议，下一步就是按照服务计划开展服务介入，因此B选项正确。9.某社区社会工作者组织了本社区下岗工人的再就业互助小组，该小组注重组员之间的经验分享和互助支持，通过组员之间的良性互动提升组员解决再就业问题的能力。该小组依据的模式是（）A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式【答案】C。解析：互动模式又称交互模式，核心是通过组员之间、组员与小组之间、组员与环境之间的互动，促进组员相互支持、相互帮助，提升组员解决问题的能力，注重开发组员自身的资源，符合本题中互助小组的特征，因此C选项正确。社会目标模式侧重提升组员的社会责任感，推动社区参与；治疗模式侧重帮助有问题的组员矫正行为、解决心理问题；发展模式侧重促进组员个人成长，均不符合题意。10.某青少年成长小组进入到开展的第三周，组员之间开始出现观点分歧，部分组员就活动安排的问题发生了争论，甚至出现了权力争夺、争夺小组领导地位的情况。此时社会工作者最主要的工作是（）A.塑造小组的信任氛围，建立小组规范B.处理组员的情绪，协调化解小组冲突C.巩固组员改变的成果，处理离别情绪D.协助组员制定小组目标，明确分工【答案】B。解析：小组工作的中期转折阶段，组员之间熟悉后开始呈现出真实的个人观点，容易因观点分歧产生冲突，甚至出现权力争夺，此阶段社会工作者的核心任务就是处理冲突、协调关系，引导小组正常运转。A选项“塑造信任、建立规范”是小组开始阶段的任务，C选项是结束阶段的任务，因此B选项正确。11.某老旧小区要进行加装电梯改造，低楼层住户担心采光、噪音和房价影响，反对加装，高楼层住户迫切希望加装，双方产生矛盾。社会工作者组织双方召开居民议事会，引导双方协商沟通，最终达成了大家都能接受的费用分摊和施工方案。上述做法体现了地区发展模式的哪个实施特点（）A.协助居民表达需求，鼓励居民组织起来协商解决问题B.重视专家的作用，注重解决社区实质问题C.强调运用社区外部资源，满足社区需求D.强调自上而下的改变，推动社区政策调整【答案】A。解析：地区发展模式强调居民自助参与，核心是引导居民表达自身需求，通过居民协商沟通解决社区问题，培育居民的参与能力。B选项“重视专家作用”是社会策划模式的特点，D选项“自上而下改变”也属于社会策划模式的特征，因此A选项正确。12.在社区加装电梯居民议事会上，居民甲说“我觉得加装电梯的费用分摊应该按楼层梯度收取，高楼层多拿，低楼层少拿”，居民乙紧接着说“我觉得施工时间应该全部选在寒暑假和周末，不然噪音影响家里孩子上学”。此时作为主持人的社会工作者，合适的回应是（）A.“刚才甲已经说了费用分摊的问题，你先说说你对费用分摊的看法，再谈施工时间”B.“刚才两位分别提出了费用分摊和施工时间两个问题，大家觉得我们先讨论哪一个问题？”C.“大家先集中讨论费用分摊，讨论完了再讨论施工时间”D.“乙你先等一下，让其他居民先发言，最后再讲你的观点”【答案】B。解析：社区主持会议的技巧要求，当同时出现多个不同话题时，社会工作者需要对话题进行归纳总结，再引导居民民主选择讨论顺序，保持居民的参与自主性，因此B选项的做法最符合要求。13.中国社会工作联合会属于哪类社会服务机构（）A.公益二类事业单位B.群团组织C.纯民办社会服务机构D.政府支持的民间组织【答案】D。解析：我国的社会服务类民间组织分为三类：①政府支持的民间组织：由政府推动成立，获得政府资金支持，属于民间性质的社会组织，典型代表包括中国社会工作联合会、中国青少年发展基金会等；②群团组织指工会、共青团、妇联、残联等由国家设立的群众团体；因此D选项正确。14.某社会工作服务机构新招募了一批社区助老志愿者，机构为志愿者开展了服务礼仪、与失能老人沟通技巧、助老服务安全注意事项等专项培训，该工作属于志愿者管理中的哪个环节（）A.迎新说明B.志愿者训练C.志愿者督导D.志愿者绩效评估【答案】B。解析：志愿者管理中，训练环节是指针对志愿者开展知识、技能培训，提升志愿者的服务能力，满足岗位需求，符合本题描述，因此B选项正确。迎新说明主要是介绍机构和服务内容，督导是对志愿者服务过程中的支持指导，因此B选项正确。15.下列关于定量研究特点的说法，正确的是（）A.定量研究的研究假设在研究过程中逐步形成B.定量研究主要收集非标准化的文字资料C.定量研究注重研究问题的普遍性和代表性D.定量研究的逻辑方法是归纳法【答案】C。解析：定量研究的特点包括：预先设定研究假设，主要收集标准化的量化数据，逻辑方法是演绎法，注重研究问题的普遍性和代表性，可推广泛化研究结论。ABD选项都是定性研究的特点，因此C选项正确。16.问卷中问题“您的年龄段是：□18岁及以下□19-30岁□31-59岁□60岁及以上”，该问题属于（）A.封闭式问题B.开放式问题C.半开放式问题D.态度型问题【答案】A。解析：封闭式问题指设计者为问题提供了预设的全部可选答案，服务对象只需选择，本题的问题提供了完整选项，属于封闭式问题，因此A选项正确。17.张某与某公司签订了为期5年的固定期限劳动合同，根据我国《劳动合同法》，该合同约定的试用期最长不得超过（）A.1个月B.3个月C.6个月D.12个月【答案】C。