四年级下册数学第一二单元测试题一

四年级下册数学第一二单元测试题一亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家对“四则运算”和“观察物体（二）”这两个单元的知识已经有了一定的掌握。这份测试题将帮助你检验学习成果，查漏补缺。请大家沉着冷静，认真审题，仔细计算，规范书写，争取发挥出自己最好的水平！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按（）的顺序计算。2.在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。3.计算带有小括号的算式时，要先算（）里面的。4.根据“240-80=160，160÷4=40”，列出综合算式是（）。5.把36-12=24，24×5=120合并成一个综合算式是（）。6.一个数加上0，还得（）；一个数减去0，还得（）；被减数（）减数，差是0。7.从同一个方向观察一个立体图形，最多能看到它的（）个面。8.从正面看是正方形的立体图形可能是（），也可能是（）。（填两种常见图形）9.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。35+65×12○（35+65）×12180÷（8+10）○180÷8+1010.小明在计算“180-□÷5”时，先算减法，后算除法，得到的结果是20。这道题的正确结果是（）。11.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。（假设小正方体的棱长都相等）二、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.0除以任何数都得0。（）2.算式里有括号，要先算括号里面的。（）3.从不同位置观察同一物体，看到的图形一定不同。（）4.32×5÷32×5=1（）5.被减数、减数、差三者的和是被减数的2倍。（）三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下列算式中，与75-（35-25）结果相同的是（）。A.75-35-25B.75-35+25C.75+35-252.下面运算顺序一样的一组算式是（）。A.58-27+3638÷2×7B.72-56÷8（72-12）÷6C.40÷5×840-5×83.从正面看到的形状是的立体图形是（）。A.B.C.4.一本故事书有80页，小红第一天看了20页，第二天看了剩下的一半，还剩多少页没看？列式正确的是（）。A.80-20-（80-20）÷2B.（80-20）÷2C.80-（20+20）5.一个数的4倍加上这个数的5倍，和是180，这个数是多少？列式是（）。A.180÷4+180÷5B.180÷（4+5）C.180×（4+5）四、看清数据，准确计算。(共26分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分)28+0=125×0=0÷99=15-15=25×4=72÷8=35+65=100-47=2.脱式计算。(每题3分，共18分)360-360÷6（75+25）×4÷2180-（50+50÷5）100-（360÷9-25）720÷[（12+24）×2]（480÷16）×（32-17）五、动手操作，智慧无限。(共9分)1.下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画一画。（每个图形3分，共9分）正面上面左面六、走进生活，解决问题。(每题5分，共25分)1.学校买来篮球和足球各15个，篮球每个68元，足球每个52元。买这些球一共需要多少元？2.四年级有6个班，每个班有45人，他们要去参加社会实践活动。每辆客车限乘30人，需要多少辆这样的客车？3.妈妈带了300元钱去超市购物。她买了2瓶食用油，每瓶88元；还买了一条10元的毛巾。剩下的钱够买一袋50元的大米吗？4.某工厂原计划每天生产零件120个，实际每天生产150个，这样就比原计划提前3天完成任务。原计划生产多少个零件？5.学校组织学生去春游，四年级有150人，五年级有180人。每辆大客车限乘45人，四年级比五年级少需要几辆大客车？---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)1.从左往右2.乘除，加减3.小括号4.（240-80）÷4=405.（36-12）×5=1206.原数，原数，等于7.38.正方体，长方体（答案不唯一，合理即可）9.＜，＜10.16411.4，7二、仔细推敲，准确判断。(每题1分，共5分)1.×（0除以任何不是0的数都得0）2.√3.×4.×5.√三、反复比较，谨慎选择。(每题2分，共10分)1.B2.A3.（根据选项图形选择，此处略）4.A5.B四、看清数据，准确计算。(共26分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分)28,0,0,0,100,9,100,532.脱式计算。(每题3分，共18分，按步骤给分，结果正确但无步骤得1分)360-360÷6（75+25）×4÷2=360-60(1分)=100×4÷2(1分)=300(2分)=400÷2(2分)=200(3分)180-（50+50÷5）100-（360÷9-25）=180-（50+10）(1分)=100-（40-25）(1分)=180-60(2分)=100-15(2分)=120(3分)=85(3分)720÷[（12+24）×2]（480÷16）×（32-17）=720÷[36×2](1分)=30×15(2分)=720÷72(2分)=450(3分)=10(3分)五、动手操作，智慧无限。(共9分，每个图形3分)（根据所给立体图形的正确视图评分，线条清晰，形状正确即可得分）六、走进生活，解决问题。(每题5分，共25分，分步解答酌情给分)1.（68+52）×15=120×15=1800（元）或68×15+52×15=1020+780=1800（元）答：买这些球一共需要1800元。2.45×6=270（人）270÷30=9（辆）答：需要9辆这样的客车。3.88×2+10=176+10=186（元）300-186=114（元）114元＞50元答：剩下的钱够买一袋50元的大米。4.150×3=450（个）150-120=30（个）450÷30=15（天）120×15=1800（个）答：原计划生产1800个零件。（或列方程解：设原计划x天完成。120x=150(x-3)，解得x=15，120×15=1800）5.150÷45=3（辆）……15（人），需4辆；180÷45=4（辆）4-4=0（辆）？（修正：150人需要3辆坐满还余15人，所以需要4辆；180人正好4辆。4-4=0？题目可能想问五年级比四年级多需要几辆？或者计算180÷45-150÷45=4-3=1（辆），此处按150÷45≈3.33，用进一法得4辆；180÷45=4辆，4-4=0辆，或题目数据调整为135和180，则180/45-135/45=1辆。按原题数据，四年级150人需4辆，五年级180人需4辆，差值为0。或理解为150÷45=3（辆）……15人，五年级180÷45=4辆，