解析：我国《劳动合同法》规定，劳动合同期限3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过6个月，因此C选项正确。18.根据《老年人权益保障法》，下列关于老年人赡养扶养的说法，错误的是（）A.赡养人不得要求老年人承担力不能及的劳动B.老年人的婚姻自由不受子女或者其他亲属干涉C.赡养人应当照料老年人的精神需求D.老年人的自有住房，赡养人没有维修的义务【答案】D。解析：《老年人权益保障法》规定，赡养人对老年人所有的住房有维修的义务，因此D选项说法错误，符合题干要求。19.根据《最低生活保障审核确认办法》，共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准，且符合下列哪项条件，才可以纳入最低生活保障范围（）A.家庭财产状况符合当地人民政府规定条件B.家庭刚性支出大于家庭总收入C.申请人为当地常住户籍满1年D.申请人无劳动能力【答案】A。解析：我国最低生活保障的认定条件为：共同生活的家庭成员人均收入低于当地低保标准，且家庭财产状况符合当地政府规定条件，因此A选项正确。20.我国推行的“五社联动”基层治理服务机制中，“五社”指的是（）A.社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源B.社区、社工站、社会组织、社区志愿者、社会企业C.社区、社工、社区居委会、社会组织、社会慈善资源D.社区、社会组织、社会工作者、社区网格、社会公益资源【答案】A。解析：“五社联动”是我国当前基层治理的核心机制，具体指“社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源”的联动服务模式，因此A选项正确。二、多项选择题（共10题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.社会工作的特点包括下列哪些选项（）A.是以帮助他人为目的的专业活动B.是以科学知识为基础，运用专业方法助人的活动C.是职业化的助人服务活动D.强调服务对象个人利益最大化E.仅服务陷入困境的困难群体，不服务普通民众【答案】ABC。解析：社会工作的特点包括：①以帮助有需要的人为目的的专业活动；②以社会科学、社会工作等科学知识为基础，运用专业方法助人；③是职业化的专业助人服务。社会工作不仅服务困难群体，也为所有有需求的社会成员提供服务，核心目标是平衡服务对象利益和公共利益，并非追求服务对象个人利益最大化，因此DE选项错误，正确答案为ABC。2.根据我国社会工作专业价值观的内容，下列说法正确的有（）A.社会工作者应尊重服务对象的个性化特点和差异B.社会工作者要始终以服务对象的利益为出发点C.当服务对象的个人需求与公共利益冲突时，社会工作者应当完全站在服务对象一方D.社会工作者要平等待人，不得歧视任何服务对象E.社会工作者要不断提升自身专业能力，践行专业使命【答案】ABDE。解析：我国社会工作价值观要求，当服务对象个人利益与公共利益发生冲突时，社会工作者应当合理平衡二者关系，并非完全站在服务对象一方，因此C选项错误，ABDE选项均符合我国社会工作价值观的要求。3.下列选项中，属于影响人类行为的社会环境因素的有（）A.家庭教养模式B.基因遗传C.同辈群体D.学校与工作单位E.大众传媒【答案】ACDE。解析：影响人类行为的因素包括生物因素、心理因素和社会环境因素，其中基因遗传属于生物因素，ACDE选项均属于社会环境因素，因此正确答案为ACDE。4.心理社会治疗模式的治疗技巧中，属于直接治疗技巧的有（）A.探索-描述-宣泄B.支持C.反思性直接治疗D.对服务对象的家庭成员进行辅导E.调整服务对象所处的社区环境【答案】ABC。解析：心理社会治疗模式将治疗技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧，直接治疗技巧指直接对服务对象开展辅导，包括非反思性直接治疗（支持、直接影响、探索-描述-宣泄）和反思性直接治疗；间接治疗技巧指通过改变服务对象所处的环境（家庭、社区等）间接帮助服务对象，因此DE选项属于间接治疗，正确答案为ABC。5.在小组工作的结束阶段，社会工作者的主要任务包括（）A.处理组员的离别情绪与感受B.协助组员保持小组经验，巩固改变成果C.协助组员梳理成长，解决未完成的问题D.协调处理小组冲突，调整小组权力结构E.制定小组规范，建立组员信任关系【答案】ABC。解析：D选项“处理小组冲突”是中期转折阶段的任务，E选项“建立信任、制定规范”是小组开始阶段的任务，ABC选项均属于小组结束阶段的核心任务，因此正确答案为ABC。6.地区发展模式中，社会工作者主要扮演的角色有（）A.使能者B.专家C.教育者D.中介者E.方案实施者【答案】ACD。解析：地区发展模式中，社会工作者主要扮演使能者、教育者、中介者的角色；“专家”“方案实施者”是社会策划模式中社会工作者的角色，因此正确答案为ACD。7.民间社会服务机构常用